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我們的校園四年級作文

時間:2023-02-21 17:13:17 四年級作文 我要投稿

【推薦】我們的校園四年級作文集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】我們的校園四年級作文集合8篇

我們的校園四年級作文 篇1

  我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,讓我們在這美麗的校園轉轉吧!

  春天來了,嫩綠的小草又從土地的懷抱中悄悄地鉆出來了,枯黃的小草在春天的鼓勵之下又慢慢直起腰,穿上新的、美麗的綠衣服,春姑娘舒舒服服地坐在上面唱著春天的歌兒。

  夏天來了,校園里的花朵爭奇斗艷、五彩繽紛,有紫的、有紅的、還有黃色的`,池塘里的荷花,它的花是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的香味吸引了許多蜜蜂,那一片片翠綠的荷葉,像一把把傘立在水面上。

  秋天到了,那一片片金黃的樹葉在飄落的時候,就像翩翩起舞的蝴蝶,它們一邊跳舞,花妹妹為了迎接姐姐的到來,張開了自己美麗的笑容。

  冬天到了,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的菊花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,只有紅松依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春、夏、秋、冬。

我們的校園四年級作文 篇2

  我們的校園坐落在長江之畔,青山腳下,是一所風景美麗,建筑別致的學校。

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走進大院,正前方是寬而高的校門,走進去,映入眼簾的便是勵志路,勵志路的左側種滿了一棵棵又高又大的樹木,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放,有金黃的小菊花,有雪白的玉蘭,還有紅艷艷的'牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲,一陣陣拂面的微風,一陣陣醉人的花香,使人神清氣爽!

  走進教學大樓,教學樓一共有四層,每一層的辦公室就在2號樓的旁邊,順著樓梯走到四樓,右拐,第一個教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,圖書角擺放的圖書有條有理,窗子擦得可以照見人影,后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……

  從教學樓走出來,便是操場了。操場上有環(huán)形跑道,有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺,臺上的五星紅旗迎風飄揚。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠,單杠,攀爬架,沙坑等。

  再往前走一點,便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層,里面有廣播室,微愛教室,音體辦公室……聽,那是什么聲音?哦,原來是音樂教室里的同學正在演奏豎笛呀!那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。

  這就是我們的學校,是不是很像一副迷人精美的圖畫呀!

我們的校園四年級作文 篇3

  我們的校園在京杭大運河旁邊,周圍載滿了高大的花木,郁郁蔥蔥,鳥語花香,環(huán)境十分優(yōu)美。

  來到學校大門,我們看到了兩扇黑色雕花鐵門,左邊是用花崗巖切割而成的灰白色的8個楷體大字——-杭州市江心島小學,是中國美術學院的教授設計的。大門左側的圍墻上張貼著豐富多彩的社團活動照片,有空竹,剪紙,中國鼓……右側圍墻上畫著歷屆學生的優(yōu)秀水墨畫作品。這是我們學校向社會宣傳學校的最好陣地。

  走進學校大門,眼前是一幢四層樓高的U型教學樓。在教學樓前,有兩棵雪松,就像兩位士兵日夜守護著整個教學樓。在教學樓四樓的中央,有一個紅色的校徽";心“,它代表著”靜心“,”精心“,和";凈心”。靜心是希望學生學習要靜下心來,精心是希望老師要精心教學,凈心是希望學生在學習的同時要保持一顆純凈的心。下面還有著用行楷字體寫的校名。這里是我的教室,它的里面擺放著32張嶄新的課桌椅,教室的前面是一塊電子白板,后面有一個書架,上面放滿了各種各樣的圖書,黑板報上貼著我們學校的特色——-空竹的宣傳。

  離開教室,就來到了小操場。小操場的地面是用綠色和藍色的橡膠鋪成的。在教學樓對面是主席臺,主席臺上有一根高達十米的.旗桿,每周周一,全校師生都會再這兒舉行隆重的升旗儀式。在主席臺前面擺著一盆盆鮮花。

