中秋小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的中秋小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文1
去年中秋節(jié)的晚上，他和爸爸，媽媽，弟弟一起在陽(yáng)臺(tái)上賞月，吃月餅。
不一會(huì)兒，我就吃完了一個(gè)月餅，可是我還想吃，抬頭看見天上圓圓的月亮，就像看到了月餅，口水禁不住流了出來(lái)，媽媽看到了，笑著打趣說(shuō)“你們覺得月亮像什么？”“我覺得像一個(gè)碟子！”弟弟大聲說(shuō)。爸爸又說(shuō)“想一個(gè)大鐵環(huán)！”我搭拉著口水說(shuō)：更像美味的月餅啊！美味的月餅啊！美味的月餅！我要吃……”他們聽到后，都哄堂大笑起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“不如，我出幾道題，你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)答案吧！”我和弟弟，媽媽異口同聲地說(shuō)：“好！”爸爸說(shuō)：“中秋節(jié)是幾月幾日？”我們齊聲說(shuō)道：“8月15日。”爸爸又問：“誰(shuí)知道跟月有關(guān)的成語(yǔ)？”媽媽強(qiáng)著說(shuō)：“日積月累！”弟弟又說(shuō)：“水中撈月！”我也不甘示弱地說(shuō)：“嫦娥奔月！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“不錯(cuò)！下一個(gè)問題是月亮為什么總是跟著人走？”這個(gè)問題難倒了弟弟，卻沒有難住我和媽媽，我們一起說(shuō)：“因?yàn)樵铝潦蔷薮蟮奶祗w，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，身邊也沒有什么東西能遮擋住它的光輝，不是它跟著我們走，而是我們走到哪里也走不出它的范圍�！卑职中χf(shuō)：“咦！你倆還挺聰明的，少飛！你可要幫助你弟弟增加知識(shí)面呀！”說(shuō)完，我們?cè)俅喂笮ζ饋?lái)，只有弟弟羞紅了臉。
啊！快樂的中秋節(jié)，有意義的中秋節(jié)！
中秋小學(xué)四年級(jí)作文2
又是一年中秋節(jié)。
天氣微涼，細(xì)雨蒙蒙，一切顯得那么靜謐安寧。過(guò)了傍晚，天陰沉沉的，烏云密布。雨打在玻璃上“啪嗒啪嗒”的，像是深沉的大提琴，又像是醇厚的紅酒，引人遐想。
雨淅淅瀝瀝地下著。我望著桌上已經(jīng)涼掉的飯菜，空無(wú)一人的椅子，嘆了口氣，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。今年的中秋節(jié)，爸爸又晚回來(lái)。
雨似乎下得大了些。簡(jiǎn)易的木桌搭在陽(yáng)臺(tái)邊，放著敬月光的食品：蘋果、香蕉、柿子、月餅……可是，這時(shí)刻那些新鮮的水果似乎都失去了原有的色澤，黯然無(wú)光。
天也一樣，黑漆漆的。月亮似乎是害了羞，躲在厚厚的云層里，只露出一點(diǎn)點(diǎn)朦朦朧朧的光，若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。
漸漸地，夜深了，月亮也好像累了，早早地回去歇息，再也不顯現(xiàn)出迷人的月光，似乎也在埋怨那些不歸家的人們。
天，黑了。
就在我收拾著準(zhǔn)備睡覺時(shí)，門響了。媽媽打開了門。是爸爸!我不加思索地揉了揉眼睛。真的是!
“今天單位有好多事要做，別人都走了，我只好一個(gè)人留下了處理�！卑职忠贿吥弥聿林挥晁驖竦念^發(fā)，一邊解釋道。我走向前去。他摸了摸我的頭，輕聲道歉：“委屈你啦!明年一定早早干完回家陪你!”爸爸還是這樣。我忍不住笑了一下，可還是佯裝生氣、嗔怪道：“明年你肯定還是這樣!”說(shuō)完便去廚房給他熱菜了。
雨也似乎小了，輕輕地、柔柔地飄著，仿佛也感受到了我的快樂，在輕聲吟唱著什么，為我高興呢!
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！苯衲曛星锊灰娫拢晌覅s感受到了前所未有的溫暖與快樂!
