四年級(jí)的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文1
每天早晨上學(xué)的路上，經(jīng)過區(qū)政府大門口時(shí)，我都要朝里望一眼。政府大院的中間立著一塊倒記時(shí)的牌子，一百天，九十天。青奧會(huì)離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
20xx年，國(guó)際奧委會(huì)投票選出第二界青奧會(huì)的舉辦城市是南京，今年的8月16日，青奧會(huì)將在我們這座美麗的城市開幕。
青奧會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)置的體育賽事，南京青奧會(huì)的口號(hào)是：“分享青春，共筑未來。”
作為南京的小市民，青奧會(huì)能在我們的城市舉行，我感到非常的驕傲和自豪。為了迎接青奧會(huì)的到來，確保青奧會(huì)順利的舉行，所有的南京人都在行動(dòng)。造場(chǎng)館，修地鐵，鋪馬路。各種以青奧會(huì)為主題的活動(dòng)也豐富多彩。上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，開幕式上，每個(gè)班級(jí)代表不同的國(guó)家，表演了精彩的節(jié)目。賽場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，想為自己的班級(jí)贏得獎(jiǎng)牌。我也是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員代表，雖然賽前不小心扭傷了腳，但我任然帶著傷參加了比賽。我想，不管什么樣的賽場(chǎng)上都需要堅(jiān)持的精神。
在我們住的小區(qū)里，掛著大橫幅，大干一百天，全城衛(wèi)生大掃除。于是我當(dāng)起了衛(wèi)生監(jiān)督員，監(jiān)督我的爸爸，不讓他抽煙，不讓他隨地吐痰。我還經(jīng)常幫助媽媽清掃樓梯口，就是這樣一些小事，也是我為青奧會(huì)出力吧。
青奧會(huì)的腳步越來越近，希望我們的城市越來越美麗！
四年級(jí)的作文2
背著書包，我慢跑在熱鬧的街上，各樣的人們忙碌著，歡笑聲遍布各個(gè)街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長(zhǎng)大哦！”“孩子，多披件衣裳，著涼可不好�！薄袄习椋懵c(diǎn)兒，讓我挽著你走！”……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！
而后，太陽(yáng)躲進(jìn)了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風(fēng)姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跟著舞蹈。呦！雨點(diǎn)也來了！好像細(xì)絲，密密斜織著；好像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳。看，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！
踏著濕潤(rùn)的小草，男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī)，害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土上了他的嘴角。“下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗！”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好！
路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“快過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進(jìn)教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，“媽，您走好！”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！
渡過河上的大橋，一對(duì)老人攙扶著往前走，“哎，再慢點(diǎn)兒，咱慢慢走！”一把雨傘下，是兩個(gè)年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對(duì)漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好！
轉(zhuǎn)身望去，參天的樹木，矗立的樓房，安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去，街上已是傘的海洋，編織著五彩的故事，在雨霧中，緩緩地流動(dòng)著。我放下手中的傘，防飛緊張的心情，享受雨珠，是那樣清涼，那樣舒適……
下雨天，真好！
四年級(jí)的作文3
今天是大年初一，我和爸爸、媽媽、姑媽、姑丈，還有表姐表妹一家人一起到越秀公園看花展。
