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實(shí)用的四年級(jí)暑假作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)暑假作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)暑假作文 篇1
在我眼里,媽媽的手是那樣與眾不同。
媽媽的手是溫暖細(xì)膩的。在我生病時(shí),媽媽總會(huì)著急地?fù)崦业念~頭,關(guān)切地問我怎么了。我聽了,心中的那股暖流時(shí)不時(shí)地涌出來,可是又被抑制住了。有時(shí)侯,病得厲害,媽媽便背著我,風(fēng)雨無阻地穿過快成一條小溪的巷子,穿過馬路來到醫(yī)院,讓醫(yī)生為我治病。有時(shí)侯,病得較輕,媽媽便一會(huì)兒盛著湯,帶著我最愛吃的食物,一口一口用她那溫暖的雙手喂我,經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖。
媽媽的手是靈巧的。當(dāng)我上了一天的學(xué)回來時(shí),餐桌上就擺好了熱騰騰的晚餐了,我數(shù)了數(shù),一共有五道菜,稀飯,綠油油的青菜,可口美味的鹵豬腳…。。我趕緊放下書包,吃得津津有味。
媽媽的手是勤勞的。媽媽經(jīng)常在空閑時(shí),把房間收拾得干干凈凈,廚房的抽油煙機(jī)臟了她就擦得锃亮锃亮的;窗戶玻璃有灰塵了,她就爬到窗臺(tái),一會(huì)兒,窗玻璃變得透亮清凈了;家里的衣服,媽媽幾乎“全包”了,每一件衣服在媽媽的手里總是變得嶄新平整,就像剛買的似的。
媽媽的手是溫暖細(xì)膩的,媽媽的手是靈巧勤勞的。媽媽的手傳遞著對(duì)家人濃濃的關(guān)懷,媽媽的手散發(fā)著對(duì)家庭的濃濃愛意。
我愛媽媽的手,更愛媽媽!
四年級(jí)暑假作文 篇2
人們都喜歡浙江瑤琳洞的瑰麗多姿,喜歡廣東蟠龍洞的美輪美奐,但我更喜歡本溪水洞的維妙維肖。今年暑假,媽媽帶我去游覽了本溪水洞。
我們來到洞外,首先映入眼簾的是“本溪水洞”這幾個(gè)鮮紅的'大字,洞門造型別致,使人頓時(shí)起了游興。剛到洞內(nèi),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),洞內(nèi)涼颼颼的,這里常年不見陽光,洞內(nèi)常年恒溫12℃。
我們首先來到旱洞,它長(zhǎng)300米,洞穴高低錯(cuò)落,洞中有洞,曲折迷離,各有洞天,洞頂和巖壁鐘乳石多沿裂隙成群發(fā)育,呈現(xiàn)各式物狀,不假修鑿,自然成趣,宛若龍宮仙境。古井、龍?zhí)、百步池等諸多的景觀,令我遐想聯(lián)翩,流連忘返。
我們走出旱洞,來到水洞,我們乘著游船,蕩漾在水上,來欣賞美麗的水洞。只見河道曲折婉蜒,河水清澈見底,洞內(nèi)鐘乳石、石筍與石柱多從裂隙攢擁而出,不假雕飾即形成各種物象。有的像寶蓮燈,有的像玉米塔,有的像春筍,有的像倚天長(zhǎng)劍,有的像玉象戲水,有的像孔雀開屏,還有的像大雪山。它們維妙維肖,形象逼真。我最喜歡“玉象戲水”、“孔雀開屏”和“大雪山”了!坝裣髴蛩本拖褚活^大象在快樂的玩著水;“孔雀開屏”的尾巴在各種彩色燈光的裝飾下五彩繽紛,宛如一只孔雀在向人們炫耀著她的美麗;“大雪山”非常高大,跟真的雪山?jīng)]什么兩樣。水洞兩邊鐘乳林立,石筍如畫,千姿百態(tài),光怪陸離,洞頂千姿百態(tài)的鐘乳高懸,晶瑩斑斕,神趣盎然,各具特色,泛舟其中,如臨仙境,令我如癡如醉。在人們的一片喧鬧聲中,把我從仙境中喚回,我不禁感嘆大自然的奇妙!
游覽完本溪水洞,你不得不驚嘆:“鐘乳奇峰景萬千,輕舟碧水詩畫間。鐘秀只應(yīng)仙界有,人間獨(dú)此一洞天”。我愛本溪水洞,更愛祖國(guó)的大好河山!
四年級(jí)暑假作文 篇3
今天,爸爸給我買了一個(gè)手機(jī),我非常興奮,總想跟誰通個(gè)話,因?yàn)槲揖椭腊职值氖謾C(jī)號(hào),還有家里的電話號(hào)。終于等到晚上爸爸媽媽都在家,我決定要跟爸爸媽媽通一個(gè)話逗逗他們。
我讓爸爸媽媽把電視播聲音放大一點(diǎn),好不讓他們聽見我在說話。于是我若無其事地進(jìn)了我的臥室,關(guān)上了門,我撥通了爸爸的手機(jī)說:“你是誰?”,我爸爸說你怎么知道我的手機(jī)號(hào),我笑了笑沒有說什么,就關(guān)了機(jī)。
我又打了個(gè)電話,為了不讓他聽出我是誰,我用粗聲粗氣和爸爸說了幾句話,我以為爸爸不知道是我,過了一會(huì),我大搖大擺地走到了爸爸面前,說:“剛才給你打電話的是我,你知道不知道?”爸爸說:“知道”,我聽后非常驚訝。我問爸爸你是怎么知道是我給你打的電話,爸爸說:“你打電話的號(hào)碼在我的手機(jī)上有顯示,咱們家的電話有來電顯示呀!”哎呀,我怎么把這個(gè)忘了呀。
手機(jī)真神奇!
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