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爬山小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-02 09:37:31 四年級(jí)作文 我要投稿

爬山小學(xué)四年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的爬山小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文

爬山小學(xué)四年級(jí)作文1

  今天媽媽帶我到阿姨家吃飯,阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家,其中有兩個(gè)小朋友和兩個(gè)阿姨。我們先在阿姨家吃飽了,喝足了,然后才去爬山。

  我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了,讓那個(gè)看園子的奶奶摘了6個(gè)梨,我們一人一個(gè)。我狠狠的咬了一口,只見甜水都直往外冒,吃完一個(gè)之后,大家都說(shuō)好吃,于是媽媽買了5斤。通過(guò)這一次,我已經(jīng)知道怎么摘梨了,因?yàn)檫@些梨都是我們親手栽下來(lái)的。程序就是先把梨挑好,選中是哪一個(gè),梨桿上有一個(gè)小疙瘩,順著疙瘩,輕輕一摘就下來(lái)了。

  我們又繼續(xù)向前走,目標(biāo)是:一個(gè)老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里,突然下起了小雨,雨越下越大,而我穿著連衣裙,我的衣服都濕透了,但我還是堅(jiān)持走了下去。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,陽(yáng)光照射下來(lái),顯得路邊的小草干干凈凈的,葉子上的露珠折射著五彩光芒,漂亮極了!

  我的衣服一會(huì)兒就干了,這時(shí)我們也到了老爺爺家,也就是我們此行的目的地!

  我們到小院里摘苞米,摘西紅柿,抓著苞米,一擰就下來(lái)了,然后我們把苞米煮在鍋里,等到煮好了以后,我抓起一棒就咬了一口,哇!

  特別的甜。吃完之后,阿姨又給我們帶了幾個(gè)苞米回家,她…還說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。然后,我們就坐著9路汽車高高興興的回家了,今天我們玩得可真快樂(lè)呀!

爬山小學(xué)四年級(jí)作文2

  那天,我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的嶗山。山腳下,我們拿好各自的運(yùn)動(dòng)包和登山杖,便開始了這一次的登山之旅。

  開始時(shí),爸爸教我用登山杖。登山杖的底下有一根比較細(xì)的觸頭,爸爸說(shuō)它就好像是人的第三只手,只要有了它,即使是走在濕滑的石面上,也不怕滑倒。可我的心里還是捏了一把汗,遲遲不敢放下步子,走路晃晃的,幾乎一蹬就倒,即使跟著媽媽反復(fù)練習(xí),也沒(méi)有效果。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你不要害怕,你用登山杖點(diǎn)地,蹬了一邊馬上蹬另一邊,這樣才不會(huì)倒。”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,可腿還在顫抖,蜷縮著。這時(shí),爸爸開始從后面牽著我,我這才放開步子往前蹬。走在泥濕的小道上,我還是有點(diǎn)緊張,生怕自己滑倒在地。總之,我還是在勇敢地向上爬。

  腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,我還是勇敢地爬上了山頂,這是我第一次到達(dá)山頂。向遠(yuǎn)望去,只見一層縹緲的仙霧籠罩著青青翠翠,秀麗宏偉的山澗;飛流直下的瀑布打落在巖石之上,迸起的水花呈放射狀地濺起了一層又一層的波浪,那是一種怎樣的奇觀啊!我的心忽然有了一份豪情,我真想大喊一聲,告訴別人我內(nèi)心的快樂(lè)。

  其實(shí)我們?cè)诤芏嗟臅r(shí)候遇到的重重困難,只不過(guò)是自己的心在作祟,這種心理使我們唯唯諾諾,小心翼翼,不敢前行。在遇到困難的時(shí)候,我們不能輕易就被打倒,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),只有這樣才能克服困難,走向鋪滿鮮花的成功之路。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文3

