校園一角-四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的校園一角-四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

校園一角-四年級作文1

　　夏姑娘蹦著跳著躲了起來，秋姑娘邁著輕盈的腳步走過來了。秋風(fēng)婆婆慈祥地拉著我的手，將我送回了知識的海洋——學(xué)校。我們的學(xué)校很美，到處綠樹成蔭，就像是個小森林，又看也看不完的美景，尤其是那校園一角。

　　校園一角，美麗依舊。我懷著愉快的心情，沿著蜿蜒的青石小徑，去拜訪我的老朋友——桂花樹。像以前那樣，她依然默默無語。但我還是發(fā)現(xiàn)她長大了許多，像一把碧綠的小傘，亭亭地立在那兒，給我們一片溫柔的清涼。我輕輕撫摸她，她的身上有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)，大概是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的洗禮后留下的記憶吧。我閉上眼，想象著深秋時(shí)節(jié)的'她，那時(shí)的她，應(yīng)該滿身金色的小花。那些小花一粒一粒地躲在綠葉之間，散發(fā)著迷人的清香，那香氣呀，如一首首詩，讓我們陶醉不已。

　　我沿著彎彎曲曲的小路，來到了那張石桌旁。仰頭望，只見藍(lán)頂白墻的教學(xué)樓前，一排綠樹參天而立。樹很茂盛，粗壯的枝干上長著茂密的樹葉，葉子一簇堆在另一簇上，一簇?cái)D在另一簇旁，不留一點(diǎn)兒縫隙。那濃密的枝葉，爭著往上，已經(jīng)把腦袋伸進(jìn)了三樓的教室。樹旁幾叢竹子，和參天大樹這些大男子漢在一起，顯得苗條修長，像是幾位婀娜多姿的少女。你看她們迎風(fēng)展開綠色的連衣裙，唱著曼妙的歌，在微風(fēng)里輕輕舞動。

　　我把目光移到校園一角的中心。那是一片綠茸茸的草坪，草坪上張著許多簇美麗的杜鵑花。深綠的杜鵑聚在一起，像是綠色海洋中的小島。“他們在開會嗎？像是在商量什么重大問題呢�！蔽倚睦锵�。不信！你瞧，這一簇與那一簇頭靠著頭，像是在商量著什么；那一簇與對面那簇肩并著肩，似乎談著個嚴(yán)肅的話題……我想起春天時(shí)，杜鵑曾一朵一朵綻開笑臉，一起對著一只蝴蝶微笑，那只蝴蝶十分美麗，黑色的翅膀里點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋。

　　杜鵑花的旁邊，有一棵柚子樹。柚子樹獨(dú)自站立著，孤零零的。他孤單嗎？不！他的身上，可是一派生機(jī)勃勃。樹上擠滿了綠色的葉子，綠色的葉子里掛滿了柚子，柚子青中帶黃，可愛極了！

　　我陶醉于眼前的美景之中。一抬頭又看見了教學(xué)樓，上面的16個大字一下子跳進(jìn)了我的眼中：學(xué)習(xí)有方 做事有恒 生活有趣 為人有格。這16個字也刻進(jìn)了我的心里，是啊，我們要像校園中的這些樹木一樣，接受陽光雨露，接受風(fēng)雨的洗禮，在春天開花，在夏季長大，在秋日里結(jié)出累累碩果，做一棵參天大樹吧！

校園一角-四年級作文2

　　進(jìn)年來學(xué)校變化越來越大。新的教學(xué)樓，各種各樣的多功能教室，學(xué)校的操場越來越大我一都望不到邊，還鋪上了塑料。現(xiàn)在的學(xué)校十分美麗，多出風(fēng)光景點(diǎn)。雖然學(xué)校很美，但是唯有它最美——后花園。

　　學(xué)校的后花園是一片凈土，更是我童年的回憶。后花園大概像一個“田”字，左右邊都有一個涼亭，亭子周圍還種上了會桂花樹，每年秋天，都會引來老師和同學(xué)駐足在此。兩個亭子之間有個花壇，花壇是用白瓷磚搭成的，花壇里種著植物，花是黃金色的`，果實(shí)長得有點(diǎn)像豇豆但又不是豇豆，也不知叫什么，反正細(xì)長細(xì)長的，于是我就叫它“小綠。”不過它有點(diǎn)怪味…好像有點(diǎn)像“打屁蟲”，不過有許多蟲子來圍著它轉(zhuǎn)。我也不知道它臭的，還是香的？有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡鳴叫，蚱蜢在踱來踱去…………

