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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-04 15:18:20 四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  你們的嘴會(huì)“飛”嗎?我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”,你不要不相信,劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦!

  今天上作文課,劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣,眼睛一邊大,一邊小,鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴,劉老師就讓她下去了。接著,劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái),蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了,快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊,她的手碰到了柜子,一點(diǎn)一點(diǎn)向左移,可還是把嘴畫(huà)歪了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼;有的同學(xué)還碰到了黑板;還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢!多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊,少數(shù)同學(xué)歪在了左邊,還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴,一會(huì)兒“飛”到臉上,一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興,時(shí)而生氣,哈哈!當(dāng)同學(xué)畫(huà)得準(zhǔn)時(shí),同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲;當(dāng)同學(xué)畫(huà)得歪時(shí),同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。

  哇,該我了!不知道我能畫(huà)準(zhǔn)嗎?我的心怦怦直跳!劉老師把我的眼睛蒙住,一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下,就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆,尖叫了一聲,扶著桌子往前走,好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆,頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,畫(huà)得太準(zhǔn)了!

  這次活動(dòng)真好玩,我也要在我家玩這種活動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  上完體育課,我回到教室,正準(zhǔn)備拉開(kāi)椅子做家庭作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里。“!要被扣三分紀(jì)律分了!“我傷心地想著?墒,我又看了看自己的桌面,哪有什么東西嘛!桌面空空如也!我記得清清楚楚,上體育課離開(kāi)教室時(shí),我的桌面也是什么也沒(méi)有的!奇怪,難道是值日的蔣同學(xué)故意登記我的名字?我開(kāi)始生氣了,琢磨著等她回到教室得好好問(wèn)一問(wèn)。

  蔣同學(xué)回教室了,我把這事向她一問(wèn),只見(jiàn)她用眼睛瞟了我一下,卻什么話也不說(shuō)就回自己座位了。我從她的眼神里看到的只有憤怒,感覺(jué)好像是故意登記的樣子。我更加生氣了,心里就像一團(tuán)火在燃燒,又感覺(jué)有根針在心頭扎著。接下來(lái)的課也不知道怎么過(guò)的,我心里只有一個(gè)念頭——請(qǐng)老師評(píng)評(píng)理!

  跟我預(yù)料的一模一樣,匡老師按黑板上登記的名單扣分了,和“椅子沒(méi)擺好”一樣,“桌面有東西”也是扣三分。這時(shí),心里的火焰和針刺令我無(wú)法忍住,我把手高高舉起,向老師控訴了一番?墒牵锢蠋焻s把頭扭向一邊,冷淡地說(shuō):“那我可不管,我只按照值日登記的情況評(píng)價(jià)!”

  我心里委屈極了,卻無(wú)人訴說(shuō)。一回家,我跟媽媽說(shuō)了這事,并準(zhǔn)備不想跟蔣同學(xué)做好朋友了。媽媽只說(shuō)了一句話就讓我打消了這個(gè)念頭:“萬(wàn)一是她看錯(cuò)了呢?你要學(xué)會(huì)寬容大度!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的好朋友。

  筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的,它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋,就可以看到歡迎你的自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開(kāi)內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽(tīng)我的命令,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。

  每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說(shuō)“不要緊,我來(lái)幫助你!闭f(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái),一下子就擦干凈了;我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開(kāi)筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書(shū)寫(xiě)起來(lái);我裁紙的時(shí)候,我折起來(lái)撕的不齊,有了,我打開(kāi)筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來(lái),!好整齊呀!......

  因此,我要愛(ài)護(hù)文具盒,對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。

  我愛(ài)我的筆袋,也愛(ài)我的每一樣文具!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有一個(gè)人,她在生活上給予我無(wú)微不至的照顧;在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì)和幫助;在成長(zhǎng)的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個(gè)人既就是我的媽媽,又是我的`好朋友。

  媽媽雖然沒(méi)有沉魚(yú)落雁之美,閉月羞花之貌,但也卻不失一個(gè)東方女性所特有的美,白皙的皮膚,中等個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),總愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮。對(duì)于我這個(gè)體質(zhì)不太好的孩子來(lái)說(shuō),真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一天我感冒發(fā)燒了,媽媽便帶我上醫(yī)院,醫(yī)生檢查了后說(shuō)是扁桃體發(fā)炎,要吃點(diǎn)抗病毒的藥,多喝水,還要注意體溫變化。這天,媽媽是一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫,一會(huì)兒又要喂水,一會(huì)兒又要扶我上廁所,經(jīng)過(guò)這樣折騰了一天一夜,終于我的燒終于退了,可是再看看媽媽的臉,是那么的瞧脆憔悴,我很心疼。

  “玩”是小孩子的天性,我也不例外。對(duì)于老師布置的家庭作業(yè),我總是不那么愿意按時(shí)完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、幫助我克服困難,不知不覺(jué)中我已養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

  “孩子的成長(zhǎng)需要有經(jīng)歷”,這是媽媽告訴我的。雖然對(duì)這句話的意思有些模糊,但通過(guò)一件事,我似乎懂得了它的含義。

  那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯,買了筆芯后還剩下兩元錢,因嘴饞就買了支雪糕,但又怕媽媽罵,回來(lái)便撒了謊,沒(méi)想到還是被媽媽識(shí)破了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子呀,一個(gè)人做錯(cuò)事情,那是他的能力問(wèn)題,但撒謊的,性質(zhì)就嚴(yán)重多了,做錯(cuò)事情可以改,改了還是好人孩子,但謊言是不能容忍的!蔽抑厘e(cuò)了,漲紅了臉,低下了頭,心里暗暗在說(shuō):以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。媽媽懂我,這時(shí),媽媽摸著我的頭說(shuō);“這樣才是好孩子!边是媽媽最懂我。

  在我的心目中,覺(jué)得媽媽是我生命中的保護(hù)傘,是我成長(zhǎng)中的指南針,你是我的媽媽,更是我的好朋友!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我家的小狗叫豆豆,這個(gè)名字是我爸爸上網(wǎng)找的名字,它那胖乎乎的樣子非常可愛(ài)。

  豆豆很頑皮,每次我回來(lái)了它都會(huì)跑到我的身邊汪汪的叫個(gè)不停,媽媽也就知道我回來(lái)了。

  有一次,我們家來(lái)客人了,豆豆一下就從窩里蹦出來(lái),我看見(jiàn)了叫它快回窩里去,它只好回去了,但是它一會(huì)兒又蹦出來(lái)了,我又把它趕了回去,它走幾步又轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,好象在說(shuō):“小主人,你就讓我出來(lái)玩吧,我看見(jiàn)你們都在客廳里玩,我也很好奇,也想出來(lái)玩!”我害怕傷著它,還是不同意,它沒(méi)有辦法,只好待在窩里。

  我有時(shí)又恨它,但看見(jiàn)它頑皮的樣子又很喜歡它。有了它,我們的家中充滿了快樂(lè)!

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