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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2022-09-05 12:14:26 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的我作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的我作文合集八篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  我是一只小老鼠,生活在一個(gè)溫暖的家庭里。

  我每天住在一個(gè)小小的洞里,安安靜靜地思考,享受著無(wú)人打擾的時(shí)光。到了晚上,我才悄悄地溜出去,撿來(lái)一些主人吃剩下的,或者扔掉的東西來(lái)吃,盡管我吃得不是很好,沒(méi)有山珍海味,沒(méi)有美味佳肴,但是吃得飽我就知足了而且我每天和伙伴們過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,我很喜愛(ài)這樣的生活。

  我是一只善良的老鼠,以前人類把我們當(dāng)成天敵,可我沒(méi)那么壞,我從不偷吃主人沒(méi)有吃過(guò)的東西,我也不磕主人的書(shū)或是衣服之類的東西,因?yàn)槲沂且恢簧屏嫉睦鲜,不能做那樣令人唾罵的事。我每天都過(guò)著逍遙自在的生活,我喜愛(ài)這樣的生活。

  其實(shí),我喜歡磕東西是因?yàn)槲冶仨氁パ,如果我不磨牙,牙長(zhǎng)長(zhǎng)了,我就不能吃東西了,當(dāng)然我不會(huì)找主人的好東西磨牙,我會(huì)找小樹(shù)枝呀或是硬的木塊等來(lái)磨牙。我喜愛(ài)這樣的生活。

  我每天過(guò)著這樣的生活,快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)槲也挥懭讼樱圆挥脫?dān)心被抓或被殺,我喜愛(ài)這樣的生活。

  我聽(tīng)到有人類說(shuō):“生活這樣美好,活它一千輩子吧!”

四年級(jí)的我作文 篇2

  上個(gè)星期天,我和媽媽在街上逛了一圈,發(fā)現(xiàn)一座大廈前彩旗招展,好像在做活動(dòng)。走近一看,鋪著紅地毯的舞臺(tái)上擺著五個(gè)畫(huà)著紅心的捐款箱,上方飄著一條橫幅,上面清晰地寫(xiě)著:賣物捐窮困,攜手創(chuàng)未來(lái)。哦,原來(lái)是義賣活動(dòng),媽媽認(rèn)為這是磨練我的好機(jī)會(huì),二話沒(méi)說(shuō)就讓我報(bào)了名。

  舞臺(tái)對(duì)面有一張長(zhǎng)桌子,上面擺滿了可供我們義賣的物品,有花里胡哨的鋼筆,色彩鮮艷的鮮花,各色各樣的圖書(shū)……嗬,還真不少哩!看得眼花繚亂的我,在被人群擠出桌前時(shí),胡亂地抓了一樣物品,便“逃”出了人海,看一下手中,是一籃鮮花,每枝花上都系著一張粉紅色的賀卡,內(nèi)容都是:祝您快樂(lè)!好吧,我對(duì)賣東西是搟面杖吹火——一竅不通,但也只能摸著石頭過(guò)河嘍。

  我找了一塊人多的地方,坐在那吆喝起來(lái),可我的聲音比蚊子哼哼聲還小,自己都很難聽(tīng)見(jiàn)。一旁的媽媽笑得喘不過(guò)氣來(lái)。哼,人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時(shí)一位小姑娘跑過(guò)來(lái),帶著稚氣的音色問(wèn)我:“大哥哥,這朵花多少錢(qián)呀?”“兩元!蔽乙灿糜H和的語(yǔ)氣道出了價(jià)錢(qián)“好!蹦莻(gè)小姑娘一邊拿起一朵黃花,一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣!盎丶乙鸦ú逶诨ㄆ坷。”我笑著對(duì)她說(shuō)。第一次交易成功了,我充滿了自信,大聲吆喝起來(lái),真有些人來(lái)買花,忙得不可開(kāi)交,媽媽也蹲下來(lái)幫我收錢(qián)呢!斑@五朵多少錢(qián)?”“十塊。”我笑答!斑@一束多少錢(qián)?”“十四元,還送你兩朵!薄敖o你十五元!薄坏桨雮(gè)小時(shí),一籃子的花全都賣光了,數(shù)數(shù)錢(qián)罐里的錢(qián),五十六元整,全都倒進(jìn)捐款箱。那時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜,自豪又興奮。

  一竅不通, 石頭過(guò)河, 大姑娘, 小姑娘, 粉紅色

四年級(jí)的我作文 篇3

  去年,媽媽從寵物市場(chǎng)給我買回一只小狗,我視若珍寶,我先給它洗了洗澡又給它吃了一些狗糧,它立刻變得精神飽滿,非常調(diào)皮可愛(ài)。

  它的兩只眼睛像兩顆小葡萄,鼻子像一顆用水洗過(guò)的藍(lán)莓,嘴巴被臉上的毛給遮住了,只有在吃東西的時(shí)候才能看見(jiàn)它的嘴巴和牙齒。它的四肢短短的。它睡覺(jué)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)雪白的絨球。它開(kāi)心的時(shí)候,尾巴會(huì)不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;生氣的時(shí)候,尾巴會(huì)直立起來(lái),表示它的憤怒。