　　如今，我已長大。我與花園隔了幾個教室我時(shí)常不方便看它，我在這頭，它在那頭。哎！我望著窗外的世界，窗子外面的動植物我一覽無余！它沒有外面世界那么繁華，沒有那么神秘，沒有那么多的動植物，如果有，那也只是一點(diǎn)小幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@樣它仿佛歷歷在目。

　　那年，我跟同學(xué)在花園里面玩捉迷藏�；▔�是個圓形的，大約有一米多高。我在這頭，他在那頭，他來抓我。我一蹲下他就看不見我了，我蹲下往左邊走，他就往右邊追，于是我也往右邊走，跟他迂回，但是我還是被抓了，因?yàn)樗�太淘氣了，竟然跑到了花壇里面去了，于是我又氣又恨�；▓@里有幾棵桂花樹，于是我跟他比爬樹。比賽開始了，只叫他飛快往上爬，我也不甘落后。我一手抓住樹枝，一手抱住主干，腰桿一挺，雙腿一蹬。結(jié)果，我還與冠軍完美錯過。我不甘心，我又跟他比抓蟲子。嘻嘻，他沒我那么靈活，我雙手合攏向前猛撲雙手按住草地，“啊”是只打屁蟲。我贏了，我舉起雙手向他跑去將他一把抱住轉(zhuǎn)了起來！

　　回過神來，太陽已經(jīng)偏西，火燒云已經(jīng)燒起來了，越燒越多，天邊火紅片像把天燒破似的。望著窗外的藍(lán)天綠水，心中百感交集，不是滋味！有時(shí)候我不禁眼角紅潤。我想我的學(xué)校，想我的老師，特別是數(shù)學(xué)老師，想我的蟲子和小綠，更想我的同年。如果可以的話，我……想……想……不在長大，想想校園的一角……

校園一角-四年級作文3

　　我愛綠樹成蔭的夏天，我愛五彩斑斕的秋天，我愛銀妝素裹的冬天，但我更愛百花爭艷、萬紫千紅；生機(jī)勃勃的春天。

　　“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春天姐姐踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉，飄飄然然地來到校園的花壇里，輕輕地?fù)崦�著各種各樣的`花草的臉，小草就像沒睡醒的娃娃，惺忪地睜開那小小的眼睛，慢慢地探出可愛的小腦袋，好奇得望著這個美麗的世界；花中有許多鮮麗嬌媚的花朵：粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開出美麗的花朵，捂著小臉偷偷地笑著，似乎能隱約地聽見她們那歡快的笑聲，大概是在為新春的到來而高興吧！她們紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，各顯風(fēng)姿，亭亭玉立，異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種，普通百合呈乳白色，玲瓏剔透，楚楚動人，與綠葉相間，更覺嫵媚！香氣百合白里透紅紅里透紫，爭奇斗艷，一陣微風(fēng)吹來，頓時(shí)馨香陣陣，她為春天涂脂抹粉，令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下，顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了，她鮮艷耀眼、分外妖嬈，有的像金黃色的“麥浪”，隨風(fēng)起伏；有像海葵的觸須，彎彎曲曲；有的像雞冠，如連綿起伏的朝霞，有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭先恐后，為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨(dú)秀，如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅，還有那傲麗出眾的野菊花，眾花爭相獻(xiàn)媚，煽動著春的氣息，惹得處處春意盎然。

　　“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說著悄悄哩！碧綠的草兒圍著花壇，給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動人的臉蛋調(diào)皮地望著人們，甜甜地微笑，似乎在說：“春天到啦！春天到啦！”

　　發(fā)出濃郁的芳香，引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來小蜜蜂飛來飛去忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開放，爭先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻來�。�

　　春天青守護(hù)著這個美麗的大花壇，好似一個個勤勞的園丁�，F(xiàn)在花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園，蝴蝶的舞臺，蜜蜂的樂園了。真是令人目不暇接！齊香散發(fā)更是令人心曠神怡，另人流連往返，另人陶醉在這美麗的世界里。

