實(shí)用的我的四年級(jí)作文300字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
十年后的我就是一名高中生了,我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情,還可以自己獨(dú)立生活。
十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,不會(huì)的與老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí),特別激動(dòng)、特別高興,心里感到非常榮幸!這時(shí),我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng),我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報(bào)告好消息。老師看了也非常開心。我對(duì)老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈恕]有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”
開學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!
我的四年級(jí)作文300字 篇2
以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。
記得那天,我做值日。我做著做著,只聽“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書包跑回了家。一到家,奶奶就問我:“怎么了?”我說:“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了!蹦棠逃謫栁遥骸澳阏f對(duì)不起了嗎?”我又說:“我沒有,但不是我不想說,而是我不敢說!蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說:“你有什么不敢說呀,不就是說三個(gè)字嗎?再說,你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說‘對(duì)不起’吧。問題一下子就解決了!”聽了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的!钡诙,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開始,我猶豫不決,后來我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說:“哎!沒關(guān)系,那是個(gè)草稿!睆乃谋砬榭,好像什么事都沒發(fā)生過一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開始,我就和同學(xué)無話不說。奶奶的那翻話還印在我的心中。
我的`四年級(jí)作文300字 篇3
“博士!博士!醒醒!”我的助手將我拉出了與周公的棋會(huì)。“咋啦?開飯?”“不是!您的第3258件實(shí)驗(yàn)品成功啦!編號(hào):27XXX!薄昂美!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒……
是的,二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了。現(xiàn)在就向你介紹我的新發(fā)名。
我的新發(fā)明就叫做——“不盔(虧)”,取這個(gè)名字就是想讓你們知道買它不虧,從名中也可以看出它是個(gè)頭盔!功能是多得不得了!請(qǐng)細(xì)聽。
功能一:防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗(yàn)過的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結(jié)實(shí)的鐵制品,首先從最不硬的開始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實(shí)驗(yàn),鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的!
功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來!
功能三:舒適。頭盔內(nèi)按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會(huì)運(yùn)作起來,那感覺。我試了五試,說了五聲爽!戴上去還會(huì)放出柔美的音樂,使人心曠神怡。
功能四:……
這種頭盔不僅功能多,而且價(jià)格便宜。希望你來搶購哦!
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我最喜歡的植物之一——含羞草
上學(xué)期,我們學(xué)了一篇叫Mimosa的課文。所以我知道含羞草。
含羞草草原被稱為“勝利草”。因?yàn)樗侨绱说尿湴,它的主人?huì)把它和其他美麗多彩的花朵放在一起。它是極其害羞的,所以只要?jiǎng)e人碰它,它就會(huì)“害羞”。它是如此可愛的草,我不能不喜歡它。
含羞草真的害羞嗎?我覺得很神奇。暑假期間,我媽媽給我買了一個(gè)盆子仔細(xì)看。果然,我一碰它,它就把葉子合上了。過了一會(huì)兒,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它的葉松是開著的。為什么它害羞?它真的像人類一樣有思想和感情嗎?科學(xué)的秘密是什么?
我從書上找到了答案。起初,含羞草在葉柄的基部有一個(gè)枕頭,充滿水和突起。當(dāng)振動(dòng)時(shí),葉枕下部細(xì)胞中的水分會(huì)立即流向上部和兩側(cè)。因此,葉枕的下半部分會(huì)下沉,上半部分會(huì)膨脹,小葉會(huì)閉合。但很快,它就會(huì)回來。
最初,這棵簡單的小草蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)真理。很有趣,可愛的含羞草。
我的四年級(jí)作文300字 篇5
在我的學(xué)習(xí)生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是那句話——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。
我的英語成績不是很理想,媽媽很著急,就在前幾個(gè)月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班,剛開始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞,例如:Hi,Good,Hand,我學(xué)的很快,也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)?蓾u漸地越來越難,開始教一些長篇作文繪本,再加上英語的作業(yè)越來越多,每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè),我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。
就在我想放松一下的時(shí)候,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上,是啊,哪里有英語天才,只有勤奮刻苦的付出,才有收獲。
于是,我收起玩耍的念頭,努力背單詞,練習(xí)聽力。每次上課的時(shí)候,我都認(rèn)真記下老師的話,課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍,我依然在做練習(xí)。就這樣,經(jīng)過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練,我的英語成績?cè)絹碓絻?yōu)秀了,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了,我現(xiàn)在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果!