  它還是一個(gè)小小的搗蛋專家。有一次,它用沾滿泥土的腳丫在客廳里走了好幾圈,那時(shí)媽媽還沒(méi)有回家,我看到后趕緊把它抱起來(lái),放在我為它做的窩里。我拿起拖把,把客廳里拖干凈。媽媽回來(lái)了,我心想:幸好我及時(shí)拖完了,沒(méi)想到,我跑到客廳一看它趁我不注意又走了一圈,印了滿屋子的“梅花樁”。

  一年過(guò)去了,它依舊那么調(diào)皮可愛(ài),可我一如既往地喜歡它。

四年級(jí)的我作文 篇4

  雖然,在世界上,沒(méi)有人是完美的,可是我還是很喜歡我自己,因?yàn)樘焐也谋赜杏,所以就算是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處。而我,當(dāng)然也不例外,我也是非常地喜歡我自己,同時(shí)也覺(jué)得我自己超級(jí)棒!

  在這世界里,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。不過(guò),很幸運(yùn)的是我的缺點(diǎn),總是慢慢的在減少,對(duì)我而言,缺點(diǎn)不是一種糟糕的感覺(jué),而且一種能使我變更好的磨練。我覺(jué)得其實(shí)自己的缺點(diǎn)很可愛(ài),有時(shí)又很好笑,不會(huì)使我那么沒(méi)自信心。

  對(duì)我個(gè)人而言,自信心是一種比成績(jī)、功課更重要的東西。如果有一個(gè)人,沒(méi)有自信心的話,那他的世界,彩虹不再五彩繽紛,天空不再是藍(lán)色的,云不再飄動(dòng),全世界變得只有黑、白;但如果是一個(gè)充滿自信的人,他的世界會(huì)是七彩的,萬(wàn)物會(huì)開(kāi)始活動(dòng),使他的世界變得更美妙。每當(dāng)我獲選去參加比賽時(shí),我一定會(huì)充滿自信心的去迎接美妙又有競(jìng)爭(zhēng)性的未來(lái)。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),象是我的畫(huà)圖能力很好,而且還可以代表同學(xué)去參加比賽。不過(guò),我知道自己還可以再更好,所以我要努力,才可以達(dá)成愿望,我可以用自信心,去修正我的缺點(diǎn),使我更好。

四年級(jí)的我作文 篇5

  我是一個(gè)少年,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙沒(méi)有神的眼睛,我的臉上沒(méi)有笑容,我還有一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴。我很膽小,看到什么動(dòng)物都怕!記得那天下午,我和同學(xué)踢完足球,在回家的路上時(shí),忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來(lái)一只狗。

  它正好擋在路的.中間,它身上又黑又臟,它那兇惡的眼神一直在盯著我,它那鋒利的爪子隨時(shí)都有可能撲上來(lái)。我連忙后退,連滾帶爬地躲到樹(shù)下,身體一直在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷地探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹(shù)枝,站在惡狗的前面,對(duì)它大聲地說(shuō):“走,走開(kāi)!”它沖我“汪汪”地叫,它仿佛生氣了!我又跑到樹(shù)下,瑟瑟發(fā)抖。忽然,我想起了神話里的“泰山”,他是那樣勇敢,他的肌肉是那樣發(fā)達(dá)。于是,我找回了信心,再次站在狗的前面,費(fèi)了九牛二虎之力跳過(guò)了那條惡狗,又迅速地打開(kāi)大門(mén)。當(dāng)我快進(jìn)去時(shí),那條惡狗轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我撲了過(guò)來(lái)。

  幸好我眼疾手快,關(guān)上了大門(mén),上了鎖。那只狗怎么也進(jìn)不來(lái)了,我松了口氣,坐在了地上。這就是膽小的我,我見(jiàn)到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè),我以后會(huì)改掉膽小的毛病的。

