四年級(jí)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文1
“真累!……”同學(xué)們都在七嘴巴舌地說著?刹皇菃,我的腿疼得連抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,讓我們可累得不輕,那舞蹈真氣人,真難學(xué),我們總是受到舞蹈老師的批評(píng),有的同學(xué)還說:“舞蹈老師真厲害!卑,沒辦法,誰讓我們還要參加舞蹈比賽呢!
不過,學(xué)舞蹈雖然累,但還很快樂呢!
你看,我們班的劉藝偉和盧文文跳得那么好,讓我都有點(diǎn)嫉妒了。有的人更搞笑,特別是許懷玉和王志遠(yuǎn),他們兩個(gè)不會(huì)跳,有時(shí)擺姿勢(shì)時(shí),站不穩(wěn),像個(gè)不倒翁似的。特別是跳舞的時(shí)候,王志遠(yuǎn)一扭一扭地交換了位置,像個(gè)模特似的。有的人應(yīng)該是前后交換,而她卻左右交換,唉,不說她了。
反正,我覺得跳舞又快樂有累,可是,團(tuán)結(jié)就是力量,我們只要一起努力,就一定能取得第一!
四年級(jí)作文2
今天晚上,我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫片,看著看著,我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面,緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我看到了未來的生活和現(xiàn)在,已經(jīng)完全不一樣了。早晨,太陽高照,我揉了揉惺忪的眼睛,說一聲:“穿衣服”只見保姆機(jī)器人馬上向我走來,立刻幫我把衣服穿好了,這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽,冬天,穿在身上暖和極了,又聽到媽媽,再叫道:“快點(diǎn)啦,要遲到了。”我聽了立刻下樓,你要吃什么早餐,就按一下那個(gè)按鈕,一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候,房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀,把你送到了學(xué)校,自己再回到原處,這樣,爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。
到了學(xué)校,你不用走樓梯了,只要乘上電梯,它就會(huì)把你送到你所要到的地方,方便極了!回到教室,你用橡皮擦下的橡皮屑,只要往地上--扔,立刻就會(huì)消失,一點(diǎn)也不會(huì)弄臟,真是太神奇了!
等我醒來,原來這都是一場(chǎng)夢(mèng),我想:只要我們努力了,這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)作文3
秋靜悄悄地來了,是那些沙沙作響的葉子,如同大地飛花漫天飛舞的落葉,用一首首悠揚(yáng)的樂曲和蝴蝶般飄舞的葉子,讓園子里充滿了秋的色彩。
每天,我埋頭做作業(yè)時(shí),總能聽見的,是窗外傳來的白楊樹細(xì)心編織的“交響樂”。那像新年放鞭炮時(shí)噼里啪啦作響的,是狂風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音;那像頑皮的小孩子拿著沙錘亂搖的,是大風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音;那像小雨淅淅瀝瀝拍打地面一樣的,是微風(fēng)吹過時(shí)留下的聲音……
沒事的時(shí)候,站在陽臺(tái)上,看那棵兩人合抱那么粗的樹上,落下些泛黃的葉子,真是凄美啊。有時(shí)候,樹上會(huì)飄落下一大片一大片的葉子,如同大地飛花,站在樹下,仿佛下了一場(chǎng)“落葉雨”。
園子里,那兩株玫瑰花也敗了,花瓣都凋了,僅剩下了幾片花瓣。
秋,滿園。園子里的花花草草都睡著了,都在等待來年春天,被春姑娘喚醒……
四年級(jí)作文4
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高,比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的,我家的小狗肥肥的,走起路來屁股一扭一扭的,只是尾巴上沒有一根雜毛。兩只耳朵大大的,總是向下耷著,幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門,小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了,就叫它回家,可它不聽,還是跟著我。我只好彎下腰,撿起一塊小石頭,做出砸它樣子,它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn),回過頭看,只見它還站在土路的小橋上看著我,隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來,還沒有到家。小狗最先聽到媽媽說話的聲音,就像箭一樣沖了出去,到了媽媽跟前,搖頭擺尾,跳前蹦后,還伸出舌頭舔媽媽的腳,弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家,小狗怕外婆孤獨(dú),就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯,它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著;外婆在園子里種地,它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里,它就蹲在大門邊的狗窩里,幫外婆看門。
