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小學生四年級作文300字

時間:2022-11-12 15:29:51 四年級作文 我要投稿

【熱門】小學生四年級作文300字錦集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學生四年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學生四年級作文300字錦集6篇

小學生四年級作文300字 篇1

  我的學校位于Xx省Xx市Xx區(qū),是一所十二年一貫制全日制中小學,有小學部、初中部和高中部。

  學校的校門立著一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進入大門,左側是兩幢小學部的教學樓,右側是初中部教學樓和辦公樓。三幢教學樓都是去年新建的,嶄新的樓房干凈整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個操場,操場的東頭是升旗臺,高高的旗桿上時常飄揚著五星紅旗。

  校門的南邊是寬闊的籃球場和田徑運動場。這些運動場所的西邊座落著高中部的教學樓,樓頂是一個天文臺。高中部教學樓的北邊,也就是小學教學樓的西邊,那是小花園,是供人們休閑、放松的地方。

  上學的日子里,一到時下課鈴聲響,校園里立刻沸騰起來。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學生們。他們有的互相說笑,有的玩著呼拉圈,有的在一起做游戲,充滿了歡聲笑語。

  到了晚上,沒有了白天的喧囂熱鬧,校園里一片寧靜,仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來。

  這就是我的學校,一個生氣勃勃的學習的好地方。

小學生四年級作文300字 篇2

親愛的同學:

  你好!

  我作為你的同桌,也有一些話要對你說。

  你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫了一幅真人畫像,你見了說:“你畫的眼睛好丑啊,讓我來畫吧!闭f完就向我的本子伸出“魔掌”(因為我知道東西一旦落入你手中,就會被“摧毀”),我立刻把本子放到遠處,你卻繞過我的位子一把搶過了我手里的書,打開我剛剛畫好的那一頁,我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫糟蹋了。

  你知道嗎?“狗蛋”是一個很不文明的詞語,而你卻多次地用這個詞語隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!

  雖然你多次使我生氣,但你有時侯也是善良的。有時我題目不會,我請教你時,但你說:“不知道!蔽蚁肽闶菫槲抑,想讓我學會獨立思考。你平時說的一些小笑話也常使我開懷大笑。

  希望你能好好改正自己的不足。

  祝你:

  天天快樂!

小學生四年級作文300字 篇3

  傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的`把晚夜叫醒。

  大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。

  我心想:“小月兒應原本兩個負責范圍,而紅陽,有3個負責范圍。

  那,小月兒的負責局限清晨與晚上,紅陽的負責局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。

  那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現(xiàn)。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。

  她特別的俏麗、美麗、靚麗。

小學生四年級作文300字 篇4

  放寒假了,也快要過年了。上午,爸爸媽媽帶著我去菜市場,說是帶我去見識年的味道,而我“聞"到了年的味道,更“聞”到了血腥的味道。

  一上街,便看見人山人海、車水馬龍的景象?吹竭@情景,我趕快拉上爸爸媽媽的手加快了前往菜市場的腳步。

  走進菜市場,里面更是人山人海。菜市場熱鬧非凡,有在賣東西辦年貨的,有在里面轉的,還有純粹是湊熱鬧的?赏镆蛔,我就看見一個賣魚的地方,是飄著肉香的,也是殺魚的,所以我既想留在那里聞香味,又想掉頭走開,因為我實在不想看到魚被殺時的樣子?墒前职志怪牢蚁胍优芩频,惡作劇般拉著我不讓我走,還故意讓我的頭轉到殺魚的方向,我看見一個穿圍群的男人從旁邊的大池子中撈出一條魚,放在布滿血水的桌子上,用木棒狠狠地打在魚的頭上,魚不再亂擺,靜靜地躺在桌子上,聽話起來,可換來的卻是被刮去魚鱗,男人用刀在魚身上胡亂、任意地刮著,魚痛苦不堪用盡最后的力量擺動身子,可還是逃不過男人的手掌心。它的嘴張著,我仿佛聽到它無力的叫喊聲,我掙脫爸爸的手,跑了出去,我不忍心看見魚被殺死。

  我覺得我好笨,連個殺魚都不敢看。

小學生四年級作文300字 篇5

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它們就上西天了?墒,螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結,就因為這兩個字,讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

  有一次,我在園子里散步,看見地上有一小塊餅干,一只小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想:它在干什么呢?于是我好奇地蹲下來,仔仔細細地觀察著這只小螞蟻,只見它用觸角頂了頂這塊餅干,可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它,它的腳又細又短,讓人有些擔心,它勉強地抬起一邊,另一邊卻紋絲不動,于是它又抬起另一邊,可是這一邊又倒了下去,小螞蟻吃不消了,只好將餅干放下,轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候,只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”,領頭的正是那只小螞蟻,我蹲下來,想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下,螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的在后面推,終于把餅干抬起來了,它們成功了!我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著它們消失在我的視線中。

  或許一只螞蟻的力量太小,但是一群螞蟻的力量卻大多了,這是因為它們的合作和團結,我們也要學會團結、合作,這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大!

小學生四年級作文300字 篇6

  著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。 這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

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