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介紹自己四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-04 15:59:41 四年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的介紹自己四年級(jí)作文集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的介紹自己四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的介紹自己四年級(jí)作文集合5篇

介紹自己四年級(jí)作文 篇1

  我叫吳坤,我有一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉,一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼,我的皮膚是正宗黃色的,體型不胖也不瘦。

  我有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),那就是語(yǔ)文成績(jī)比較好。記得有一次,語(yǔ)文課堂上要發(fā)試卷,我心中忐忑不安。聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)考了89分,頓時(shí)我對(duì)自己就沒(méi)了底氣,當(dāng)我聽(tīng)到我的名字那一剎那,我的心怦怦地跳個(gè)不停,93分哇!太棒了,我又是班里的前十名,又是眾多學(xué)生中的佼佼者。

  我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)也有很多很多,就比如說(shuō)我的字寫(xiě)的很難看,有一次,在作文課堂上,何老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于最尊敬的人的作文,我第一個(gè)寫(xiě)完,急切地交給何老師,何老師看過(guò)作文之后,和藹地對(duì)我說(shuō):作文寫(xiě)得很好,構(gòu)思也很明確,如果字再寫(xiě)的工整點(diǎn)就更好了。于是,我又重新把作文認(rèn)真的抄寫(xiě)了一遍交給了何老師,何老師欣然地笑了。

  怎么樣,這就是我——優(yōu)缺點(diǎn)分明的我。

介紹自己四年級(jí)作文 篇2

  我叫李怡婷,我今年10歲了。在xx中心小學(xué)上學(xué)。我上四年級(jí)了,一頭烏黑的'頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我成績(jī)一般,也說(shuō)不定,有時(shí)偏高,有時(shí)低一點(diǎn)吧。

  我的愛(ài)好如天上繁星一樣多:聽(tīng)歌,看書(shū),文學(xué)等等。

  我是個(gè)“小書(shū)迷”我看書(shū)時(shí)津津有味,不管是誰(shuí)也打擾不了我。就算吃飯時(shí)間到了,我也只是頭也不抬地說(shuō):“等一下”我看書(shū)就像在吃飯,吸收知識(shí)就飽了。我可是楊紅櫻的忠實(shí)讀者。楊紅櫻的書(shū)都快看完了?戳艘淮斡忠淮,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

  我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運(yùn)動(dòng)時(shí)的好伙伴,好排擋。運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻陪著我。

  這就是我。

介紹自己四年級(jí)作文 篇3

  我的學(xué)校叫荔園小學(xué),在上步中路,東邊是荔枝公園,北邊是少兒圖書(shū)館,荔園小學(xué)在荔枝公園和少兒圖書(shū)館的中間。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就看到了東邊是樓梯 ,西邊是操場(chǎng),教室在北邊,我們每天都要在操場(chǎng)做早操,星期一還在那里升國(guó)旗,我們的操場(chǎng)還有很多花草樹(shù)木,把操場(chǎng)打扮得很美麗。

  我們的教室在3樓,在樓梯的左邊就到了我的教室—2(12)班,同學(xué)們每天都要早讀,我們的教室里還有一張大大的黑板報(bào),上面寫(xiě)著:同學(xué)們每天都能高高興興地來(lái)我們學(xué)校。

  我最喜歡的是美術(shù),因?yàn)槊佬g(shù)課可以畫(huà)畫(huà)。有一次,老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)室畫(huà)畫(huà),我很高興。

  我每天都可以高高興興地去學(xué)校,高高興興地回家。我覺(jué)得去學(xué)校的日子比在家的日子還長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

介紹自己四年級(jí)作文 篇4

  大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小而明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆非常大的門(mén)牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

  我是一個(gè)文靜的小女孩!我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的好,同學(xué)們都夸我是畫(huà)畫(huà)小能手。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家,我要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)。

  我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,在家里一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面干。

  人都不會(huì)是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,作業(yè)有時(shí)馬虎,寫(xiě)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字?荚嚂r(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆。我真希望自己能早日改掉這些缺點(diǎn)。

  這就是我,一個(gè)文靜、愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多小缺點(diǎn)的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?

介紹自己四年級(jí)作文 篇5

  青山環(huán)繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。

  我們的校園好美,因?yàn)樗B(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃;我們的校園好美,因?yàn)樗G樹(shù)成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因?yàn)樗顫娍蓯?ài),歡聲不斷。我們的校園更美的是它充滿(mǎn)著我們的快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的足跡。美麗的校園就是我們快樂(lè)的家。在美麗的校園中,我們快樂(lè)地讀書(shū),快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的校園。

  當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門(mén)時(shí),一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,他們像一個(gè)個(gè)士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個(gè)同學(xué)能開(kāi)開(kāi)心心的在校園讀書(shū)。

  每當(dāng)星期一早上升國(guó)旗時(shí),全校的師生都會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌的響起,國(guó)旗有節(jié)奏地升了起來(lái),全校同學(xué)都敬起了禮。

  每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍,快樂(lè)的做游戲,操場(chǎng)上就會(huì)響起一陣陣笑聲,上課時(shí)同學(xué)們也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。因此,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  如果我們的學(xué)校是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花;如果我們的學(xué)校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學(xué)校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)!啊,學(xué)校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)之恩!

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