這就是我家的小狗,一只惹人喜愛的小狗。
四年級(jí)作文5
蘭花很美,我家陽臺(tái)上有三盆蘭花。
蘭花的枝葉是墨綠色的,又細(xì)又長(zhǎng),呈柳葉行枝葉從泥土中間抽出來,而最深處的嫩芽卻是鮮嫩的嫩綠色。既像一位成熟的女子,又像不食人間煙火的仙女。綠葉當(dāng)中抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的青綠色的花莖,掛滿了小巧玲瓏的純白色花苞,清新脫俗,清麗淡雅,又看似弱不禁風(fēng);ㄩ_時(shí)是由三個(gè)外瓣、三個(gè)捧瓣和花蕊組成的;ǘ涫堑诺陌咨,花瓣又小又薄,仿佛輕輕一碰就會(huì)破碎;ㄈ锸蛆Z黃色的,你擁我擠的想探出頭呼吸新鮮空氣。亭亭玉立。像個(gè)溫柔文雅的小家碧玉!安慌c桃李爭(zhēng)艷,不因霜雪變色”蘭花默默的散發(fā)著自己那攝人心魂的淡淡的幽香?此迫崛,卻出乎意料的頑強(qiáng),有生命力。坐在旁邊,看著被清風(fēng)拂過,輕輕搖曳的枝葉和淡雅的花朵,用心感受一縷縷美妙的芬芳,心情就會(huì)平靜。蘭花不食人間煙火,默默無聞,卻擁有自己獨(dú)特的美麗,散發(fā)幽幽的清香。平凡淡雅的她,卻引起我的注意:高貴的她不與桃李爭(zhēng)艷,默默襯托出她們的美。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
蘭花的美不在于外表,而在于她默默無聞的精神。正是這種精神,使她更加受人們喜愛。
四年級(jí)作文6
早晨我剛起來就聽到外面有腳步聲,是葛洲壩水泥廠員工迎新春長(zhǎng)跑,他們有的氣喘吁吁,有的精神抖擻,有的……我想:我也應(yīng)該起床寫作業(yè)了,難到我要在這個(gè)床上渡過這個(gè)元旦嗎?
我穿好衣服,洗漱完,開始寫作業(yè)。寫著寫著手就酸了,聽到了樓下李子涵的叫聲,我去窗口那里看了看,她在樓下蹦蹦跳跳的,心里感覺很癢,最后實(shí)在忍不住了,就向坐在客廳的媽媽喊:“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”:“因?yàn)榈葧?huì)兒小姐姐她們要來,你現(xiàn)在不抓緊寫作業(yè)等一下就寫不成了!眿寢屨f。我一聽小姐姐她們要來這句話,馬上打起精神寫作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來了,奶奶把香噴噴的午餐擺滿了一個(gè)桌子,我們一大家歡聚一堂,歡害元旦,我們吃完中飯,休息了半小時(shí),高高興興地出去玩。
外面陽光燦爛,我們?nèi)淞掷锿孀矫圆,石頭人,木頭人……高興極了。
一眨眼晚上就到了,我們又該告別了,今天真是個(gè)有趣的元旦呀,我相信我今年的學(xué)習(xí)一定會(huì)進(jìn)步。
四年級(jí)作文7
暑假已經(jīng)過去一大半了,在這期間里,我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來。
突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),看見一只家雀躺在冰冷的地面上,它是那么的孤獨(dú),那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊,看見同伴的樣子后,連連后退,一邊退著一邊好像在喊:“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它,口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了,拍打的翅膀慢了下來,它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白,它的同伴已經(jīng)去了,永遠(yuǎn)地離開了它,永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開,走了幾步,卻又回頭凝望,那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜:可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后,它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景,我十分感嘆,不禁想到:動(dòng)物竟然都這么重親情,更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命,讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處,我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文8
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛,供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來,上面長(zhǎng)著一叢可愛的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì)覺得空氣清新多了,精神也會(huì)愉快許多!