早晨，天氣非常寒冷，可我們?nèi)匀幻爸坦堑暮L(fēng)，高高興興地來到了越秀公園門口集合。到了門口，我看見周圍人山人海的，把越秀公園的大門口圍了個(gè)水泄不通。我們買了票進(jìn)了公園后，便看見一只調(diào)皮可愛的大猴子站立在正中央。它一手拿著兩串香蕉，另一只手拿了幾個(gè)桃子，坐在椅子上津津有味地吃了起來。你瞧，他吃得多香呀！
今天是第十一屆廣州園林藝術(shù)博覽會(huì)的第一天開放日，我們便去看了花展。這次花展一共有三十多處景點(diǎn)每一處景都布置得非常漂亮，但是使我印象最深刻的就是“趣猿”了�！叭ぴ场钡脑煨头浅Ｃ利�。
中間是一個(gè)小池塘，小池塘里面有很多五顏六色的卵石，一群金魚在水里歡快地游來游去。小池塘的后面有幾棵桃樹和桂花樹。桃樹大約有1米多高，好像一把小小的傘。粉紅色的桃花一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)，在寒風(fēng)中歡笑著，抖動(dòng)著。而桂花雖然沒有桃花那樣艷麗，但是它是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，真叫我刮目相看。
特別是它那股濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，實(shí)在是香極了！在小池塘周圍還種了幾株水仙花。一朵朵粉嫩的小白花在六片花瓣的中心托著一個(gè)淡黃色的副冠，看上去晶瑩可愛。那一片片修長(zhǎng)的綠葉又是那樣蔥翠，給人一種清新飄逸的感覺。
此外，還有富麗華貴的牡丹、端莊大方的君子蘭、素雅高潔的茉莉、妸娜多姿的月季和傲立風(fēng)霜的菊花，每一種花都非常美麗�！叭ぴ场弊羁蓯鄣牡胤骄褪窃诤竺娴臉渖�、柱子上都有幾只可愛的小猴子在吃水果，真是太可愛了！
這次的花展真漂亮�。�
四年級(jí)的作文4
也許，我不知道，十幾年前您忍著怎樣的劇痛把我?guī)У竭@一個(gè)美好的人世間；也許，我不知道，當(dāng)我發(fā)脾氣，無心對(duì)您說下一句絕情的話時(shí)，您在哪里暗自哭泣：也無需，我不知道，當(dāng)我獲得一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，您是否突然開心地笑……
母親呵！你的愛，就像那冬日里的陽(yáng)光，即使身處在冰天雪地，也會(huì)感到你無盡的溫暖。從此，在我的生命中，再?zèng)]有寒冷的足跡。
母親呵！你的愛，就像那汪洋大海，風(fēng)平浪靜時(shí)，你如此溫柔，似乎可以包容全世界的一切過錯(cuò)。即使，你有時(shí)也會(huì)“波濤如怒”，嚴(yán)厲的指責(zé)我小小的過錯(cuò)，我也明白，這也是您對(duì)我的愛，所以，我不曾抱怨什么。
還記得，小時(shí)候汽車“轟轟”地疾速駛來的時(shí)候，你曾奮不顧身地沖向前，一把將我抱開。當(dāng)時(shí)我哇哇的大哭著，不住的滾落晶瑩的淚珠，心中之充滿著無限的恐懼。我不懂事，我不知道您的勸慰我的同時(shí)，心中也充滿著剛剛那驚心動(dòng)魄的一幕的恐懼，我更不知道，你的奮不顧身，也許會(huì)讓您年輕的生命從此消失在這人世間……也許，我不懂事，就像我不能理解，為了子女，為什么可以付出那么多，甚至犧牲自己的生命也在所不惜？可最后，為人母的你，又可以得到怎樣的回報(bào)呢？也許我想得太多太多，而你，卻什么也沒想吧！
曾經(jīng)，我以外地發(fā)現(xiàn)，幾年前的母親節(jié)，我送您的那張和開已讓端端正正地放在了您床頭的抽屜里，突然覺得鼻子好酸：我畫的這么難看，您怎么會(huì)放那么多年？并且小心翼翼的呵護(hù)著這一個(gè)丑陋無比的禮物，相對(duì)珍寶一般。十幾年來，多少感人肺腑，多少驚心動(dòng)魄，多少無私的愛�。《純A注在我一個(gè)人身上。我想，我只這一個(gè)世上最幸福的人了吧！
無私無聲，母愛相伴，數(shù)十載——謝謝你，母親！
四年級(jí)的作文5
清晨，大地上飄著薄霧，像給大地披上了一件輕紗。霧，總是千變?nèi)f化的，像煙，像云，像紗，給人一種朦朧、迷茫的感覺。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，伸出雙手，想去感受它的存在，可它卻像一個(gè)調(diào)皮的精靈躲開了，只有寒冷的風(fēng)吹打著我的手。那乳白色的霧把窗外的所有景物的顏色都淡化了，仿佛一切都在霧中飄浮。
我好像站在大海中，到處都是白茫茫的一片。大霧阻塞了交通，汽車前進(jìn)得十分緩慢。慢慢移動(dòng)的車流，就好像一只只大甲蟲站著密集而又整齊的隊(duì)伍在緩緩前進(jìn)。整個(gè)城市都沉浸在乳白色的霧氣之中。
東邊的霧緩緩地動(dòng)著，時(shí)而冉冉升起，時(shí)而慢慢下降，時(shí)而飄來浮去，時(shí)而輕輕飄散，時(shí)而泛濫迷離。接著，西邊的霧也開始蠢蠢欲動(dòng)，它們搖搖晃晃，仙袂飄飄，但又似動(dòng)非動(dòng)，真不知道它們到底是動(dòng)了，還是沒動(dòng)?不久后，它們翻滾不休，一會(huì)兒滾成一團(tuán)，一會(huì)又消散開去，一會(huì)又沉于大地。
時(shí)近中午，霧漸漸散去了，周圍的事物又變得清晰了。陽(yáng)光溫暖地輕撫著每一個(gè)人的臉蛋，照得我心里暖洋洋的，卻不再有霧中那種飄飄欲仙的感覺了。
美麗的霧啊!為什么你來得無聲無息，走得也這樣匆忙呢?