中秋小學(xué)四年級(jí)作文3
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家。可愛的小狗搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。
傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。
晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一只小蟲飛來(lái)，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了�？墒菂s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，姐姐再給你一塊�！彼孟衤牰宋业脑�，不叫了。
在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說(shuō)，美麗的嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來(lái)，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣��！
中秋節(jié)的這天，我真快樂。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文4
從很小的時(shí)候，一個(gè)人拿著望遠(yuǎn)鏡呆呆的站在房頂上眺望一輪皎月便是我的必修課，大概從十三的晚上開始，一天天看著那輪皎月更加圓滿，心里好像也有個(gè)地方變得滿滿的，沉甸甸的。
而今年，十五的晚上，我一如既往的站在高高的地方觀賞著天邊的月亮。不同的是，身邊多了爸爸。已經(jīng)很多年沒有和爸爸一起過(guò)中秋了，簡(jiǎn)單吃過(guò)晚飯，我默默的拿起望遠(yuǎn)鏡，爸爸跟了上來(lái)。
今年的月亮并不好，云層厚，月亮離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在天上，泛著紅光，即使是用望遠(yuǎn)鏡也看不清楚。習(xí)慣了年年賞著皎潔的月亮直到后半夜，我不由得眼神黯淡了，心里空空的。出神了一會(huì)，卻聽到爸爸和妹妹的笑聲由遠(yuǎn)及近，這才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光還不有昨天，真沒意思。”
“不是每一年都能天時(shí)地利，過(guò)節(jié)總有很多好玩的，想點(diǎn)兒別的吧。”
“嘭！”的一聲，很清脆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空上邊綻開了艷麗的花朵，從來(lái)沒有在視野這么好的情況下看煙花，綻開的流蘇狀好像觸手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流劃過(guò)。望著爸爸和妹妹激動(dòng)的樣子，我會(huì)心的笑了。
我們不能掌握天時(shí)地利，我卻忽略了人和才是最重要的。人們并不是為了賞月而賞月。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！倍嬲谋瘹g離合，卻是因?yàn)槟窃孪碌挠H人。
再凝望那血紅的圓月，發(fā)覺并不難看，心里依舊滿滿的，暖暖的。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文5
“舅媽給我們送大蝦來(lái)了！”
聽媽媽這么一喊，我興奮的跳下床，去迎接舅媽和小妹妹�！霸谖覀兗疫^(guò)中秋節(jié)吧！”
媽媽熱情的挽留舅媽和小妹妹。舅媽笑著說(shuō)：“全家人在家等著我們過(guò)節(jié)呢！
我們中午就坐車回去。”我和媽媽商量著：“媽媽，媽媽我也要去姥姥家過(guò)中秋節(jié)。”在我的懇求下媽媽終于答應(yīng)了。中午我、舅媽和小妹妹一起坐車到姥姥家過(guò)中秋節(jié)。哇，在鄉(xiāng)下過(guò)中秋真是棒極了！
那新鮮的空氣、寬敞的院子、可愛的小狗，還有剛下船的海貨，都是我向往已久的。一踏進(jìn)姥姥家院門，小狗就跑出來(lái)對(duì)著我汪汪的叫，好像對(duì)我說(shuō)“小晴晴歡迎你到我家做客�！薄袄牙盐襾�(lái)了！”
我一邊喊著，一邊往屋里跑。姥姥高興地抱起我親了又親。老舅端出新煮的大蝦，招待我這個(gè)“小饞貓”。我吃飽喝足了，一起和小妹妹、小狗“白白”玩起了捉迷藏。大人們都在廚房里忙著，準(zhǔn)備中秋節(jié)的晚餐。廚房里不時(shí)飄來(lái)一陣陣香味。夜幕降臨的時(shí)候，晚餐開始了，桌上擺著一盤盤菜。姥爺在杯里倒?jié)M了酒，高興的對(duì)大家說(shuō)：“這日子越過(guò)越紅火，越過(guò)越開心。來(lái)，我們干一杯�！贝蠹翌l頻舉杯，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。晚飯后，我們?nèi)胰说皆鹤永镔p月。只見夜空中掛著一輪圓圓的月亮，那么大，那么亮，真像一個(gè)大玉盤。皎潔的月光灑在院子里，照在每個(gè)人的笑臉上，好美、好美……
中秋小學(xué)四年級(jí)作文6
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里，除了辭舊迎新的春節(jié)，中秋節(jié)也是一個(gè)很重要的日子�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……在詩(shī)人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋這個(gè)彌漫著濃濃喜悅和淡淡思念的節(jié)日又一次光臨了人世。
這天，我們?nèi)胰藝谝黄穑灾鴪F(tuán)圓飯。桌上的菜很是豐富，這么豐盛的菜，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，可是難得一見。
吃過(guò)晚飯后，我走到陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛著的那一輪皎皎明月。她宛若一位穿著潔白婚紗的姑娘，懸坐在這凄美的夜幕之上。她渾身散發(fā)光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞臺(tái)!
夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱著一只潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念著自己的愛人呢……她在那里，會(huì)不會(huì)覺得孤單，會(huì)不會(huì)，在這凄美的夜里，悄悄地落淚呢……不久后，媽媽端著一盤月餅走了進(jìn)來(lái)，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續(xù)欣賞著這一輪明月，看著它，仿佛就能把這一天所有的喜怒哀樂拋到腦后，頓時(shí)，整個(gè)人都輕松了許多。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈�！笨赐暝铝�，我向下望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團(tuán)聚所帶來(lái)的幸福氣氛。
但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家。”一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團(tuán)聚，此時(shí)我想對(duì)他們說(shuō)：身在異鄉(xiāng)的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請(qǐng)?zhí)痤^看看那輪明月吧!說(shuō)不定，你思念的人，也在看著那輪明月，思念著你……
月，輕輕灑下如火的夜色;星，慢慢述說(shuō)著美麗的神話;我，靜靜沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我知道，今年的中秋夜，依舊是那么豐富，那么迷人!
中秋小學(xué)四年級(jí)作文7
眼睛無(wú)意瞟了一下日歷，不覺一怔，時(shí)間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭，晚上可以與好久不見的月亮相約了。
暗夜?jié)u漸織上了天空，淡淡的星星也出現(xiàn)了，等了好久，月亮還是沒有出來(lái)，我焦急地拿著望遠(yuǎn)鏡在陽(yáng)臺(tái)上踱步，難道月亮失約了嗎？我失望地抬起頭，正在這時(shí)，我的目光停留在了遠(yuǎn)處的天空——那兒出現(xiàn)了一縷亮光。這亮光又重新點(diǎn)燃了我心中的希望。漸漸，云兒從月亮身邊飄然而去，月亮掀開了她的薄薄的面紗。
我睜大了眼睛，看著這月亮。它圓圓的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脈脈地注視著人間。常人說(shuō)月亮是象征高尚的、純潔的，是一個(gè)真君子，但月亮的真面目卻與說(shuō)的不同。雖是晶瑩剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧！月光瀉下來(lái)，照亮了整個(gè)天空、整個(gè)大地，仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼，不象太陽(yáng)一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼，好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。
我不禁想起那個(gè)美好又凄涼的故事，在月光中幻出嫦娥無(wú)奈地飛向月亮的情景。她在每個(gè)中秋的夜晚坐在桂花樹下，用目光寄去她那濃濃的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
時(shí)間已步入深夜，月亮又把旁邊的云給拉來(lái)做自己的面紗，月亮雖被云兒給遮住了臉，但仍擋不住嫦娥那思念的目光，我也該回房了，用目光向月亮告別。中秋賞月，與月亮相約總有一種與親人相聚之感，難怪蘇軾會(huì)說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
中秋小學(xué)四年級(jí)作文8
中秋之夜，皓月當(dāng)空。明鏡般的圓月穿行于九霄，把如水的清輝靜靜地傾瀉在這片土地上，四周都籠罩在圣潔的氣氛里。
溫馨的小院里，家人圍桌而坐，每個(gè)人都盡展“絕活”——露天包餃子。老天仿佛也賣給這個(gè)節(jié)日一個(gè)面子，明月懸，微風(fēng)拂，柔和且心醉。
月亮若隱若現(xiàn)，透過(guò)搖擺的樹葉朦朧見它的衣襟。一家人依然圍坐在桌邊，不過(guò)卻不再是準(zhǔn)備了，而是享受勞動(dòng)成果，煎、煮、蒸、炸樣樣俱全，自然其樂融融。
當(dāng)月光，灑在祭桌上，我開始了多年中秋一直干的'事情——瓣瓜。這是一項(xiàng)技術(shù)活，我總做了不過(guò)三次，自然不怎么熟練，但人總歸要學(xué)習(xí)的，當(dāng)?shù)谄呤坏断氯サ臅r(shí)候，三十六瓣“瓜”就出爐了。祭桌擺好后，往常都要拍照曬曬的，但又一想，這樣做，豈不是對(duì)天地自然的不禮貌，還是謹(jǐn)慎的好。