  離開小操場,我們就來到了大操場。大操場也叫籃球場,每天早上,我們都會在這兒舉行體育鍛煉。在大操場左邊有一個花園,花園里栽有杭州的市樹——-桂花樹,每到秋天,桂花盛開,校園里就會飄起陣陣芳香,桂樹下面還種著灌木,這些灌木被工人給修成了半園形。在花園的后面是大禮堂,通常我們會在那里舉辦眾大的活動。連著小操場和大操場的是一條五六十米長的跑道。

  學校是知識的搖籃,是我們成長的地方,我愛我們的學校。

我們的校園四年級作文 篇4

  每當我們來上學的時候,就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生,守護著我們的校園。輕風吹來,樹枝一搖一擺的,就像是歡迎我們的到來。

  我們學校很美,出來的時候,就映著學校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

  學校有三層樓,每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進,開拓。第三層寫著學校的'名字“灣寨小學”。

  教室里還有學習園地,每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒,心里非常。

  光陰似箭、日月如梭。現(xiàn)在學校發(fā)生了很大的變化。

  記得有一次,我和一個去上學,風很大,大得把我們倆吹倒在地上,我們走到學校的門口,樹枝就被風吹斷了。這時,風還在猛烈地吹,樹葉發(fā)出聲聲哀號:不要死,如果你死了我們誰照顧!說著說著,它們就哭起來了,我和我的朋友覺得很可憐,想著想著,就上課了。到了中午,我和我的朋友去看它們的時候,我們直流。我想,如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的,只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來,共同保護校園吧。如果每個同學都去關心、愛護我們校園的花草樹木,那么,將來的校園一定更美。

  我盼望這一天的到來!

我們的校園四年級作文 篇5

  我的學校叫伊河路小學,位于中原區(qū)伊河路上,我想大概就是因為她在伊河路上的緣故,所以才這樣給她命名的。

  每天上學時,首先映入眼簾的就是五個鮮紅的大字-----伊河路小學。學校的大門是個自動門,每當我們去上學的時候,她就像媽媽一樣展開懷抱迎接我們,讓我們在知識的海洋里自由徜徉。傳達室的`保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩还茱L吹日曬,總是面帶笑容,盡心盡責地為我們站崗,保護我們進出校園的安全。

  走進校園,第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滾動播放著不同的信息,有日常安全教育、有學習方法介紹、有一些活動的時間安排等。再往里走就看到了升旗臺,到了周一,就會有高年級的哥哥姐姐喊著“1、2、1”,邁著整齊的腳步,到升旗臺上進行升國旗儀式。每次看到這里,我都非常激動,想象著什么時候自己也能站在升旗臺上聽著莊嚴的國歌升國旗。

  走進教室,辛勤的老師正在調試“班班通”整理課件,課件內容有音頻、視頻、還有動畫和圖片,有了這些智慧因素的存在,使得我們上課內容更加生動、有趣,同學們的學習情緒也更加高漲。除了學習日常的文化知識,我們還增加了許多有意思的課程,比如新增加的電腦課,我們在老師的幫助下,學會了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切換中英文,通過“編程貓”學會了簡單的編程,自己動手做了許多簡單的動畫和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課,一定會有人問“校本課”是學什么的呢?我給大家解釋一下,“校本課”是由多門課程所組成,包含了廚藝課、陶藝課、科學探索、國學知識等好多內容組成,同學們可以根據自己的喜好進行網上報名選課,我今年選擇了“金話筒”,通過這門課程想讓自己體驗一下當主持人的感覺。

  從去年開始,我們學校開展了校園足球聯(lián)賽,我們利用中午上課前的時間進行比賽,每班挑選幾名男女同學組成本班的足球隊,我很高興成為其中一員。經過大家一個學期的努力,我們班取得了不錯的成績。足球聯(lián)賽不僅增強了同學們的體質還增強了我們班的凝聚力。

  這就是我的智慧校園,我在智慧的校園里學習豐富多彩的知識,努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

我們的校園四年級作文 篇6

  我的學校叫做金水區(qū)文化綠城小學,它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學校高大,壯麗,還是金水區(qū)排名第二的學校呢。我可喜歡我的學校了,接下來就給大家講一講我的大校園。

  學校的大門很有創(chuàng)意,就像一顆大樹,上面有許多樹葉,但我不知道是干什么用的,大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衛(wèi)室了,門衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學校維持我們的安全與秩序,真讓人敬佩!