  大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。

  你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。

  我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。

  我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。

  這就是我——爬山虎。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文4

  生活,就像一本書,只要你細(xì)細(xì)品讀,慢慢感悟,就一定會(huì)在這本書中得到教益,受到啟迪。

  記得有一次,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎剑叩缴侥_時(shí)我驚呆了,這座山就像一座寶塔一樣,直插云霄!不知要爬多久才能爬上去。而再去看登山的路,就像一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍。在這條龍的背上走著,肯定會(huì)被轉(zhuǎn)糊涂,最主要的是還要拿著一袋磚頭上山。當(dāng)我看到同學(xué)們都已經(jīng)拿起磚頭走了,我趕緊去追他們,才走了一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,準(zhǔn)備打道回府,可我想到到了山頂就可以看到全藍(lán)山的美景,仿佛有一股神奇的力量推著我前進(jìn)。到了半山腰,我實(shí)在走不動(dòng)了,看到手里的磚頭,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,惡魔說(shuō):"丟了吧,就是它拖了你的后腿!"天使反駁說(shuō):“不行,只有從小就養(yǎng)成守紀(jì)的習(xí)慣,才能得到道德實(shí)踐的勇氣和力量。”就這樣,天使和魔鬼在我心里打架。最后,魔鬼勝利了,我把磚頭放在了半路,悄悄地,慢慢地走了。一路上,雖然我體力上輕松了不少,但是,我的步子卻變得沉重起來(lái),心里忐忑不安:要是被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦……各種想象,從我腦海里涌出。這時(shí),天使又出現(xiàn)了,她和藹地說(shuō):“孩子,現(xiàn)在回去還早……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我馬上奔回原地,提起那一袋磚頭繼續(xù)往山上走去,堅(jiān)持到了山頂,一股成功的喜悅在心中蕩漾。

  一個(gè)人從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,才會(huì)不受誘惑,克服艱難,獲得成功。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文5

  今年一月時(shí),爸爸每個(gè)禮拜日都會(huì)帶我去觀音山的人行步道爬山,那時(shí)是我爬得最累的時(shí)候,但卻也是我最快樂(lè)的一天,回想到那幾個(gè)禮拜我就好懷念觀音山山頂?shù)那榫啊?/p>

  當(dāng)時(shí),記得爸爸常在凌晨四點(diǎn)時(shí)就叫我起床陪他去爬山,我起床時(shí)還蠻驚訝的,因?yàn)閶寢屢惨呀?jīng)起來(lái)了,那時(shí)我才起來(lái)一下子跟爸爸說(shuō)”不要”就躺下了。過(guò)不久,爸爸就用那吵到不行的”天籟”一直說(shuō):”詹博丞~起來(lái),現(xiàn)在也才三點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)好激烈,你怎幺還在”睡”!保彼边@個(gè)字特別大聲,我不得不投降了,只得陪爸爸爬山,到達(dá)目的地時(shí),才五點(diǎn)多。在爬山的途中,我看到了許多清澈的溪流和美麗的山景,直到看見涼亭我們才坐在那邊休息。

  休息的時(shí)候,我覺(jué)得觀音山簡(jiǎn)直就是世外桃源,因?yàn)檫@里的山景很美,就像一幅壁畫,直到登上山頂才看到太陽(yáng)升起,清晨的太陽(yáng)特別讓人精神為之一振,所以爸爸就拿出相機(jī)想把眼前這片美景拍下來(lái),不過(guò)因?yàn)楫?dāng)時(shí)太亮,所以照得不是很清楚,稍稍令人感到遺憾呢!