校園一角-四年級作文4

　　每個校園都很美，包括我們的校園，我們的校園中心有一塊操場，我們就從操場說起吧。早上，太陽從東邊升起，風(fēng)和日麗。在操場東邊，有兩個小花壇，花壇上綠草如茵，像是為花壇鋪上了綠油油的地毯，花壇里還有兩簇黃金木，像圓形的冰淇淋，還有兩棵小葉榕，日夜守護(hù)著這片花壇。在南邊，又是兩簇，經(jīng)過認(rèn)真修剪，培植成“自立、自強(qiáng)”四個字，黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹，升旗臺就在中間，用紅色的地磚作為升旗臺的顏色，高高的五星紅旗告誡著我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。西邊就是校大門，門外有一排柳樹，春風(fēng)拂過，她們就跳起舞來，有的梳理自己的毛發(fā)，有的在展示自己的毛發(fā)。一進(jìn)大門就有兩棵大松樹，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園，還有樹下有一個小花壇，小草已經(jīng)探出頭來了，一旁是三好學(xué)生展板，上面有三好學(xué)生的照片。北邊有一棵大榕樹，下邊還有黃金木，一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹，可以高過我們的教學(xué)樓，直通云霄。我們的一角一定可以比其他學(xué)校美。

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進(jìn)“小公園”，你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹就像一個四五米高的`巨人，正在看守我們的剡山小學(xué)似的�；睒涞娜~子多得就像千

　　萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一粒槐花。發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅(jiān)硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”，還有一個是“不老松”。這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園一角-四年級作文5

　　每個人都愛自己的校園，這里有高大的教學(xué)樓；有莊嚴(yán)的升旗臺；有朝夕相處的同學(xué)；有慈愛又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛�…然而最吸引我的還是學(xué)校的操場。

　　我的學(xué)校比鄰正榮時(shí)代廣場，位于北大路和東園路的交界處。高大寬敞的校門永遠(yuǎn)敞開著，似乎在歡迎各地的小朋友來到這知識的海洋。宏偉的教學(xué)樓在校區(qū)環(huán)成一個“U”字形。中心環(huán)抱著我心中的天堂——操場。操場的左側(cè)是莊嚴(yán)的升旗臺，周圍環(huán)繞著綠化帶，為空曠整潔的操場帶來幾分生機(jī)。幾個小花壇點(diǎn)綴在校園中，為我們的校園增添了幾分亮麗的光彩。

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在學(xué)校操場上的時(shí)候，盡職的`校區(qū)警衛(wèi)就開始在校園里巡邏，排查隱患，保護(hù)校區(qū)。七點(diǎn)半過后，寧靜的校園漸漸熱鬧起來了，迎來了校園的“主角”——?dú)g快的小學(xué)生。同學(xué)們背著書包，活蹦亂跳地從四面八方奔向?qū)W校。漸漸地，從一扇扇明亮敞開的窗戶里傳來了瑯瑯的讀書聲，在學(xué)校操場上久久回蕩，余音繚繞。

　　早讀過后，在操場上舉行每周一次的升旗儀式。伴隨著出旗歌，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在升旗臺下排成一個個方陣。隨著激昂的國歌響起，同學(xué)們懷著崇敬的心情，莊嚴(yán)肅穆地望著五星紅旗在陽光下冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　上課了，操場上重新恢復(fù)了平靜。隱隱能聽到教室里傳來老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n聲，和同學(xué)們的讀書聲。偶爾見到蝴蝶飛過花叢，鳥兒躲藏在樹杈間，花草樹木在風(fēng)中輕輕搖晃，好似也在悄悄地傾聽著老師的諄諄教誨。一切是那么的安靜祥和。

　　“叮零零，叮零零……”下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)鐒偝龌\的鳥兒似的歡快地奔向操場。頓時(shí)，操場就像炸了鍋的熱油似的，成了一片歡樂的海洋。男生們你追我趕，像一頭頭兇猛的獅子正捕捉著獵物；在籃球架下矯健的身姿在奔騰跳躍；女同學(xué)們或如翩翩彩蝶，在操場上輕盈地穿梭飛舞；或三五成群地聚在走廊下竊竊私語。然而，歡快的十分鐘總是特別的短暫。當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們只能拖著留戀的腳步依依不舍地走回教室。

　　下午的體育課上，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，隨著哨聲跳繩、跑步、做體操……，歡笑聲總是把仍在教室里上課的同學(xué)勾得心癢難耐，那小眼神時(shí)不時(shí)地就飄到窗外，耳朵也悄悄地捕捉著操場上的歡聲笑語，害得老師總是嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著：要認(rèn)真聽課，別走神。最后干脆把門窗都關(guān)上了。