  再往前走就是操場了,我們的操場很大,被教學樓包圍著,課間同學們可以在這里盡情的`玩耍,仔細看,旁邊還有一些小桌子,上面是刻出來的軍棋盤,圍棋盤和象棋盤,這些可以開發(fā)同學們的智力,還可以當做休閑的工具。再往前走就是書香彌漫的教學樓了,同學們在這里吸取著知識。教學樓總共有6層,每一層都是教室,老師辦公室與各個副科的專用教室我們的教室在二樓,越往上年級就越高。我估算了一下:一到二樓是4年級,三到四樓是5年級,五到六樓是6年級,其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。

  還有,我告訴你們,我的學校還得過吉尼斯世界紀錄獎呢!在一次升旗儀式上,校長對我們說好像是破了一個關于直升機的記錄,具體是什么我也忘了。還有,在我三年級那年的期末考試,我們全校以全區(qū)第2的優(yōu)秀成績得到了優(yōu)秀學院的稱號,雖然沒有奪得第1,但第2名的成績已經讓我對我的學校倍感自豪。

  怎么樣,這就是我的智慧校園,我最愛的,也是我最喜歡的智慧校園!

我們的校園四年級作文 篇7

  我從小就是個十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中,最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個學生的,因托管老師見這本書內容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美,而且內容也是一些教我們如何做人的道理,于是就把這本書選在了書架上,讓大家欣賞,我也看了這本書,的確不假。我剛看到這本書的時候,就被它的.封面深深的吸引住了,那淺綠色的封面,那富有藝術魅力的字體,那栩栩如生的畫面……

  掀開第一頁,就可以看到作者寫的前言,品讀一下前言,就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁,你就可以把這本書里的故事看個透,那一個個故事名取的真是別具一格,讓你看了就想一飽眼福。

  這里的每一個故事都被作者用生動的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個個優(yōu)美的詞句,讓我感覺受益匪淺,好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……

  就因為這本書,讓我知道了許許多多做人的道理,讓我知道了人生的可貴……

  它可是我看過的最精彩的一本書,讓我們一起來分享吧!

我們的校園四年級作文 篇8

  我們校園中的四季,都十分美麗。步入校園,兩旁的樹木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一棟教學樓居高臨下地俯視著你。

  我們的校園,雖不比其他校園,但別有一番風味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯葉飄落,冬天白雪皚皚。其中,我最喜歡的是校園的夏季。

  夏姑娘穿著可愛的短裙跑進了校園中。好像是覺得樹木上的嫩葉在陽光下太過耀眼,便給它們換上了深綠,墨綠的'衣裳,樹木穿上后,一個個開心的不知道該怎么表達自己的喜悅,只好站的筆直,不時整理一下自己的頭發(fā)。

  夏姑娘來到花壇,望著花苞,它們像害羞的少女,不敢展現(xiàn)自己,碰碰左邊的花苞好像在說:“你先開吧,那么多人,我害怕!”左邊的花苞輕輕晃了晃,像在拒絕。夏姑娘看不下去了,她對這些花苞低語了一陣,而后又揮了揮手,幾朵花開放了,傳來一陣陣醉人的花香,幾個孩子被吸引過來,對著花兒指指點點:“我喜歡紅色那朵”“那朵黃色的真好看”……周圍的花苞聽了,都爭先恐后地開放,想被人夸獎。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上揚,她蹦蹦跳跳地離開了,我看到,凡是夏姑娘走過的地方,都盛開著花。

  這便是我的校園,一個被夏姑娘改造過的校園

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