  為了要保護(hù)觀音山,我決定下次去時(shí),只要看到有人亂丟垃圾,就會(huì)叫他撿起來(lái),因?yàn)槟抢锏拿谰白屛一匚稛o(wú)窮、流連忘返,我也衷心希望每位來(lái)這里的游客都能好好愛(ài)護(hù)我們的大自然環(huán)境,讓后代的子孫也能有機(jī)會(huì)看見這片美景。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文6

  10月2日,我去爬了諸暨的東白山。

  東白山雖然不怎么有名,但也十分美麗。它由幾座山峰組成,高的頂天立地,矮的卻只有高的一半。雖然秋天已經(jīng)來(lái)到,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是滿山翠綠,那清澈的溪水映出了那一座座青山,一朵朵白云,還有那金燦燦的太陽(yáng)。

  我們開始爬山,山上的小溪處處可見,泉水也非常充沛。一條條小溪流在那嫩綠、翠綠、墨綠中間;踩在溪水中的墊腳石上,看著那溪底的圓圓的鵝卵石,這讓我感到現(xiàn)在的季節(jié)不是那漸漸冷下去的秋天,而是那陽(yáng)光明媚的春天。

  拐過(guò)一處急轉(zhuǎn)彎,路過(guò)一座亭子,我們來(lái)到了“如意泉”,這泉水一年四季、一天到晚地流著,真像一個(gè)不怕累的工人,片刻也不休息,為那工資而奮斗著。那工人就是大自然,它的工資就是我們這些生物的幸福。摸摸那泉水,冰涼冰涼的,呵呵,大自然還是個(gè)冰箱呢。

  爬著爬著,那平坦的石塊路時(shí)而變成凹凸不平的、硌腳的石子路,時(shí)而變成泥濘不堪、容易打滑的泥路,往上爬變得越來(lái)越難了。

  終于,我們爬到了一片平坦的、沒(méi)有遮擋物的大平地,導(dǎo)游說(shuō),不想再爬的可以在這里等大部隊(duì)。有一些人留下了。不過(guò),我可沒(méi)有留下,我跟著大部隊(duì),繼續(xù)爬著。

  爬呀爬呀,我們終于爬到了太白峰的峰頂。往下望去,眾山的美景盡收眼底,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!崩习终f(shuō),我們足足爬了垂直1000米呢!雖然此山?jīng)]有泰山高,也足夠我累的了。

  秋日一游,真是一舉兩得:既鍛煉了身體,又領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文7

  我是一株爬山虎,一般生活在墻壁或房頂上, 我既沒(méi)有花兒那么嬌艷,也沒(méi)有大樹那么挺拔,但我有一個(gè)它們沒(méi)有的特點(diǎn):有腳。

  我的腳長(zhǎng)在莖的葉柄上, 并且是枝狀的六七根細(xì)絲。我的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的,不幾天腳長(zhǎng)大就變成灰色的了。腳長(zhǎng)出來(lái)時(shí),六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片, 巴住墻。我的腳也長(zhǎng)得非常多, 看著我的腳,你會(huì)想起圖畫上的蛟龍的爪子,我的兄弟姐妹也有少數(shù)腳沒(méi)有觸著墻,沒(méi)有多少時(shí)間就枯萎了, 后來(lái)連痕跡都沒(méi)有了。

  我的葉子也綠色可愛(ài), 但我剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)葉子也是嫩紅的,一段時(shí)間就變成嫩綠的了, 我和兄弟姐妹們?cè)趬ι戏植嫉梅浅>鶆颍黄膊恢丿B起來(lái),也不留下一些兒空隙,風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò), 我們就和風(fēng)姑娘玩耍,嬉戲。

  自從葉圣陶老爺爺?shù)摹芭郎交⒌哪_”的文章問(wèn)世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人們都欣賞我,小孩子也觀察我, 我的大名還進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教材,但我不驕傲,也從不偷懶,只要有一絲空間,我們就向上爬,永不滿足, 我們帶來(lái)的新鮮的空氣,還很好的保護(hù)的墻面, 讓它不再受烈日曬,寒風(fēng)吹。而且我們給人們帶來(lái)的美的享受。我們爬山虎的繁殖能力很強(qiáng)的, 我們都是成片地存在, 你看城市或鄉(xiāng)下的墻壁上到處都有我的身影,如同一片森林一樣,我們的生命力很強(qiáng), 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墻面, 我們就不會(huì)枯萎。

  看,這就是我們爬山虎家族,低調(diào), 執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),專心做自己的事情, 希望我們給人們帶來(lái)更多的美麗,讓人們的生活得更加美好。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文8

  我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒(méi)有重疊起來(lái)的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!