　　傍晚，金烏西墜，同學(xué)們漸漸散去了。隨著夜幕降臨，喧鬧了一天的操場慢慢沉靜下來，花草樹木也躲進(jìn)黑暗中睡著了……只有盡職的警衛(wèi)又開始了校區(qū)巡查，堅(jiān)毅的身影在夜幕中若隱若現(xiàn)。

校園一角-四年級作文6

　　我們的校園像一個五彩繽紛的大花園，真是美不勝收。

　　進(jìn)入我們的校門向右拐，首先映入眼簾的就要數(shù)謹(jǐn)信溪了。小溪中間架著一座漢白玉石橋，它的旁邊有一對欄桿，欄桿的中間還有空心的圖案呢！石橋后面有一座假山，是用石頭壘成的。那些石頭千姿百態(tài)，有的體型龐大，像老虎一樣威武地豎立在那里；有的體態(tài)矮小，像小樹獺一樣躺在那兒呼呼大睡。還有一個石頭上面刻著謹(jǐn)信溪三個紅紅的大字哩！在陽光的映照下，那三個鮮紅的大字顯得很有光澤。

　　假山前面的小池塘清澈見底，下面的鵝卵石像顆顆寶石鑲嵌在湖底。小池塘里還有游來游去的金魚呢！他們忽聚忽散，忽快忽慢，忽游忽停，有趣極了！湖底還有幾個小瓦盆，里面種著睡蓮。春天，睡蓮開了，白的像雪，粉的`像霞，好看極了！

　　小池塘邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩在上面怪舒服的，像是個天然按摩場。假山后面還有一片竹林哩！當(dāng)你走進(jìn)竹林，呼吸著清新的空氣，觀賞著翠綠的竹子，一定會感到賞心悅目。

　　我們的校園真美呀！

校園一角-四年級作文7

　　春姑娘帶著顏料寶盒悄悄地來到了我們的校園，給植物們的衣服涂上了五彩繽紛的顏色，讓校園變得生機(jī)勃勃。

　　最美的就屬籃球場的旁邊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片五顏六色：紅的、紫的、綠的……猶如一個花的世界。

　　來到那兒，一陣陣清香就直往我鼻子里鉆，我頓時(shí)神清氣爽！我走到一棵櫻花樹下，只見櫻花有的還是小花苞，小巧玲瓏的，花瓣緊緊地?fù)碓谝黄�，好像一位位花姑娘正在里面梳妝打扮，又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物，包著一個甜蜜而又碧綠的'夢；有的只綻開三、四片花瓣，其它的依舊擁在一起，多么像一位位害羞的小姑娘，偷偷地拿開了擋在自己眼睛上的手，好奇地打量著這個新世界；還有的全都開放了，花瓣全部舒展出來，露出了花蕊，惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里鉆�；ㄈ镏車�的花瓣，多么有層次感�。∽罾锩娴淖钚�，摸起來十分細(xì)嫩，之后越往外就越大，好像一個個怒放的煙花呀！

　　一陣陣微風(fēng)吹來，櫻花們伴隨這優(yōu)美的節(jié)奏跳起了舞蹈�！昂艉簟憋L(fēng)越來越猛，那些脆弱的花瓣兒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄著。我站在樹下，閉上了眼睛，聞著這濃烈的香味，聽著“嘩嘩啦”花瓣與風(fēng)兒飛揚(yáng)的聲音，覺得自己身于一個美輪美奐的仙境：穿著白色禮服的櫻花仙女們在翩翩起舞。

　　櫻花樹旁邊是一棵棵垂柳，沉睡了一冬的垂柳被春風(fēng)姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上，泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽，上面有許多微小的絨毛，摸起來十分毛糙。在樹干上，增添了許多柔嫩的柳枝兒，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發(fā)。

