【精選】人四年級作文300字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的人四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人四年級作文300字 篇1
我家的陽臺上有一盆仙人掌。
春天來了,媽媽帶我去種花場,我和媽媽在種花場找了半天,終于找到了一盆仙人掌,于是把它買了下來。
夏天來了,因為很熱,我害怕他會死,我就給它澆了很多的水。過了幾天,我跑到陽臺前一看,呀!仙人掌變得枯黃枯黃的了,這可怎么辦呀?我跑過去問媽媽:前幾天,我給它澆了非常多的水,為什么今天變得枯黃枯黃的了。媽媽笑瞇瞇地說:小傻瓜,仙人掌不需要太多的水,要不然它會淹死的!哦,我懂了,仙人掌不能給它澆太多的水,要不然它會淹死的。
在我的精心照顧下,仙人掌的頭頂上突然冒出一個小黃花,那朵小黃花聞起來清香清香的。
一天,中午睡覺被一個蚊子叮了,我告訴了媽媽,媽媽急忙從仙人掌上剪下了一片仙人掌,把里面的汁給擠了出來,倒在了我的包上面,過了一個小時,不癢了,包消了,我非常高興。一開始,我覺得仙人掌不好看又沒有香味,就經(jīng)過了這件事情,現(xiàn)在我非常喜歡仙人掌了。
瞧!這就是我非常喜歡的仙人掌!
人四年級作文300字 篇2
烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。
他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經(jīng)跑的無影無蹤了,我這才知道上了當(dāng)。
他不僅狡猾,還樂于助人。
有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來,對我說:“是不是這道題不會呀,我給你講講吧!闭f著,就按他的思路給我講了一遍!霸瓉磉@道題這么簡單,謝謝你!”我說。
這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。
人四年級作文300字 篇3
我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個這樣的機(jī)器人,是因為爸爸和媽媽每天下班回來都很累,還要買菜、做飯給我吃,我想做個機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家,餓了就可以叫它給我煮飯吃;家里臟了,我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機(jī)器人是鋼鐵做的,由正方形、圓形和長方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的,眼睛是圓圓的,身體是長方形的。
我的機(jī)器人有三大功用:買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧:它怎么充電呢?告訴你吧!機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來走去,要不,在一個地方走,機(jī)器人就會被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法,如果機(jī)器人對主人說:“主人!沒有電了!蹦阒灰獙λf:“去喝一杯水吧!”它立即去喝一杯水,就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天,我剛回到家,機(jī)器人就給我端來了一杯水,接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家,飯已經(jīng)做好了,就問:“這飯是不是你做的?”“不是!是我發(fā)明的機(jī)器人做的!卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班!真是太好吃了!”
我從現(xiàn)在開始,要努力學(xué)習(xí),長大了成為一個科學(xué)家,發(fā)明這種機(jī)器人。
人四年級作文300字 篇4
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時,我總是想:“怎么這么貪財呢?”可是有一件事卻使我改變了對她的看法。
那是暑假的一個下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會喊一聲:“奶奶好!”
人四年級作文300字 篇5
有一天下午,我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。
忽然,我們聽見了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發(fā)蒼蒼的老人,看上去應(yīng)該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發(fā),戴著一副墨鏡,原來是個盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆,右手?jǐn)v著男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉?吹竭@一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了,可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。
人四年級作文300字 篇6
大家都有敬佩的一個人,而我敬佩的一個人是一個小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。
星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開心,就跑過來,說:姐姐,這個滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說:不行,你還太小,玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我,說:好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個.......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會答應(yīng)的!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開,可我每次一放開她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。
就這樣,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過了兩個星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個人,一個五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!
人四年級作文300字 篇7
仙人掌既沒有花的美麗,也沒有牡丹的秀氣,可我卻獨(dú)愛仙人掌。
仙人掌全身都是墨綠色的,走進(jìn)細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺,這就是它的“保鏢”——葉子。
仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的'掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”
別看仙人掌外表丑,可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己,一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去摘一朵,他的花期雖然短,但它的生命力很旺盛。
在草木枯黃的冬季,在干旱無比的沙漠,很少有植物可以生存下來,仙人掌卻以堅強(qiáng)不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,輕輕舒展著綠色地手臂,仿佛在說:“世界沒有死亡,只有永恒的生命!”讓人們在寒冬里感覺到了春天的氣息,知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。
我愛仙人掌,更愛仙人掌堅強(qiáng)不屈的精神。
人四年級作文300字 篇8
早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。
跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在于晨。我想,以后每個周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會,從早晨走向美好明天。
人四年級作文300字 篇9
一個夜深人靜的夜晚,我迷迷糊糊快要睡著的時候。忽然,我的耳邊響起一片時輕時重的叫聲。又是可惡的蚊子!
這時,我想起前幾夜蚊子對我的襲擊,它在我的手上咬了好幾個包。我真是氣不打一處來!我一躍而起,拉開點(diǎn)燈,眼睛瞪得大大的,像掃描儀一樣搜索,不放過任何蛛絲馬跡。終于我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個小黑點(diǎn),那就是蚊子吧?我躡手躡腳走了過去。一看,真是一只蚊子,這蚊子肚子鼓鼓的,肯定吸了我不少血。我抬起手臂,一個如來神掌拍去,心想:“這下蚊子肯定是死在了我手下!笨墒且环终,連個蟲影也沒有。
這下我可火冒三丈,我想到了“滅蚊神器”——電蚊拍。我從客廳里找來電蚊拍。這時我看到這只蚊子停在了天花板上。我踮起腳尖,按住按鈕,一拍,可是蚊子又在我打倒它之前逃走了?粗谔炜罩酗w來飛去,我就把電蚊拍在空中甩來甩去。忽然,我看見了電光一閃,“啪啪”的兩聲,緊接著問道一股焦味。我一看電蚊拍上,蚊子已經(jīng)“死無全尸”了。
這下我總算可以睡個安穩(wěn)覺啦!
人四年級作文300字 篇10
上課了,老師走進(jìn)了教室,說:“今天咱們出去摸大象。”“大象?”“東營這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問!拔覀兊侥沁厪V場去。”老師并沒有解開我們的疑問。
我們來到廣場上,左找右找都沒找著大象,這時候,老師過來了,我們問老師:“大象呢?”老師說:“大象就是自己的鞋子!蔽覀兓腥淮笪颉_@個游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點(diǎn)了一下他:“向左走!不對,向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點(diǎn)下,他找到了自己的鞋子。
輪到我時,我先用腳在前面掃了一下,沒有。然后伸手往前摸索,也沒摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁。我往前一摸,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個游戲讓我體會到了盲人的感覺:蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲!
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