月亮游到了頭頂，一切都恢復(fù)了寧?kù)o，樓梯下院子里，只有祭桌前的紅燭還閃爍著火焰。坐在欄桿上，體會(huì)李白的“舉頭望明月”，纏綿而渺遠(yuǎn)的鄉(xiāng)情，由無(wú)邊的月色勾起，該是一種怎樣的惆悵?“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”，月圓之夜，團(tuán)圓之時(shí)，白居易兄弟離散，又是什么惆悵?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達(dá)的心胸也阻擋不住親情的洶涌。
望水鏡圓月，映出友情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它是否真的是我想要的;曾經(jīng)的所作所為，是為何;那些經(jīng)歷的，又是怎樣的有滋有味。前方的路是什么，我志又在何方;這個(gè)清冷的迷茫世界，又有幾番意境。
風(fēng)過(guò)，燭熄。
這月圓之夜，不同的人，不同的景，愿有人與我品出相似的中秋。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文9
今天是中秋節(jié)，我好高興，可以不要上學(xué)了，也可以不寫作業(yè)了。歐耶……
爸爸讀了一段手機(jī)上的話：“小時(shí)候過(guò)中秋，嫦娥的故事根本聽不進(jìn)去，心里老想著吃月餅�，F(xiàn)在過(guò)中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過(guò)節(jié)的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火，我還摘了一個(gè)桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的桔子掉進(jìn)了火堆里，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長(zhǎng)啊，我都在樹上做了一個(gè)夢(mèng)了，桔子終于烤熟了，我拾起嘗了一下：“哇，味道好極了”于是，我大聲說(shuō)：“我們來(lái)玩水果大燒烤吧。”我們幾個(gè)人就一人摘了幾個(gè)桔子，燒起大火烤桔子。我們還準(zhǔn)備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子，我們就在田里瘋跑，汗水濕透了衣服，一點(diǎn)都不覺得累。跑著跑著我跑進(jìn)了爛泥地里了，摔了個(gè)大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個(gè)人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。
時(shí)間過(guò)得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了，可是我并沒有看見月亮。夜深了，我夢(mèng)見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑著對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)啊，來(lái)和我玩吧�！�
中秋小學(xué)四年級(jí)作文10
一年一度的中秋節(jié)又到來(lái)了。
這天晚上，我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗，這時(shí)爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試，我贊同。首先進(jìn)行成語(yǔ)比試，要求是每個(gè)成語(yǔ)必須都要含有“月”這個(gè)字。
我打頭炮：“花好月圓�！�
爸爸接著說(shuō)：“花前月下、月下老人�！�
媽媽也不甘示弱：“風(fēng)花雪月、水中花，鏡中月。”
一輪成語(yǔ)比完，進(jìn)入古詩(shī)比試，我又搶先說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
爸爸說(shuō)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！�
說(shuō)著，說(shuō)著，我一個(gè)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想看一下陰晴圓缺的明月、獨(dú)處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧，連月亮的影子都沒有，一看原來(lái)今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現(xiàn)了過(guò)年時(shí)的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方，不能相見。
想著，想著，我又不覺地想到了祖國(guó)的寶島----。這時(shí)的肯定也想著她的母親----中國(guó)。而這時(shí)電視中正傳來(lái)要申請(qǐng)加入聯(lián)合國(guó)的報(bào)導(dǎo)。不！是中華人民共和國(guó)的一部分，決不能讓離開祖國(guó)的懷抱……。