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,這句話一直銘刻在我的心中,陪伴我成長。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
世界上有很多花,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”越是寒冷,開的越是艷麗,沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心里;沒有溫和的清風(fēng)吹拂它的樹梢,而是那刺骨的寒風(fēng)刮向它的身軀;沒有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在其他花朵都沉沉的睡去時(shí),梅花就像是守護(hù)冬天的使者。
冬天剛臨近的時(shí)候,臘梅花的花骨朵像一個(gè)個(gè)還沒有出生的小寶寶卷曲著身體,在寒風(fēng)凌冽中瑟瑟發(fā)抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開身子,猶如那彩云,鋪滿整個(gè)白雪皚皚的山坡,當(dāng)寒風(fēng)掃過梅花的枝頭,就會(huì)染上梅花那淡淡的清香,使人心曠神怡。
梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時(shí)候悄悄溜走,不會(huì)和其他的花朵爭(zhēng)奇斗艷,它只是默默的奉獻(xiàn)自己,給單調(diào)的冬天增添一抹亮麗的色彩。
我贊美梅花點(diǎn)綴了冬天,贊美梅花頑強(qiáng)的生命,贊美梅花奉獻(xiàn)的精神。
我的四年級(jí)作文300字 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)四年級(jí)了,我常常認(rèn)為我還在夢(mèng)中還沒醒來,其實(shí)這一切都是真的。
我除了在身高、體重上的成長以外,還有心理上的成長,這些都是成長的過程。每當(dāng)我感冒生病去醫(yī)院順便量身高、體重時(shí),也都會(huì)記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時(shí),奶奶都會(huì)跟我比身高,“只差奶奶一點(diǎn)點(diǎn)了!”奶奶說:“你長大了!”我們倆就會(huì)在一起笑的很開心!
我以前很愛生氣又很愛哭,現(xiàn)在的我不會(huì)常常生氣但還是很會(huì)哭;我以前很害羞的,說話更是小聲像只蜜蜂一樣,F(xiàn)在的我就比較大方,說話也較大聲一點(diǎn),以前我常常粗心大意,被老師、媽媽罵,現(xiàn)在的我不會(huì)這樣了,雖然有時(shí)小迷糊蛋一個(gè),但爸爸總是說沒關(guān)系!因?yàn)槲议L大了!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,珍惜每一分每一秒!
我的四年級(jí)作文300字 篇8
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無奇的仙人掌。
仙人掌長有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個(gè)“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。
別人認(rèn)為仙人掌沒有葉子,其實(shí)仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會(huì)毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因?yàn)榕伦约旱乃至魇,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。
別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強(qiáng)的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會(huì)吸收埋在土里的營養(yǎng),好好地活下去。即使你一個(gè)星期不澆水它也會(huì)生活的很好。你看它的生命力多么頑強(qiáng)!
這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強(qiáng)的生命力。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?
我的四年級(jí)作文300字 篇9
在我的腦海里,有許多讓我敬佩的人,其中,我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個(gè)很會(huì)教育我的人,在我每次我放學(xué)回家時(shí),伯伯都是先讓我把作業(yè)做完,然后就和我一起聊天,他一會(huì)問我在學(xué)校里的趣聞趣事,一會(huì)問我這一段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣,就這樣,我和伯伯談得很投機(jī)。在晚飯后,我的伯伯又和我一起運(yùn)動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)室里打乒乓球,之因?yàn)槲視?huì)打乒乓球,是因?yàn)椴涛业。每天晚上,他都?jiān)持不懈的陪我練習(xí),教我打法,在我練習(xí)的差不多時(shí),他還要和我決戰(zhàn)一場(chǎng),非要分個(gè)你敗我勝。
當(dāng)伯伯問我的成績時(shí),我總是說:“差不多!笨墒遣畢s告訴我:“沒有差不多,只有差和好。”我聽了卻不知說什么好。我的伯伯還會(huì)給我講一些哲理故事,告訴我真理,教我生活的道理,遇到困難要迎難而上,不能退縮,困難在勇氣面前只是紙老虎,只要你迎難而上,紙老虎在你的面前只是一個(gè)小螞蟻,你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個(gè)下棋高手,是他教會(huì)我下棋的,只要有空就和我切磋兩局,但我總是下不過伯伯。
正因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí),我才很愛和他在一起的,這就是我的伯伯,一個(gè)總想把好處交給我的伯伯,我敬佩他。
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我家的陽臺(tái)就是我的小天地,我經(jīng)常在里面種花種草,還給花草們澆水,給小金魚喂食、給小橘子喝水,還和它們一起看夕陽。
我家的陽臺(tái)是我的秘密花園,陽臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉,有翠綠欲滴的萬年青,有色彩鮮艷的彩葉草。陽臺(tái)的右邊是金花。金花的來歷說來話長,它們?nèi)矶际墙鹕,雖然很小,但就像金子一樣亮晶晶的,很美麗。
我家的陽臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽光明媚,我在陽臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾,龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn),錢江新城一幢幢高樓拔地而起,我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽臺(tái)還是我的閱讀角,我會(huì)抱上一個(gè)小布熊,坐在藤椅上,一遍又一遍地讀著我喜歡的故事,甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽,它們都是我忠實(shí)的聽眾。
“采菊東籬下,悠然見南山!边@就是我的世外桃源,我喜歡陽臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛這樣的樂園!
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