四年級動物作文300字

時間：2022-09-11 10:40:50 四年級作文我要投稿

【精選】四年級動物作文300字匯總7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級動物作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級動物作文300字匯總7篇

四年級動物作文300字篇1

　　周末媽媽帶我去動物園玩，我們很久沒有去動物園玩了，我可喜歡動物了，我想著這次我一定要讓媽媽再帶我去一次山羊館，我還想去喂山羊呢。

　　記得上一次去動物園的時候我還很小，媽媽帶我去看老虎，那老虎忽然朝我們吼了一下，我都嚇哭了，媽媽哄了我半天，然后帶我去山羊館里看山羊，還可以問工作人員要樹葉自己來喂山羊呢，所以我對山羊館印象非常深刻呢。

　　這次媽媽先問我要不要去看老虎，我說看，我都這么大了，肯定不會再被籠子里的老虎嚇哭的。

　　我們先去看了老虎獅子還有大象長頸鹿，長頸鹿吃東西的時候嘴巴可有意思里，左扭右扭的。然后我們繞到動物園后面的園區(qū)去看山羊，我和媽媽在工作人員的引路下進入山羊館，我看見一只瘦瘦小小的羊羔在吃樹葉，我就問工作人員要樹葉，工作人員就給我一根有很多葉子的樹枝，我就跑去喂小山羊，那只小山羊一開始還怕我，不吃我給的樹葉，媽媽叫我站遠點，后來小山羊就吃我的樹葉了，吃得起勁時還用力搶呢，樹枝從我手中掙脫了出來。

　　這個周末能去動物園玩，我真高興。

四年級動物作文300字篇2

　　暑假，爸爸媽媽帶我們?nèi)游飯@玩。

　　我到過動物園幾次了，這次是妹妹第一次來玩。到了動物園大門口，妹妹在水池旁跑來跑去，我在后面追她，怕她摔倒�？此@么快樂，我也很快樂。

　　進了動物園大門，有馬車在路上叮當、叮當跑動，我們跟著馬車走，見到了長臂猿，他在樹上用兩只長手蕩秋千，嘴中還在不停地叫著。可愛極了！

　　轉(zhuǎn)過一個彎，見到大象，大象用它的長鼻子接著游客給它的香蕉，還有樹枝。用鼻子將食物送進口中，樣子很有趣。

　　中午我們在一家飯店吃面條后，在動物表演館看了老虎、獅子的表演，老虎的叫聲好大，妹妹都害怕了，媽媽抱著妹妹，妹妹才不怕了。

　　看完表演，我們朝猴山走去。猴山上有很多猴子，猴子很兇，從我的手上搶食物，我手上的一個梧子一下就被一只猴子搶走了。如果我們不在鐵網(wǎng)外，一定會被猴子抓傷。妹妹又好奇又害怕，有猴子朝我們沖過來的時候，妹妹嚇得向***身上躲。爸爸在一旁把這些有趣的情景都拍攝下來了。

　　我們過了快樂的一天。

四年級動物作文300字篇3

　　今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們在籠中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風凜凜．再往里走是一個奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會兒跳到媽媽背上做鬼臉

　　一會兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個慈祥的母親在責備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動物世界真是奇妙呀！

四年級動物作文300字篇4

　　我家有幾只小鸚鵡，它們活潑可愛，還非常有趣。它們的.毛顏色各不相同，有藍有綠，身上還有著各種花紋。

　　它們每天早早地起床，先做一會兒運動，差不多十分鐘，然后就開始叫了，這可不是在唱歌，而是在叫我們給它們送早餐來。假若，你不給它們帶去，它們就會大叫，把你給吵得受不了。

　　當它們吃飯時非常警惕，要是你還在邊上站著看它們，它們自然會警惕起來，沒有一聲鳥叫，眼睛一動不動地盯著你，總想著你馬上離開�？墒牵饶汶x開了，它們也會一刻不停地抬起頭來，左顧右盼。

　　吃好飯后，它們也不大會休息，要么就是在籠子邊逛來逛去，要么就是在竹竿上跳來跳去。當它們在爬籠子時，腳把鐵絲抓得很緊，嘴也在用力咬住鐵絲，就是這樣，一腳一腳地爬上去。

　　有時候，它們會頭轉(zhuǎn)過去，給自己抓癢，或是互相一上一下地抓癢。一直到對方舒服了，才能停下來休息。

　　它們唱歌時，更有意思了。有時它們緊閉著嘴，也能發(fā)出特別的聲音，只是更輕了，張大了嘴發(fā)出的聲音就響了，小鸚鵡真是太有趣了。

四年級動物作文300字篇5

　　今天我做完了作業(yè)，感到有些疲倦。于是我順手拿來魚料喂起金魚。

　　我灑了一大把魚料給魚兒們，它們好象收到上級指示一樣，一齊撲向魚料。

　　魚兒們都爭先恐后地搶著眼前的美餐。最吸引眼簾的要數(shù)一馬當先的倆員白臉小將，它們身披白色的''鎧甲''，魚鱗在日光燈的照耀下，再加上在清水背景的

　　陪襯下，閃爍著銀白色的光芒。它倆穿梭般交織來往，嬌健地上下翻騰。

　　再看看那兩條黑溜溜的大金魚：它們瞪著兩只圓鼓鼓的黑眼睛。鳳凰似的大尾巴在身后甩來甩去，象立了大功似的。

　　最可憐的要數(shù)那群粉紅色的小扁魚，它們知道自己身材矮小;技不如人，見不能強搶，只好'''智''取，吃些'''殘羹剩飯''，來填飽肚子。我看它們也自得其樂，真是

　　適者生存，不適者淘汰。聯(lián)想到生活實際也是如此啊!我們要懂得以退為進。

　　那么我們才能找到立足之所。

四年級動物作文300字篇6

　　三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下�！�

　　到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的。”接著，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。

　　蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。