簡(jiǎn)評(píng)：都說“廬山云霧”美不勝收，是天下一絕，誰能說這位小作者筆下的霧不奇不美呢?小作者選取了“陽(yáng)臺(tái)”這個(gè)觀景點(diǎn)，按時(shí)間和方位順序描繪了一幅動(dòng)態(tài)的、飄渺的、迷蒙的霧景圖。你中有我，我中有你，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，霧也仿佛變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，好不美妙。
四年級(jí)的作文6
守望幸福守望幸福生命是父母賜予我的的神奇的奇葩，我是來自世界中多余的一個(gè)人，一個(gè)無名的人，但家庭的幸福讓我感到了我并不孤單，并沒有覺得自己是世界上多余的人，反而讓我感到了無比幸福。而我們的這份幸福，是來自于自己的母親，是她給予我生命，因?yàn)橛猩�，才有了幸福。因此，我們每個(gè)人應(yīng)都應(yīng)該珍惜這份來之不易的幸福，把握好自己的生命，主宰自己的人生，活出自己的精彩，而這一切，沒有了生命，簡(jiǎn)直是無稽之談，只有自己親身體驗(yàn)過，才知道生命的可貴。
幾年前，我在表姐家過暑假，晚上的溫度熱到讓我快要窒息了，我再也無法忍受了，一把拉著表姐的手就往外跑，走到湖邊的時(shí)候，大地不久下了一場(chǎng)小雨，湖邊的梯坎上有些殘留的物——青苔，我也沒注意，踩在上面我順著滾了下去，慶幸的是頭還在上面，我雙手緊抓著梯子，憑著自己的力量爬了上來，那里的我，在生死的邊緣掙扎，如果走了，那要怎么辦，幸福，對(duì)于我就是橫、撇、豎、捺的幾個(gè)字而已！同樣，生命，對(duì)于我們也是不可褻瀆的，自古有焚書坑儒，那就是對(duì)生命的靈魂極端地不尊重。一株小草，一棵樹……都有生命，生命是自然界的傳奇，宇宙萬物之間最偉大的事物，擁有生命是一件很幸運(yùn)的事，擁有了生命，能在世間更好的生存，更有利于自己的未來，讓自己的明天更好！有了生命，我們就要給予保護(hù)，如果擁有生命卻不好好利用他有利的一面去發(fā)展，那么生命對(duì)于我們來說無非就是一個(gè)脫離肉體的軀殼。這樣的生命對(duì)于我是沒有意義的！
自己的生命，應(yīng)該自己主宰，自己打拼出來的人生，才會(huì)更精彩！守望幸福，才能守望生命，守望生命，才能守望幸福！
四年級(jí)的作文7
大自然是天然課堂，生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本�！皶尽弊屓祟惙奖�、安全、快樂。聽著，你是否感覺到這是一種魔力呢，下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧！
第一堂課是“薄殼原理”，老師是雞蛋。它說：“人握住一個(gè)雞蛋并用力的捏，雞蛋卻不會(huì)碎，這是為什么呢？”人類意識(shí)到這是個(gè)費(fèi)解的問題，便開始思考。這時(shí)一個(gè)人類說：“是不是因?yàn)殡u蛋可以把壓力分散均勻這個(gè)原因呢？”雞蛋笑了，說：“你可以拿我做實(shí)驗(yàn)呀！”這個(gè)人類走上前去，用力地握著雞蛋，突然，他大叫：“哇，我說的沒錯(cuò)，我感受到這平均的壓力了�！彪u蛋說：“這叫薄殼原理，我把這教給你們，希望這能給人類造福。”后來，人們用這種薄殼原理建了人民大會(huì)堂的屋頂。
又上了一節(jié)課，這節(jié)課是由魚來上課的，它說：“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎？”人類嘩然。只有一個(gè)人類喃喃自語：“會(huì)不會(huì)跟魚尾有關(guān)系呢？”魚說：“對(duì)了，我把魚尾的奧秘告訴你們，你們一定要用我教你們的知識(shí)去做有用的事�！焙髞�，人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。
