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四年級上冊作文

時間:2022-09-20 18:53:56 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級上冊作文匯編七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級上冊作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級上冊作文匯編七篇

四年級上冊作文 篇1

  我們的校園坐落于西南邊陲一座美麗的小山村里,一條小河從學(xué)校門前流過,校園里一年四季景色優(yōu)美。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在春風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈;▋阂苍谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園五彩繽紛。校園里花團(tuán)錦簇,幾棵高大筆直的大青樹長得郁郁蒼蒼。小朋友們玩累了,就跑到樹下休息,乘涼。樹下的黃色小花開得更艷了,招引來了小蜜蜂和小蝴蝶,它們正圍繞著大樹翩翩起舞呢!

  秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。小草也變黃了,垂頭喪氣地趴在地上,仿佛在對我們說:“小朋友們,我要走了,但是明年春天我還會再回來的喲!”

  冬天來了,校園里依然美麗。由于我們的校園位于熱帶雨林地區(qū),所以冬天并不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服,小草也沉入了夢鄉(xiāng),校門口的小河變得清澈了,時而有小魚在河里游來游去,真快活!

  這就是我們美麗的校園!

  我的校園在一座山腳下,門前有小河流過,四周是寬闊的田野,遠(yuǎn)處是高高的山峰,景色十分迷人。

  清晨,遠(yuǎn)處的山被云霧籠罩著,若隱若現(xiàn),真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象!太陽出來了,陽光穿過大霧,照耀著我們的校園,給校園鍍上了一層金色的光,樹木花草變成金色的了,河水變成金色的了,教學(xué)樓也變成金色的了,連小朋友們的頭發(fā),都變成金色的了呢!在陽光的照耀下,我們開始了一天的學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴鈴——”下課了,午休的時間到了,校園里變得安靜了。天空藍(lán)藍(lán)的,幾朵白云飄在天上,像棉花糖一樣,真想嘗嘗看是不是很甜!大青樹下坐滿了乘涼的小朋友,他們有的在玩游戲,有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的,不知道躲哪里去了,到了傍晚,它們又出來還小朋友們嬉戲了。

  傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動,仿佛一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球,不時傳來一陣喝彩聲。日落西山,染紅了大半邊天空,那天空像是著了火似的,艷麗多彩。那云也不時的變換著形狀,一會兒變成了長著兩只長耳朵的兔子,一會兒變成了一只昂首挺胸的大公雞,一會兒又變成了一只毛毛蟲......真是瞬息萬變!

  這就是我美麗的校園,她不僅讓我學(xué)到知識,也給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

  我們的學(xué)校在一條小河旁,它美麗如畫。來到校門口,你第一眼看到的是一條長長的水泥路,路兩種滿花草樹木,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

  走進(jìn)校園,水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外壯觀。教學(xué)樓三幢圍在一起,圍成一個U形,一共有四層。正中間是我們的教室,右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室和器材室等,左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

  三幢樓圍成一個大廣場,廣場正前方有升旗臺,每個星期一的早上我們在這里舉行升旗儀式,紅旗伴隨著我們的歌聲冉冉升起。課間的時候,我們在大廣場上做操。課余時間,我們還可以在廣場上玩游戲,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側(cè),是校園宣傳欄,它給我們傳遞了一些課外知識,豐富了我們的'校園生活。

  水泥路的左邊有一大片草地,草地上有一個足球場,足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時,有的同學(xué)在草地上玩耍,有的同學(xué)在足球場上踢足球,還有的同學(xué)在籃球場上打籃球。

  再沿著水泥路往前,就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形,中間有一大塊綠色的草地,草地上還有幾棵高大的樹木,我們吃過飯后就在這里乘涼,游戲,生活得可開心了!

  這就是我們美麗的校園,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),在這里愉快地生活,在這里開心地成長!