　　最顯眼的就是那些穿著絢麗紫色長裙的仙子——紫玉蘭了。它們體型是櫻花的二、三倍，但也是不折不扣的春天“代言人”哦！在這陽春三月里，就要屬紫玉蘭開得最茂盛了。來到一棵千姿百態(tài)的紫玉蘭前：在樹頂上，有一朵完全開放的花朵，花瓣差不多舒展到枝上了，花瓣的邊微微翹起，花蕊全都露了出來。在陽光的照射下，我越覺得這朵紫玉蘭像一位仙女正笑盈盈地向我們問好。瞧！在樹的最中間有一朵姿態(tài)十分奇特的花兒：大部分花瓣兒都已經(jīng)綻開，但還有兩三片花瓣兒立在那里，正像是在用手擋住太陽強(qiáng)烈的光線吧……

　　這就是我們美麗的校園一角，是不是覺得很美呢？

校園一角-四年級作文8

　　進(jìn)進(jìn)出出，我們都在校園里度過了一個個快樂的日子。我的校園可美啦，眼見為實(shí)，還是親自來參觀參觀吧！對了，這次可是欣賞咱們美麗的校園一角哦。

　　在到了校門后，也許你就會被一塊巨大的巖石吸引住眼球�？春昧�，這可不是普通的巖石，在這塊紅褐色的巖石上，鐫著一排銀白色的鍍金大字：宣漢縣育才小學(xué)。這就是我們校園的校名了。為了我們的安全，進(jìn)入學(xué)校還必須過電動門，這電動門可是電子高科技，任你怎么推拉踢頂，硬是打不開。別白費(fèi)力氣了，還是去給門衛(wèi)劉伯伯說一聲吧！進(jìn)入校園，我們銘記在心的校訓(xùn)就鑿在大巖石的反面，它們是：育才樹人兼容創(chuàng)新。學(xué)校里，親愛的老師就要把我們培育成棟梁之才，建設(shè)祖國，創(chuàng)造未來。

　　現(xiàn)在就讓我們來參觀學(xué)校的藝術(shù)墻吧！藝術(shù)墻高3米，長20米左右，是由很多組浮雕組成的，浮雕雖多，但組組都別具特色，組組都是藝術(shù)和文化，組組都陶冶著我們的情操。你看那門衛(wèi)室外的一組浮雕，刻著大名鼎鼎的盲人音樂家阿炳，戴著一副墨鏡，正在拉二胡樂曲《二泉映月》，看樣子他已經(jīng)沉浸在音樂之中了。阿炳是殘疾人，而他卻成為了赫赫有名的藝術(shù)家，這正是一種身殘志堅(jiān)的精神�。《�我們這些健健康康的人，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)和工作？

　　往右走，還會看見古今聞名的大書法家王羲之，他正在書房里全神貫注的練習(xí)書法，右上方刻著他創(chuàng)作的聞名于世的書法著作《蘭亭序》。想必大家也知道，王羲之的書法筆力雄健，能入木三分。學(xué)校正是要告訴我們這些幼苗，學(xué)習(xí)和理解知識都要入木三分。

　　最后一堵藝術(shù)墻，被周圍的綠樹紅花掩映著，顯得格外美麗，那么，這就是琴棋書畫了。這組浮雕，告訴看過它的每個人：學(xué)習(xí)和教育要全面發(fā)展，培育出多才多藝的一位位青年。母校，你放心，我們這些展翅高飛的雛鷹，不會忘記校訓(xùn)，也不會忘記您，我們搏擊著風(fēng)云，一定要成為祖國的好青年！

　　松樹．浪花．祥云．大海．小鳥．紅花……這些景物都被刻成了一組又一組優(yōu)美的'浮雕，使我受到真．善．美的熏陶，從此讓假．惡．丑這三個字遠(yuǎn)離我的人生詞典，使我在文化中成長，在綠色中成長……

　　我的校園真美��！我的校園真文明啊！我的校園真快樂�。∥覑畚倚�園的一角，也愛校園中的同學(xué)．老師．領(lǐng)導(dǎo)。

　　我愛我的校園，相信看過我校園的朋友們，都會愛上我的校園！

校園一角-四年級作文9

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺得花壇是我們校園了�；▔�里花團(tuán)錦簇，很多奇花異草，爭著搶著要展示自己有多美呢！

　　我來到了開著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說：“我最美，我最美。”真是惹人喜愛，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了。”看完了美麗的月季花，我又來到了開滿桃花的長方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看，我發(fā)現(xiàn)什么也看不見，只看見粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過去看，發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來。我又仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來是幾只小鳥啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì)，有幾朵卻如大拇指一般粗大。 校園的花壇真美啊，我愛這美麗的校園一角！