夜深了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到我在回歸的那天晚上，我和表哥、表妹在的日月潭上蕩舟、賞月……。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文11
盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
中秋節(jié)的時(shí)候，走在大街上，到處都是月餅的香味，這里一陣香氣，哪里一陣香氣。只見街上的人個(gè)個(gè)臉上都喜氣洋洋的，帶著笑容。十分高興。
中秋節(jié)的時(shí)候，最缺少不了的就是吃團(tuán)圓飯和賞月了。此時(shí)，我正在外婆家。天不知不覺地黑了，月亮也從云層中跳了出來(lái)。我看著天上的月亮，月亮黃澄澄的，好似一個(gè)大玉盤，又好似一個(gè)黃色的大皮球，靜靜地掛在夜空中。這時(shí)，我想到嫦娥奔月這個(gè)神話故事，究竟月亮上有沒有嫦娥和玉兔呢？有沒有廣寒宮和那高大的樹呢？我看著月亮，靜靜地思索起來(lái)。
“開飯啦……”外婆的聲音把我從幻想中拉到了現(xiàn)實(shí)中，我看了看外婆，只見外婆手里端著一些碗，朝飯桌走去，我跟在外婆后面，剛進(jìn)門，一股噴香噴香的味道撲鼻 而來(lái)，只見桌上放著好多的菜我定睛一看，有紅燒肉，有臭豆腐……全都是我愛吃的菜，我立即坐了下來(lái)，大吃特吃起來(lái)。
吃完了團(tuán)圓飯，我們一家人都出去賞月，桌上擺著許多月餅。我拿了一個(gè)吃起來(lái)，月餅十分好吃，甜甜的，酥酥的，甜而不膩。月亮的光輝照在水面上，金光閃閃，波光粼粼，仿佛人間仙境，讓人陶醉。
中秋的味道，是月餅的味道，同時(shí)也是團(tuán)圓的味道。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文12
是農(nóng)歷八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋之夜，月亮圓，也亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)家鄉(xiāng)有傳統(tǒng)風(fēng)俗。
，一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還糖果。月亮地升上了中天，金色的圓月像大月餅，微風(fēng)吹拂著的頭發(fā)，像的手在地?fù)崦^，勞動(dòng)了的開始為講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等神話故事。聽聽的故事，天上的圓月，我覺得也了角色。
在一邊喝著茶的也接上了話茬，他用手指[源自]著圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛砍桂花樹呢？”我抬頭一看，真的，月中真的有人在使勁地在砍一棵樹呢。又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下葉子，從天上掉到人間就了金葉子，片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞家門口，這家人便會(huì)富，，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞財(cái)富�！甭犞墓适�，我又了想像之中，我那桂花葉子飄飄地從天上飄，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹木起伏不停，我像童話中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……熊燕老師薦評(píng)：中秋賞月是我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，小作者以傳統(tǒng)風(fēng)俗為線索，完整地記載了一家人賞月時(shí)的歡樂場(chǎng)面，贊揚(yáng)了勤勞致富民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文13
我是烹飪學(xué)校大廚精英班的一名學(xué)生，這個(gè)中秋節(jié)我要回家為父母做一頓中秋飯。 早早的我就起床，收拾好自己的東西準(zhǔn)備從學(xué)校出發(fā)回家過(guò)中秋，我沒有告訴父母，我想給他們一個(gè)驚喜，我對(duì)他們說(shuō)的是我假期期間要在這邊打工，不回去了。
還故意打電話對(duì)媽說(shuō)，想吃她做糖醋排骨和紅燒肉，把母親能做的菜統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了一遍說(shuō)我都想吃，可是回不去了，只能等過(guò)幾天回家再解饞。說(shuō)到這里我自己都偷偷的笑了。 在家里附近的菜市場(chǎng)我按照烹飪學(xué)校老師們教的那樣去買了很多做菜的材料，今晚我要為父母做一頓饕餮盛宴。