四年級(jí)作文9
也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹葉。秋天樹葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹葉,有深黃的山白蠟樹葉……我最愛的要數(shù)火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來,大片大片的楓葉落了下來,好似天女散花,又如同一只只可愛的火紅的小鳥從樹上飛下來,還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片。火紅的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛的小鴨子們把自己的腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。
仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉!
四年級(jí)作文10
晚風(fēng)徐徐,我漫步在河邊小道欣賞路旁的景色。
左邊是古樸的建筑,白墻黑瓦,保留了祖先的習(xí)俗。右邊是條小河,嘩嘩流水聲像叮咚的音樂,清脆悅耳。這樣看來,似乎顯得有些單調(diào)。幸運(yùn)的是,河邊栽了棵棵垂柳,那鵝黃嫩綠的色彩讓整個(gè)畫面頓時(shí)充滿生機(jī)。
垂柳長(zhǎng)得高大,但枝條總往下垂,與大地母親嬉戲,它們還挺孝順的。這樣,我對(duì)垂柳的喜愛又增添了幾分。我繼續(xù)漫步。垂柳時(shí)不時(shí)撩動(dòng)我的頭發(fā),我很享 受。它滑過我的臉頰,軟軟的,癢癢的。嫩芽就是這樣,純真善良,不用堅(jiān)硬的外殼刺探你,而是用心中最柔軟的一面與人交流。因而我對(duì)楊柳又多了一份喜愛。我 忽然發(fā)現(xiàn)它的土壤并不肥沃,連雜草也不愿意扎根在這兒,楊柳卻頑強(qiáng)地活了下來。看到柳樹的間隔忽遠(yuǎn)忽近,我想,一定是有人無心插在地上,它就憑借自己頑強(qiáng) 的生命和毅力活了下來,此時(shí)我心中的喜愛之情頓成了敬佩。它實(shí)在可愛、可敬!
夜深了,楊柳輕擺枝條,也想睡了,我也走完河邊小道,用心欣賞完楊柳了。
四年級(jí)作文11
人生的路上,總是少不了風(fēng)雨。但,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過后,總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵,我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣啊?”我無言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關(guān)系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑挘乙矝]有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。
晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的`彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹!蔽一卮稹寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“只有下過大雨,天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
回到家后,我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友,請(qǐng)相信,在度過那狂暴的風(fēng)雨后,你總會(huì)找到,屬于自己的那抹彩虹。
四年級(jí)作文12
清晨,我早早地起來了,開始收拾我那亂糟糟的房間。
在收拾抽屜時(shí),我翻出了一根蠟燭,我望著蠟燭自言自語:“現(xiàn)在都什么時(shí)代了,還有那種東西!闭f著就把這根可憐的蠟燭扔進(jìn)了垃圾桶,繼續(xù)收拾我的房間。
傍晚,媽媽一邊收拾一邊對(duì)我說:“我要出去一下,你在家里寫作業(yè)!比缓缶吞崞鸢鋈チ。我在書桌旁?shī)^筆疾書,可當(dāng)我剛寫好作業(yè)準(zhǔn)備看書時(shí),電燈突然不亮了。停電了,我非常著急。在黑乎乎的房間里摸索著尋找手電筒,可當(dāng)我找到它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它沒電了。
怎么偏偏在這種情況下沒電呢。這下沒希望了。
我只能坐在黑暗中等媽媽回來。就在這時(shí)候,突然想起那個(gè)被我丟棄在垃圾桶里的蠟燭,我又看到了一絲希望。隨后,我便在黑暗中摸索著來到垃圾桶旁,在垃圾桶里找到了那根蠟燭,并找到了打火機(jī),點(diǎn)燃的蠟燭。一朵紅色的火花出現(xiàn)在我眼前,給我?guī)砹藴嘏⒐饷。我拿著蠟燭來到書桌旁,拿起書卻看不進(jìn)去了。我已陷入了沉思:我覺得世界上再微不足道的東西也有它偉大之處,比如這個(gè)蠟燭。我曾對(duì)它不屑一顧,在我困難時(shí)卻是它幫助了我,讓我在黑暗里看到了光明,感受到溫暖!