四年級上冊作文 篇2

  夜空,群星閃耀。我做完作業(yè),隨手翻開語文書,不經(jīng)意間,目光定格在一幅圖畫上——一個漢族小姑娘和一位苗族老奶奶緊緊地?fù)肀еN铱粗@幅畫,一股暖流在心頭慢慢漾開……

  在一個群山連綿的小山村,村頭有座古老的小木屋,小木屋經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,早已破舊不堪。但走進(jìn)屋子,屋內(nèi)收拾得干干凈凈的,顯得特別溫馨。屋里住著位八十多歲高齡的老奶奶,她臉上布滿皺紋,就像黃土高原上的千溝萬壑。穿著苗族的服飾,裹著褐色鑲花邊的頭巾,黑色長袍的袖口還繡著美麗的圖案,耳垂上戴著白色的耳環(huán)呢!老奶奶的子女都外出打工了,一年只回家一兩次,所有的家務(wù)事都要老奶奶自己做。

  這天陽光明媚,老奶奶本想將一大堆衣物拿去洗,可是年齡大了,腿腳又不便,做起事來就是那么不利索。正在奶奶發(fā)愁的時候,只聽到屋外傳來“奶奶,奶奶……”的叫聲,緊接著跑進(jìn)來一位扎著羊角辮的小姑娘,她氣喘吁吁的,羊角辮上的小花像兩只蝴蝶在飛舞。她是鄰居家的小女孩,專門來看望老奶奶的,看到老奶奶愁眉苦臉的樣子,她急忙接過老奶奶手上的衣物就去洗了。她將臟衣服浸在水盆里,拿塊搓衣板坐在了盆邊,撈起衣服鋪平、抹肥皂,然后用她那有力的小手搓洗著衣服。

  動作是那樣?jì)故欤且患K衣服在小姑娘的揉搓下仿佛唱起了歡樂的歌,盆里的肥皂泡也跟著興奮了起來,都要溢出盆邊了。一件件臟衣服就這樣被小姑娘洗干凈了。小姑娘把洗好的衣服涼曬在竹竿上,一陣風(fēng)拂過,一竹竿的衣服就似一幅幅美麗的圖畫,漾起了波紋。老奶奶看著小姑娘那雙凍得通紅的小手,心疼極了,一把摟住了小姑娘,眼角還泛著感動的淚光。

  夕陽的余暉灑滿了山林,灑滿了老奶奶的小木屋,也灑在了老奶奶的臉上,她的臉上閃著紅光,眼睛瞇成一條線,像開了一朵幸福的花兒……

  我輕輕地合上語文書,不禁想道:不是親人勝似親人,關(guān)愛是人世間最美的情感,我們要將這份關(guān)愛傳承下去。

四年級上冊作文 篇3

  哎!老師今天要來家訪,我心蹦跳,腳發(fā)抖,汗豆大。真不知老師來時,我是哭呢,還是笑。對了!索性避而不見吧。于是我早早地躲進(jìn)了我的小天地!“呼呼”,風(fēng)狂猛,吹拂下,帶著點(diǎn)點(diǎn)小雨,也帶著老師兜了一個大圓圈,最終才來到我家,成了第一個我“討厭”的客人。我摒住呼吸,側(cè)耳傾聽,還是不真切,只能隱隱約約地聽見他們的聲音,想下樓,可總是邁不開步履。

  終于,不知是媽媽的催促,老師的呼喚,還是自己抑制不住的內(nèi)心的渴望,我還是與老師見面了。當(dāng)時,您對我在學(xué)校里的表現(xiàn)以及成績做了一系列的評價(jià)。我真的從中受益匪淺,那些話一直激勵我前進(jìn),失利時,扶著我,停滯時,推著我,使我不斷向上攀登。

  此時,我心里火辣辣的,在確定奮斗目標(biāo)時,我也只是不盡點(diǎn)頭。面對您,心里有說不出的羞澀。給您倒茶時,我還真希望滿滿杯中水能代表我的心愿,一萬句感恩盡在無言中。

  時間沖刷了一切,語言超過了生命的長度,風(fēng)雨又帶走了您,我感到萬分懊悔,任何東西融于口中都是辣的。也不知怎的,許多埋在心底的話,我都沒有傾吐。短短的時間,我品嘗了人間的四大珍寶——酸甜苦辣。很長時間,只有沉默寡言與我為伴。明天,我只能用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。

  徐老師,是您!更進(jìn)一步激起了我對作文的熱愛,我能夠從中抒發(fā)情懷,它成了我的一個知心朋友。您讓我不但要提高自己,還要帶領(lǐng)班級更上一層樓。也許是我能力有限,班長的工作完成得還很不夠出色,但,請你放心,我一定竭盡全力帶著全班奮進(jìn)。

  敬愛的老師,明天那絢麗的“花朵”就是我對您珍藏已久的真情!