我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課，一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼，另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。
大自然是神奇的，大自然還有很多生物要給人類上課，它們會(huì)讓人類懂得更多！作文
四年級(jí)的作文8
我有一個(gè)懶爸爸。一到星期六或星期天，他就什么事也不干。
今天上午，媽媽打掃衛(wèi)生，擦桌子﹑洗衣服……家務(wù)活永遠(yuǎn)也做不完，媽媽忙碌了半天，覺得累了，就喊正躺在床上看電視的爸爸來做。這時(shí)，爸爸正看得津津有味呢！哪里還聽得見媽媽的話呀，媽媽見爸爸沒反應(yīng)，就連叫了幾聲，可是爸爸還是沒反應(yīng)。
媽媽走進(jìn)房間一看，電視機(jī)還開著呢！爸爸倒好，已經(jīng)睡著了。媽媽走過去，擰爸爸的耳朵，爸爸迷迷糊糊地嚷道：“吵什么吵？沒看見人家睡的正香嗎？”媽媽一聽，火冒三丈，跑過去就把電視關(guān)了，然后走出去。爸爸看見媽媽關(guān)了電視機(jī)，也不睡了，馬上一翻身就跳下床來，快步走到電視機(jī)前，重新打開。媽媽一聽見電視節(jié)目的聲音，氣得鼻子都歪了。
我也看不下去了，“爸爸，你怎么這樣��？”爸爸一聽，連我也說他，就惱了：“我怎么了？不行嗎？……”媽媽走到爸爸面前，在爸爸后背上猛擊一拳，“你跟孩子吵什么？”爸爸吼道，“我跟她吵了嗎？”媽媽這次真的生氣了，放開喉嚨：“再嚷……我……宰了你！”爸爸不高興地說：“你干嘛？”媽媽大怒道：“曉雨，快拿刀來！”爸爸聽了，嚇得魂飛魄散，哀求說：“我不看了，行吧？”媽媽說：“這還差不多……”于是爸爸懶洋洋地拿起拖把，不情愿地干了起來。
要是爸爸不聽話的時(shí)候，媽媽只要大吼一聲“宰了你”，爸爸就嚇得趕緊去干活。
這就是我的懶爸爸。
四年級(jí)的作文9
今天中午，我和盛元元正在做一周小結(jié)的PPT。突然，施歡容和張依倩氣喘吁吁的跑進(jìn)來，一臉驚慌的樣子，然后拉起我和盛元元就跑。我們都莫名其妙的，不知她們要干什么。跑到了一個(gè)樓梯旁， 我們看到有一只鸚鵡正驚慌失措的站在一幅很大的畫上，有幾個(gè)調(diào)皮的男生正用掃帚捅它。后來，鸚鵡很害怕，就從屋里飛到了外面，停在（一）8窗子前面一點(diǎn)的空隙上，看上去很害怕。
接著，（一）8班的同學(xué)又打開窗子，鸚鵡又被嚇跑了，鸚鵡在我們之間飛了好幾個(gè)來回，都要累死了，可就是不愿意飛上高高的天空，而我們也覺得這不是個(gè)辦法，這時(shí)，盛元元想到管天一以前養(yǎng) 過鸚鵡，了解鸚鵡的習(xí)性，覺得讓她來抓鸚鵡應(yīng)該很合適，于是，我們就跑到教室，請(qǐng)來了管天一。
管天一膽子也蠻大，她說她敢抓鸚鵡。我們讓她進(jìn)入（一）8班的教室，而（一）8班的人也同意了。只見管天一輕輕推開窗子，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓住了鸚鵡，鸚鵡尖叫了一聲，就被管天一抓 出了教室�！白プ×�！抓住了！”我們高興的叫喊著，可鸚鵡不聽話，扭來扭去的，還啄了在旁邊的盛元元一口。它奮力掙脫管天一的手，飛到了門框上。盛元元又站在椅子上用手去夠，終于，鸚鵡受 不了了，“撲棱棱”，飛出了教室。
我們望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去的鸚鵡，心里高興極了，祝愿它能在藍(lán)天上自由自在的飛翔！