當(dāng)我打開家門的一剎那呆住了，家里的桌子上擺了滿滿的一桌菜，每一樣都是我在電話里跟媽媽說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我的眼淚止不住就留了下來(lái)。
這時(shí)候爸爸說(shuō)，你以為你的小伎倆能騙到我們啊，一說(shuō)吃我們就知道你要回來(lái)。 吃著母親做的菜和他們聊著我在烹飪學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母看到我現(xiàn)在專心的在學(xué)廚師，感到很欣慰，這讓我想起了一年前的自己。
高中畢業(yè)的我無(wú)所事事，也不愿意再去復(fù)讀，渾渾噩噩的日子過(guò)了一年，始終找不到自己的路要怎么走。
父母多方打聽，一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生學(xué)什么技術(shù)才能立足社會(huì)，得到最肯定的是學(xué)廚師，在和我商量后，我來(lái)到了烹飪學(xué)校開始我的學(xué)廚師的生活。
一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，在烹飪學(xué)校的日子里我過(guò)得無(wú)比充實(shí)，也讓我看到了生活的希望，我感謝學(xué)校，感謝父母對(duì)我無(wú)盡的大愛。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文14
中秋節(jié)的晚上，學(xué)校組織我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上的草坪上舉行了一次隆重的篝火晚會(huì)。老師們首先在菖坪的中間放了一個(gè)很大的鍋?zhàn)樱佔(zhàn)永锓帕撕芏嗖窕�，�?zhǔn)備燒火。我抬頭看了看天空，沒看見月亮，只看見一顆顆明亮的星星，閃爍著燦燦的銀輝。篝火晚會(huì)開始了，老師們把鍋里的柴火點(diǎn)燃了，鍋里飄出來(lái)的火花像一只只螢火蟲，在天空飛來(lái)飛去，美麗極了。節(jié)目開始了，有五年能（1）班的大姐姐給我們送來(lái)的二胡獨(dú)奏，有一二年級(jí)的弟弟妹妹動(dòng)蝗的歌，還有四年級(jí)（2）班的同學(xué)給我們帶來(lái)的兔子舞。
其中讓我們最開心的是兔子舞。見四（2）班的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的扶著前面同學(xué)的肩膀，他們的口里還不停的說(shuō)著左左，右右，前后，前前前。腳就跟著結(jié)奏跳起來(lái)。兔子舞可真有意思。跳著跳著，我們?nèi)w同學(xué)一個(gè)一個(gè)也跟著節(jié)奏跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多，大家開心極了！在歌聲與笑聲中，我抬頭看了看天空，終于看見了姍姍來(lái)遲的月兒，頑皮地朝我們微笑著。我似乎還看見嫦娥姐姐抱著她可愛的玉兔在向我們招手呢。我想她看見我們現(xiàn)在有這么多跳玉舞的同學(xué)，在月光下與她一起共渡中秋，她一定會(huì)很開心的！我真希望全國(guó)各地的小朋友，包括臺(tái)灣的小朋友能和我們一起渡過(guò)這快樂的中秋節(jié)。
中秋小學(xué)四年級(jí)作文15
中秋節(jié)到了，圓圓的月亮照著我們，此時(shí)此刻，千家萬(wàn)戶都團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂，共同度過(guò)這美好的夜晚。窗外，月光很溫柔，它像一張薄薄的輕紗，又像一個(gè)迷幻的夢(mèng)境。使人感到無(wú)比快樂。
中秋節(jié)的夜晚，也是我在南湖表演唱歌的那天晚上。我唱的歌名叫《左手右手》。演出七點(diǎn)鐘開始，我們五點(diǎn)就到了演出的舞臺(tái)，要排練一次。排練時(shí)，我唱的不太好，媽媽和我說(shuō)了這件事，我不太高興，當(dāng)我抬頭望向那圓圓的月亮?xí)r，我覺得月亮也在提醒我：薛伊雯，你唱歌本來(lái)很好聽，可一站到臺(tái)上就緊張了。不用太緊張，就當(dāng)是在培訓(xùn)班練習(xí)。馬上就要正式演出了，你要加油呀！我的信心又回來(lái)了，做好了演出的準(zhǔn)備。
演出開始了，我慢慢的走上舞臺(tái)，接過(guò)話筒，心里忐忑不安。但唱著唱著，我突然想：如果像剛才排練一樣渾渾噩噩的唱歌，對(duì)我也不好，對(duì)觀眾也不好。所以我一定要改變，給觀眾們一個(gè)更好的自己！我開始一邊想一些快樂的事情，一邊快樂的唱歌。慢慢的，慢慢的，我不那么緊張了，唱歌也輕松多了。
我唱完了，媽媽和我說(shuō)：“你這次唱的非常好，最關(guān)鍵的原因就是———你會(huì)笑了�！蔽液荛_心，還有什么比在月圓之夜給大家送上一首美妙的歌曲更好的事呢？
中秋節(jié)到了，我的演出成功了，我再次看向那美麗的月亮，它好像在向我微笑。多好的夜晚呀！
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