四年級上冊作文 篇4

  雨雪交加的早上,傳來清脆的敲門聲,一位穿粉色上衣的十四五歲的小姑娘輕柔地喊:“阿婆,開門。 

  “咯吱——”門開了,一位身著苗族服飾的老人出現(xiàn)在面前,她穿著粗糙的黑布衣,戴著厚厚的布帽子,滿臉皺紋,看起來有70多歲了。

  “你是?”老人疑惑地問!鞍⑵牛沂乔锴俚呐畠盒∏喟。我媽媽腳崴了,今天剛好是周六,她叫我過來幫您做些事,您還好嗎?”

  “秋琴的女兒,都長成大姑娘了!崩掀牌挪[縫著眼,摟著小青的肩,“好好好,我患風(fēng)濕痛手腳不便,在我老伴去世后的八年里,多虧你媽媽像女兒一樣地照顧我,我們苗漢一家親!閨女,外頭冷,快進(jìn)來!”

  進(jìn)了屋,小青看見屋內(nèi)有些凌亂。角落有個木盆,放著阿婆剛換下來的衣褲。小青卷起衣袖,先整理了房間,她取過墻上掛著的粗布圍裙,嫻熟地系在腰上,說:“阿婆,我來幫您洗衣服吧。我們?nèi)疑塘窟^了,我會接過媽媽的接力棒,一直幫助您的。”阿婆淚眼蒙眬,連連道謝。

  小青找來一個破舊的木盆,卷起褲腳,到河邊打來一盆水,彎下身子,把臟衣服浸在冰冷的水里,頓時,小青的手就凍得像紅蘿卜似的,冷氣一個勁地往小青的骨子里鉆。她咬咬牙,洗了一件又一件,還把奶奶的毯子也換下來洗了。

  小青把衣服、毯子晾在屋檐下的竹竿上,在圍裙上擦了擦手。阿婆心疼得摟住小青,輕輕撫摸著她紅撲撲的臉龐。屋外雪花飛舞,小青靠在阿婆身上,默默地想:我一定把對阿婆的愛接力下去……

四年級上冊作文 篇5

  讀《吃狼奶的羊》有感

  這本書中描述的這頭羊,是吃著狼奶長大的,它身體中有一半狼的基因和一半羊的基因,但血管里流的還是羊血。它從小跟著狼群生活,被狼的文化熏陶。

  它是一只英雄羊,非常向往和平;它心地善良,不屈淫威,無論是在狼群還是在羊群,都非常熱愛幫助它人,所以它獲得了友宜和信賴。但還是有某只羊會誤解或嫉恨它,它不但沒有生氣,反而盡全力幫助羊群,不讓它們受各種食肉動物的傷害。正因?yàn)檫@樣,羊群才能快樂地生活著。

  有一次當(dāng)大部分羊群們都到山底喝水時,突然一只大熊跑了出來,羊群們因受驚嚇飛快地跑著,直奔山頂。但一只小羊卻一不小心沒站穩(wěn),羊蹄打滑掉到離黑熊最近的巖石上,小羊不安地叫著,向母羊求救,英雄羊流火云見狀,急忙跳下去同黑熊來了場搏斗,經(jīng)過了很久…終于起得勝利,羊群們都非常地開心。

  雖然它最后以最悲劇的方式結(jié)束了生命,但它追求正議與和平的精神猶如生命中的一道彩虹,照亮了寧靜的黑夜,閃耀的光華讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

  書中英雄羊的忘我精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我從書中不僅學(xué)到很多知識,而且還懂得了很多道理…,這本書讓我百看不厭,愛不釋手,同學(xué)們你們也去看看吧!

四年級上冊作文 篇6

  很小的時候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。

  緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯落有致的亭臺軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎?

  主樓迎面一副對聯(lián)實(shí)在妙極:

  出是路入是門,奇樹穿云,詩外蓬萊來眼底;

  登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

  字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

  步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……

四年級上冊作文 篇7

  昨天,我們學(xué)了一篇文章,叫:烏塔,一開始,我把這個“烏塔”想到是烏黑的塔,原來已讀課文,是一個德國一個小女孩的名字。

  老師說,要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了,三十人以上都贊成烏塔這樣的做法,剩下的人都不贊同,老師說:“好的理由是什么,不好的理由又是什么?不過如此,說好的同學(xué)也說了不少理由,老師最后公布答案了:我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由:因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的,不能老是依靠父母

  我終于知道了,我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦

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