四年級(jí)的我作文 篇6

  我,一個(gè)個(gè)子蠻高,身體瘦小的男生,要是你問(wèn)起我最大的特點(diǎn)是什么,我一定會(huì)告訴你,是“哭”,或許你會(huì)問(wèn)我,為什么是哭呢?,哭可能已經(jīng)成為我在大家中的形象了,也不知怎的,似乎我的眼球好像和別的同學(xué)的不一樣,總是喜歡流眼淚。讓我哭的事情則更是數(shù)不勝數(shù),和同學(xué)爭(zhēng)吵了最先哭的一定是我,踢球輸了我也哭,更不用提被爸爸媽媽批評(píng)了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了76分,剛一回家,媽媽便關(guān)心的問(wèn)我成績(jī),那成想,我還沒(méi)把試卷給媽媽看便留下了眼淚,這可把媽媽急壞了,連連問(wèn)我怎么了,我一邊哭,一邊把書(shū)包中那張分?jǐn)?shù)“慘不忍睹”的試卷拿給媽媽看,本以為媽媽看過(guò)后會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知道媽媽的臉上顯得格外的平靜,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)我,反而摸著我的頭說(shuō):“洋洋,考的不好沒(méi)關(guān)系,咱們下次在努力就是了,但是千萬(wàn)不要一遇到不開(kāi)心的事就流眼淚,你是個(gè)男生,將來(lái)長(zhǎng)大要成為男子漢的,男子漢可不會(huì)輕易掉眼淚。”,聽(tīng)完媽媽的話,我抬起頭看了眼媽媽,眼淚停住了,露出了笑容。

  自從那次過(guò)后,媽媽的話使我懂得了堅(jiān)強(qiáng),每次遇到不開(kāi)心的事,我都會(huì)打起精神,沒(méi)有輕易流過(guò)眼淚,不是有那么一句嘛“男兒有淚不輕彈”,我現(xiàn)在雖然還小,還不是真正的男子漢,但我遲早會(huì)成為頂天立地的男子漢,到了那個(gè)時(shí)候,我可不能隨便哭鼻子,愛(ài)哭鼻子的我,我要跟你說(shuō)再見(jiàn)。

四年級(jí)的我作文 篇7

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆劍樹(shù),我非常喜歡它。它像一位勇敢的戰(zhàn)士,不怕風(fēng)吹雨打,一年四季郁郁蔥蔥,它是那么高大、挺拔。

  劍樹(shù)的根是暴露根,長(zhǎng)在土的上面,像一塊塊紅薯,又粗又硬。它有許多好處,遇到陽(yáng)光就吸收;碰到雨就伸長(zhǎng)脖子喝個(gè)飽。它的生命力也非常強(qiáng),能大量吸收水分陽(yáng)光和空氣。

  在像紅薯一樣的根上,斜斜地長(zhǎng)出了一些莖,像短短的一根根木棍兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖碰到暴風(fēng)雨都會(huì)倒下,只有它卻毅然挺拔地站在那里。

  劍樹(shù)的葉子是碧綠色的,長(zhǎng)得尖尖的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把把劍,只要碰一下它的葉子,可能就會(huì)出血哦!如果讓劍客看到它,都會(huì)禁不住大叫一聲:“好劍!好劍!”然后拿起劍,不停地喊:“殺啊……”

  劍樹(shù)不僅外形很特別,而且還有許多神奇的功能,比如去毒功能。人們切一片葉子,剝?nèi)ニ钠,把肉給剁碎,如果你上火了,就敷在上火的地方,沒(méi)幾天病就好了。它的生命力超強(qiáng),不管是赤日炎炎的夏天還是北風(fēng)呼呼的冬天,它都很挺拔。

  我喜歡劍樹(shù)!

四年級(jí)的我作文 篇8

  我敬佩的那個(gè)人不是媽媽,不是爸爸,而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),大大的嘴巴讓人們感覺(jué)很嚴(yán)厲,讓人害怕。

  但是,我的老師非常和藹可親,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨這個(gè)老師。才過(guò)了幾天,我就熟悉了這個(gè)班了。上課時(shí),老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我很緊張,生怕答錯(cuò)了,被挨罵,但老師不斷的鼓勵(lì)我們,讓我們大膽一點(diǎn),回答問(wèn)題。過(guò)了好久,我才敢回答問(wèn)題,但回答錯(cuò)了,老師沒(méi)有打我,罵我,反而朝我們笑,并說(shuō):“請(qǐng)坐!币粋(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們班期末考試成績(jī)優(yōu)異,但老師叫我們不要驕傲,“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績(jī)!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試,竟然沒(méi)有幾個(gè)90分以上的,大家都非常吃驚,這一驚讓老師大發(fā)雷霆:“你們驕傲了,你們能奪回第一嗎?”我們齊聲答道:“能,一定能。”老師相信我們一定行。我記得還有一次,我不積極回答問(wèn)題,您就把我叫到身邊去,說(shuō):“你以后要積極發(fā)言啊,老師相信你!甭(tīng)了老師的話我心里受到了鼓舞。

  老師我非常敬佩您,我以后要認(rèn)真聽(tīng)老師的每一節(jié)課,不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師,一個(gè)不辭辛勞,和藹可親的老師。

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