  你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

  我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。

  我的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。

  聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?

爬山小學(xué)四年級(jí)作文9

  大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。

  我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,一天一天過(guò)去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的'葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的那么新鮮,那么可愛(ài),看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來(lái)啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。

  我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來(lái)的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。

  觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來(lái)是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。

  我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!

  想了解我嗎?帶你看看去!

爬山小學(xué)四年級(jí)作文10

  周末,媽媽帶我去爬白塔山。

  到了白塔山,我就迫不及待地跑下公交車。走進(jìn)公園,清新的空氣迎面撲來(lái),郁郁蔥蔥的大樹包圍著整個(gè)白塔山。于是我和媽媽向山頂爬去。

  三三兩兩的人們慢悠悠地向山頂爬去,有白發(fā)蒼蒼的老人,有互相追逐打鬧的小孩,還有拿著手機(jī)在自拍的叔叔阿姨們。于是,我快步向山上爬去,不一會(huì)兒我就把媽媽甩在了身后。我對(duì)媽媽喊:“媽媽你怎么爬的這么慢呀!”“爬山不能著急,要慢慢爬,不然會(huì)爬得越來(lái)越累,要記得欣賞路邊的風(fēng)景!眿寢屨f(shuō)。果真,爬到半山腰,我的步伐變得沉重起來(lái),好像在腳上綁了一塊大石頭。我這才停下腳步,細(xì)心地觀察周圍美麗的景色,活潑可愛(ài)的鳥兒在樹枝間不停地跳來(lái)跳去,婉轉(zhuǎn)的歌聲十分惹人喜愛(ài),就像走進(jìn)了音樂(lè)的世界。樹葉有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是黃色的,五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。樹叢里長(zhǎng)著許多牽牛花,個(gè)個(gè)展示出它們?nèi)彳浀纳碜,散發(fā)著一股淡淡的清香,招引來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂。

  我和媽媽終于爬到了山頂了!高大雄偉的白塔山出現(xiàn)在我的眼前。我低頭向山下望去,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃河在陽(yáng)光的照射下,像一條金色的飄帶,美麗的中山橋像一條巨龍橫跨在黃河兩岸。

  通過(guò)這次爬山,我領(lǐng)悟到了大自然的美麗和精彩,更體會(huì)到爬山的樂(lè)趣。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文11

  微風(fēng)伴著落葉的沙沙聲將我引到了西墻的爬山虎旁。遠(yuǎn)看,一片綠意朦朧。站在花壇旁,那一小片爬山虎有些紅,有些藍(lán),更有著翠綠的顏色。走近一看,那綠中似乎摻了些墨,墨綠墨綠的。真奇怪,走得更近了,又微微泛著紅,閃著藍(lán)。我的想象之翼一下被扇動(dòng)起來(lái)了,爬山虎是神仙賜給大地的,它有魔幻般的色彩,揮動(dòng)著小巴掌,像是在揮手致意呢!走入紅紅的跑道,站在樹陰下,太陽(yáng)透過(guò)墻縫,笑吟吟地掬著一捧又一捧的陽(yáng)光獻(xiàn)給爬山虎。爬山虎樂(lè)了,幸福的酒窩亮亮的,像薄薄的碧玉片。沒(méi)被照亮的葉片略顯黑。像生了氣,不言語(yǔ)。跑近爬山虎,想仔細(xì)觀察時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)還有一些瘦弱的莖。它們小小的,細(xì)細(xì)的,紅紅的,只有寥寥幾個(gè)枝。但它們體操運(yùn)動(dòng)員似的,緊緊巴住圍墻,一點(diǎn)也不放松。我想,青松、竹石也都有爬山虎的品質(zhì)。如今這么近距離觀察爬山虎,真是太幸運(yùn)了!還有些枝,實(shí)在擠不下小小的天地了,卻也閑逸地垂了下來(lái),像隱士一般,卻被眾人仰慕。一陣風(fēng)吹來(lái),垂下來(lái)的枝一擺一擺的,那些在墻壁上的英雄也奏起凱歌。落葉一片一片,一下一下地飄落了,但爬山虎卻不。它們除了少部分葉子變黑、發(fā)黃以外,其它的葉子都是綠的,是那么的堅(jiān)強(qiáng)。爬山虎應(yīng)該是普羅米修斯贈(zèng)與人類的第二份禮物吧,因?yàn)樗诟嬖V人們,“你們要向普羅米修斯一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛(ài)、無(wú)私!“