四年級(jí)作文13
愛——在媽媽身上體現(xiàn)得最多了,用籮筐裝不下,用車子也載不完。
每當(dāng)出校門,我總能看見媽媽在風(fēng)中等待的身影;每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是第一個(gè)背起我,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做時(shí),媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現(xiàn)嗎?
一次,我正在吃飯,一不小心把勺子打破了,手給割出血了。我心里七上八下,心想:完了,把勺子摔壞了媽媽一定會(huì)罵我的。媽媽二話不說,把我拉到房間,一邊給我涂藥,一邊說:“怎么這么不小心呀,你看,都割出血了,真不小心!”我的心一下子暖和了,愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞舞蹈班。一開始,我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次,我漫不經(jīng)心地跳著,透過鏡子看見媽媽正在認(rèn)真地做筆記,咦,媽媽這是做什么?放學(xué)回家了,媽媽在一旁督促我,一絲不茍地教我不到位的動(dòng)作“注意力集中,后背要挺直,脖子……”。哦,媽媽,女兒讓您操心了。
媽媽,我愛您!
四年級(jí)作文14
感覺今年夏天比往年熱。門外種下的大樹,枝葉猛長(zhǎng),卻還是遮不住火辣辣的太陽。
期末考試那天,我醒得很早。
桌子上是媽媽早已替我準(zhǔn)備好的透明文件袋,里面整整齊齊地裝著筆和草稿紙。
在去考場(chǎng)的路上,這一年的學(xué)校生活在腦中不停地回放;這一年母親對(duì)我的付出也在腦海中回放。我的腦海里,這一年學(xué)習(xí)生活中的各種音符在我腦海里跳來跳去,有快樂,有痛苦,還夾著媽媽的艱辛。
這一年我的努力會(huì)在今天塵埃落定。
到了進(jìn)學(xué)校的大門前,媽媽拍拍我的肩膀:“我的寶貝是最棒的!加油,不要太緊張!考完媽媽來接你,給你買你最愛吃的大西瓜!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,很自信地朝學(xué)校走去。我必須努力!
我考完試,媽媽準(zhǔn)時(shí)在門外接我,媽媽面帶笑意,并沒有問我考得怎么樣;氐郊抑校瑡寢寧臀仪虚_了夏天的第一個(gè)西瓜。
自我來到這個(gè)世界,媽媽忙碌的身影總是出現(xiàn)在我的視線中,那一盞盞溫暖的燈,是她為我而點(diǎn)亮的;那一碗可口的飯菜,是她為我而做的;甚至,那一個(gè)知心的笑容,是她毫不掩飾地送給我的。
我愛你,我的媽媽!
四年級(jí)作文15
大人都說:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。”殊不知,身為花季年華的我們,也會(huì)有許多煩惱。這不,煩惱又“不請(qǐng)自來”了。
“天哪!”我發(fā)出一聲驚呼,望著臉上“前赴后繼”出現(xiàn)的青春痘,我不僅欲哭無淚,我這張臉,雖說不算傾國(guó)傾城,可也耐看,可現(xiàn)在,簡(jiǎn)直到了影響市容的地步了!
一陣悲痛過后,我化悲痛為力量,開始了我的“滅痘生涯”,滅痘靈、蘆薈、蔥白齊上陣,不滅青春痘誓不罷休!首先,我用蔥白貼青春痘?赡闹叶欢粵]滅成,卻惹了一身辛辣味。
蔥白不行,就用滅痘靈!誰知痘痘們寧死不屈,鍥而不舍地在我臉上安營(yíng)扎寨,不多時(shí),我的臉又成了痘痘們的領(lǐng)地。唉,又失敗了!
最后,只能靠蘆薈了。我拿起蘆薈,拼命地摩擦額頭,如此堅(jiān)持了好幾天,痘痘真的少了許多,而剩下“殘兵敗將”我也就置之不理了。可我忘了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這些“殘兵敗將”“招兵買馬”,再次占據(jù)了“領(lǐng)地”——額頭。
望著臉上“郁郁蔥蔥”的青春痘,我不禁長(zhǎng)嘆一聲:“既生周,何生痘!”
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
五一四年級(jí)作文11-26