四年級(jí)的作文10
爺爺家有只小花貓，漂亮的無與倫比。玲瓏的小圓臉上嵌著一雙藍(lán)盈盈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須一翹一翹的，那條靈活的長(zhǎng)尾巴總是不停地?cái)[來擺去。全家人都圍著它轉(zhuǎn)，它可真是個(gè)神氣十足的“小皇帝”。
為了買這只“小皇帝”我求媽跪爹，好不容易父母大人才同意買只送到爺爺家寄養(yǎng)，可剛到新家的它對(duì)我置之不理，為此我費(fèi)了好多心思，每當(dāng)有好吃的東西，總留些給它，這樣暑假中我和它成了好伙伴。
我給他起了個(gè)好聽的名字——咪咪。咪咪是個(gè)貪吃鬼，那張小嘴充滿對(duì)美食的貪婪。但它最喜歡吃老鼠。一次，我發(fā)現(xiàn)了一只死老鼠，想帶給咪咪吃，可我不敢拿，內(nèi)心苦苦掙扎著。最終，對(duì)咪咪的愛戰(zhàn)勝了一切，我找到兩支較粗的枝干，緊緊地夾住老鼠，并離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣我小心翼翼地把它帶給咪咪，咪咪看到老鼠欣喜不已，于是狼吞虎咽的吃起來，可誰知那是只中毒而死的老鼠哪！咪咪沒吃到一半，就在地上打滾兒，發(fā)出嗚嗚的呻吟聲，顯得非常痛苦，并用期盼的目光望著我�？吹竭@些，我心急如焚，淚水不由沖出眼眶，腦子里只有一個(gè)念頭——救咪咪。起初，我試圖用手指，我把指頭伸進(jìn)咪咪的嘴里，想讓它把有毒老鼠吐出來，可它不但沒有吐，還咬我一口，我并沒責(zé)怪咪咪，因?yàn)槲页錆M了罪惡感，我覺得此刻沒有一人了解咪咪的痛苦，我急瘋了，我把它倒立并使勁搖拽，咪咪好像快暈了，終于可喜的事出現(xiàn)了，咪咪吐出了毒老鼠，我把它抱到床上，并特意蓋了“被子”，休息了一會(huì)兒它終于康復(fù)了，沒料到我還有這一手。它看了看我破了的手指，用身子蹭蹭我，表示歉意。
我喜愛咪咪，它的一舉一動(dòng)都給我增添了樂趣，看著它一天天長(zhǎng)大，看著它活潑可愛的樣子，我不知怎樣形容我對(duì)它的喜愛。
四年級(jí)的作文11
時(shí)間，是一去不復(fù)返的。是�。∩系蹖�(duì)我們是公平的，對(duì)于時(shí)間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時(shí)間，你有沒有珍惜？有沒有讓它從你的指縫中溜走；你所有的時(shí)間是空虛的，還是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>
時(shí)間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，可是那個(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事，那么，時(shí)間也是浪費(fèi)了。
文中，說了一個(gè)小故事：一只貓頭鷹和一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺，滿不在乎地說：再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食，結(jié)果一無所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事，盡管你去做了，但是最終將會(huì)一無所獲，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺，這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間，使用什么也換不來的。只有不斷和時(shí)間賽跑，贏得更多的時(shí)間，才能再和別人相同的時(shí)間里做比別人更多的事，更大的成就！但是如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事，就會(huì)適得其反，從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。