爬山小學(xué)四年級(jí)作文12

  今天是個(gè)讓人放松的星期天,別人有著自己的計(jì)劃,而我們家是去爬高度不超過(guò)1000公尺的山雞公山。一到那里,山上清新的空氣讓人心曠神怡,還看到了許多不同種類的動(dòng)植物,例如:松鼠靈活的跳躍穿梭于茂密的樹林間,還有不時(shí)聽到悅耳的鳥叫聲,感覺(jué)這里與都市截然不同,很像世外桃源。

  沒(méi)多久我們開始爬山,這座山雖然不高,但是有一點(diǎn)陡峭,由于這座山是獨(dú)立的,不與其它的山連起來(lái),從遠(yuǎn)處看這座山會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)一柱擎天的感覺(jué)。沿途盡是百花盛開,雖然曾經(jīng)遭受了風(fēng)災(zāi)的重創(chuàng),但復(fù)原的速度也很快,只有比較嚴(yán)重的地方未復(fù)原外,其它地方幾乎看不到風(fēng)災(zāi)過(guò)后的痕跡。步道途中有著一條河,這條河被風(fēng)災(zāi)破壞的痕跡依舊存在;河上的橋也因日積月累的沖刷,橋墩也偏移了許多成了S形,走在上面還會(huì)搖搖晃晃的。道路的盡頭有一處幾乎可算是90度的峽谷,看著古道中的峽谷吊橋,不禁讓人贊嘆大自然的鬼斧神工。

  到了山頂后,竟發(fā)現(xiàn)這里有著一間餐館和廟宇,而且這里人聲鼎沸,好不熱鬧!我們?cè)谀沁叧酝觑埡,就坐在廟前的廣場(chǎng)欣賞這里的風(fēng)景,把景色盡收眼底。到了下午山上開始起了濃濃的大霧,有如孫悟空駕著筋斗云在云霧中穿梭一樣,置身于云霧中,后來(lái)我們便帶著依依不舍的心情回家去了,也結(jié)束了這趟愉悅的旅程。

  這個(gè)星期天,不僅讓我心情無(wú)比輕快,還可以解除一周來(lái)的疲勞,真是一舉兩得,而我們也應(yīng)該好好的愛(ài)惜這片美麗的好山好水,給后代的子孫留下一片美好的家園。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文13