四年級(jí)的作文12
春天來了，春姑娘來了，綠精靈也跟著一起來了。瞧，她要把春天染成綠色呢！
光禿禿的柳樹，在春姑娘的擁抱下變得富有生機(jī)，可是沒有綠色的枝葉怎么行呢？"別著急嘛，我來了！"綠精靈大喊。哎呀，她總是這么慢，等著換新裝的植物們?cè)趺茨懿恢蹦兀?/p>
小草被寒冷的冬天凍得七零八落，他們大聲喊："春姑娘、綠精靈！快來幫幫我們呀！"春姑娘的速度特別快，她馬上來到小草面前，輕輕地吹了一口氣，小草們立刻挺直了腰桿。綠精靈呢？她還在給柳樹染色，一葉葉，一條條，慢條斯理的。"嘿，你能不能快點(diǎn)��！"小草烈烈生氣地大叫。"快了，快了！"綠精靈不耐煩地回答道，"我也沒閑著��！"各種各樣的花草樹木一起大聲地嚷著："拜托，你能不能快點(diǎn)！我們都急著參加春天的宴會(huì)，等著新衣服呢！"綠精靈急中生智，只見她打開顏料桶，向空中一潑。霎那間，山綠了，草綠了，樹也綠了。。。。。。一切都綠了，小朋友們高興地喊到："春天來了，春天來了。。。。。。"
春姑娘和綠精靈看著這美麗的景色，開心地笑了，她們對(duì)花草樹木說："別忘記我們的宴會(huì)哦！我們晚上見！"
看，這就是那個(gè)提著綠色顏料桶的綠精靈，那個(gè)可愛的小綠精靈！
四年級(jí)的作文13
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過得很高興！因?yàn)槲液臀覀儼嗤瑢W(xué)一起露營(yíng)、滑雪，媽媽還帶我去了自然博物館、宋城。不過，我最感興趣的是露營(yíng)和滑雪。
一、露營(yíng)
中秋節(jié)那天我們坐船到大鹿島上露營(yíng)。我們?cè)诨@球場(chǎng)上搭起了七個(gè)帳篷，我家的帳篷最大，可以躺兩個(gè)小孩兩個(gè)大人。大家在各自的帳篷里鉆來鉆去，一會(huì)兒在這個(gè)帳篷里鬧，一會(huì)兒又到那個(gè)帳篷里玩，象一群小鳥嘰嘰喳喳！
晚上，一輪明月升上來了，我們?cè)谇驁?chǎng)上用一百根熒光棒拼成中秋節(jié)快樂幾個(gè)大字，還拼出幾個(gè)花紋呢。在月光下，這幾個(gè)字看上去五顏六色、流光溢彩，漂亮極了！大人們都夸我們擺得漂亮呢。大家在這幾個(gè)字前拍了照片呢，照好了大家又用熒光棒做跳繩跳熒光繩！
露營(yíng)的晚上真好玩！
二、滑雪
滑雪是我最想玩的運(yùn)動(dòng)，十月一日，我終于和小伙伴們?nèi)セ┝�。我們�(nèi)サ氖墙B興僑波滑雪場(chǎng)。進(jìn)去我們先換了滑雪服，再把重重的滑雪鞋穿上，然后教練叫大家排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去。開門時(shí)雖然有點(diǎn)冷，不過到了里面就不冷了。
教練先教我們做準(zhǔn)備動(dòng)作，然后再教我們?cè)趺创┟撗┌澹俳涛覀冊(cè)趺椿�，怎么剎車，然后我們就一個(gè)一個(gè)地開始滑了。
剛開始滑的時(shí)候，我們不熟練，好幾個(gè)都摔倒了。我好害怕哦！想不到我掌握得很好，從高高的雪坡滑下來，一次都沒摔倒過。我玩得很起勁，可是滑雪太費(fèi)力氣了，我們只滑了二個(gè)小時(shí)就回去了。
我還想再去滑雪呢！
四年級(jí)的作文14