  今天是元旦,天氣很好,吃過(guò)早飯之后,爸爸說(shuō):“今天是新年的第一天,是個(gè)好日子,咱們?nèi)胰ヅ郎桨桑?/p>

  ”我聽了以后,高興地大喊了一聲“耶”。

  全家簡(jiǎn)單地帶上點(diǎn)水果和飲料就出發(fā)了。初升的太陽(yáng)普照著大地,照在身上暖洋洋的,微風(fēng)吹在臉上,仿佛如春天一般舒暢。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快樂(lè)的小鹿,一邊走,一邊欣賞著周圍的景色。路兩旁是整整齊齊的小樹,冬天的風(fēng)霜已經(jīng)把小草打黃了,樹頭上也只留下幾片黃葉隨風(fēng)飄蕩。田地里是剛種下不久的油菜,麥子剛剛探出個(gè)小腦袋。經(jīng)過(guò)農(nóng)家小院時(shí),我看到成群的雞、鴨、鵝正在自由自在地覓食。在上山的路邊,有一片茂密的竹林,竹葉卻還是那么翠綠,只是沒(méi)有看見竹筍,爸爸說(shuō):“竹筍要等到春天才能冒出!卑肷窖幸粚訉拥奶萏,種著綠油油的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山看過(guò)去是綠色的,山上有松樹、楊梅樹,還有許多樹我也叫不出名字來(lái)。我們一邊走著,一邊笑著,不知不覺(jué)就到了山頂,稍稍休息了一會(huì)兒,我們就下山了。

  今天爬山雖然很累,可我卻感到非常高興,我既看到了美麗的景色,也鍛煉了身體,真是很有意義的一天。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文14

  從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,也受過(guò)很多教育。但那一次爬山的經(jīng)歷,那一次所受到的教育卻令我至今難忘。

  那是一個(gè)春天的早晨,我和弟弟、舅媽去“青龍山”游玩,那是一座風(fēng)景秀麗而又很高的山峰。我們準(zhǔn)備好以后,就出發(fā)了。

  我們穿過(guò)綠油油的樹林,淌過(guò)清清的小河,順著彎彎曲曲的山路來(lái)到了山腳下。我和弟弟開始你追我趕,不一會(huì)兒就爬到了半山腰。這時(shí)我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁,于是我們就坐下來(lái)吃了點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)兒水,休息一下。我對(duì)舅媽說(shuō):“太累了,我不想再爬了!”舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這可不行喲!我們不能半途而廢,一定要爬上山去!钡艿芤沧哌^(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我們一定要堅(jiān)持到底,不能退縮!”聽了弟弟的話,我全身又充滿了力量,站起身繼續(xù)往山頂上爬。爬呀爬呀,我感到腰酸了,腳也疼了,抬頭一望,還有那么遠(yuǎn)的路,我實(shí)在是不想再爬了?墒强匆娚巾斏先綦[若現(xiàn)的漂亮花朵,我又來(lái)勁了。我就和弟弟相互鼓勵(lì),終于,我們爬上了山頂。山上美麗的景色就在我們眼前,我們勝利了!站在山頂上向遠(yuǎn)處望去,突然間我想到了我學(xué)過(guò)的一首唐詩(shī)——“欲窮千里目,更上一層樓”。

  這時(shí),我終于明白了一個(gè)道理:只要能堅(jiān)持下去,就一定會(huì)取得成功!從那以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起這次爬山的經(jīng)歷。

爬山小學(xué)四年級(jí)作文15

  我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天,爸爸從濱州開會(huì)回來(lái)了,他給我買了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問(wèn)爸爸:“這是什么樹?”爸爸說(shuō):“爬山虎,將他種在樓旁的花池內(nèi),長(zhǎng)大后可以遮蔽陽(yáng)光,我們就可以涼涼快快的度過(guò)夏天了!

  接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑,然后將樹苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹苗早點(diǎn)發(fā)芽,終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來(lái),趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對(duì)著它大喊:“加油,快長(zhǎng)啊┄”。

  它們好象聽懂了我說(shuō)的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長(zhǎng),再有幾天就能夠遮蔽陽(yáng)光了?墒,有一天突然下了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了,我難過(guò)的哭了起來(lái)。爸爸說(shuō):“不要哭,只要樹干沒(méi)死,還會(huì)發(fā)芽的!甭犃税职值脑,我抬頭看了看,果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下,又過(guò)了一段時(shí)間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。

  我要向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神;學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神,學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神,今后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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