我，一個(gè)生在茶鄉(xiāng)長(zhǎng)在茶鄉(xiāng)的女孩，從我懂事起，就每天跟著爸爸媽媽喝鐵觀音。正因?yàn)槿绱�，我便愛上了家鄉(xiāng)的茶。
家鄉(xiāng)的茶是綠色的。
在家鄉(xiāng)的每一個(gè)山坡，都種植了茶樹，有“鐵觀音、毛蟹、黃金桂、本山”，都是些聞名中外的名茶。一年四季，一片片綠油油的嫩葉密密地長(zhǎng)滿枝頭，仿佛一片綠色的海洋。放眼望去，滿山遍野都是綠色的，豎看像層層綠色臺(tái)階，橫看仿佛是條條青龍繞山而臥，讓人情不自禁地想醉倒在它的懷抱里。
家鄉(xiāng)的茶是美麗的。
每逢采茶的時(shí)候，采茶姑娘如同仙女下凡一般來到茶山上。她們一手挎籃，一手采茶，那修長(zhǎng)的手在茶樹上飛舞著。茶山上不時(shí)傳來歡快的笑聲，那細(xì)嫩的葉芽被采摘下來后，通過茶農(nóng)們靈巧的雙手，制出了形如圓球，晶瑩透亮的，色澤青綠的毛茶。
家鄉(xiāng)的茶是香醇的。
當(dāng)茶葉和開水注入茶杯時(shí)，一個(gè)奇跡就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。瞧，一粒粒暗綠色的茶葉騰空而起，然后又緩緩地沉入杯底，姿態(tài)萬千，讓人陶醉其中。端起一杯剛沏好的茶，便能聞到那幽幽的茶香，一股奇妙的感覺讓你心曠神怡，一切煩惱都隨之而去。
家鄉(xiāng)的茶是友好的使者。
有句俗語是“安溪人客來茶當(dāng)酒”，到了茶鄉(xiāng)，不論您是親朋好友還是陌生人，只要您走進(jìn)了家門，熱情的主人一定少不了為您獻(xiàn)上一杯茶，給您送上無限的溫馨。每逢過節(jié)的時(shí)候，媽媽總會(huì)用最好的茶送給遠(yuǎn)方的親朋，以此來表達(dá)對(duì)親朋的祝福。
我愛家鄉(xiāng)的茶，我愿成為傳播茶文化的使者！
四年級(jí)的作文15
感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。
一天下午，外面的雨下得很大，我正擔(dān)心怎么回家呢！終于放學(xué)了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著傘回家了·，我非常孤獨(dú)，心開始提心吊膽了�！霸趺崔k啊，今天媽媽生病，爸爸出差，我怎么回去�。俊蔽液薏坏冒杨^埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個(gè)人了，老師進(jìn)來準(zhǔn)備關(guān)門的，看見我后對(duì)我說：“怎么了，黃思維？沒帶傘嗎？要不要打電話叫你媽媽來接你呀？”
“我連忙擺手，不了不了，我媽媽生病，不能出來，我自己會(huì)想辦法的�！�
“那我先走了，盡快回去�。 �
雖然嘴上說不用幫忙，但心里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想讓媽媽來接我的，沒辦法，只好冒著雨跑回家，剛出校門的時(shí)候，就在遠(yuǎn)處看見媽媽，我熱淚盈眶，媽媽過來后，我接過雨傘就抱著媽媽說：“媽媽，您不是發(fā)燒了嗎？怎么還過來接我？”媽媽立刻回應(yīng)：“什么話啊�。磕闶俏覂鹤�，我不接你接誰�。俊眿寢屇樕线�留著一個(gè)燦爛的笑容�；氐郊液�，我拿體溫計(jì)量了一下媽媽的體溫，40度！本來是38度的，我和媽媽趕緊去了醫(yī)院。
后來我才知道，媽媽發(fā)燒不能在下雨天出去，但是媽媽來接了我，所以升高了溫度，至今想起這件事我都會(huì)掉淚。真的是感到如愛，時(shí)刻溫暖著我的心……
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