　　校園的一角350字 家鄉(xiāng)的'九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫，但我最愛的還是我的校園。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會看見兩個乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室，真是個“大胃王”啊！

　　向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每兩塊展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個皮球大小的燈泡，好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還能看見雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。

　　豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的校園一角！

校園一角-四年級作文10

　　我的校園就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，甭說它有多么美麗，也甭說它有多么氣派，單說最想要我提筆寫的校園的東南角校門處這一角。因?yàn)樗�是我們學(xué)校的一個重要窗口。

　　每當(dāng)我到校門時(shí)，首先映入眼簾的是一排銀白色的電動門，乍看上去還真有點(diǎn)氣派。走進(jìn)大門，右邊是傳達(dá)室，前面是綠化帶，綠化帶四季常綠。再往前走便是教學(xué)樓大廳，大廳下面擺放著四副乒乓球臺，休閑時(shí)我們可以在乒乓球臺上切磋切磋技藝。

　　轉(zhuǎn)向左邊，便是一排圍墻墻壁，靠校門最前端的墻壁上一排耀眼的金黃色大字，是鄧小平爺爺?shù)念}詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來�！本o接著有醒目的學(xué)校的.宣傳欄，宣傳欄上第一個板塊是我校的簡介，上面寫著我校悠久的歷史，以及近兩年來我校取得的成就。第二板塊是英烈頌，上面有金永華奶奶、孔繁森爺爺?shù)�。其中彭湃叔叔，生�?896年，死于1929年，年僅33歲。他在上海進(jìn)行革命工作時(shí)，被敵人抓住，受到敵人的毒刑，死在敵人的牢房里。彭湃叔叔是為誰死的？是為了祖國，為了我們能有這美好的今天。走到宣傳欄的盡頭，這時(shí)眼前出現(xiàn)了這句話：“捧著一顆心，不帶半根草去�！边@是著名教育家陶行知爺爺說過的一句話，也是對老師無私奉獻(xiàn)精神的寫照。看到這里，我不禁心潮起伏，久久不能平靜。

　　宣傳欄的旁邊正對校門是一個雕塑，叫世紀(jì)之光，在底座最上端有一個用不銹鋼管組成的球體，在球體里有九大行星和幾顆小星星，在燦爛的陽光下顯得格外耀眼。大球體下邊有兩塊鋼板，呈流線型張開，像一雙巨大的手捧著世紀(jì)之光。遠(yuǎn)看世紀(jì)之光，我認(rèn)為那顆大球體一定代表我們的學(xué)校，九顆行星代表我們，那巨大的雙手，就是老師把我們高高托起，時(shí)刻關(guān)心著我們，時(shí)刻教導(dǎo)我們，要努力學(xué)習(xí)，天天向上，為己添彩，為國爭光。想到這里，我心里有說不出的滋味，好像我的雙手沉重了許多。底座是用紅白相間的大理石拼成的一個上小下大的梯臺，梯臺的正面刻著一句題詞：“志在天涯，路在腳下。”這是位夢華爺爺說的一句話。

　　是��！我們的理想是很遠(yuǎn)大的，但要實(shí)現(xiàn)我們的理想，就應(yīng)該腳踏實(shí)地地邁出每一步才行，去克服一個又一個困難才能登上成功的頂峰。就像神通廣大的孫悟空，那么的神勇，仍不免要遭受八十一劫難，終于取得真經(jīng)。想著想著，我不禁攥緊了拳頭。

　　��！校園的一角，我愛你，不僅因?yàn)槟闶俏覀儗W(xué)校的窗口，還是我立志成長的好地方。

校園一角-四年級作文11

　　我的校園有寬闊的操場，有熱鬧非凡的籃球場，還有高大雄偉的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是那五彩繽紛的花園。今天，我來為你們介紹一下吧！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園里。萬物復(fù)蘇，冰雪消融，一切都變得生機(jī)勃勃。那美麗的花園也醒了。春姑娘把手一揮，那些嫩嫩的葉子立刻就把頭探了出來，凝視著這個充滿生機(jī)的世界。它們像綠寶石一樣在陽光下閃著光芒！樹枝又細(xì)又長，一陣溫暖的春風(fēng)拂過，它就搖起手來，既像是在與春姑娘打招呼，又像是在與同學(xué)們問好。樹干也脫下了厚厚的白棉衣，穿上了綠色的小裙子。

　　呀！夏妹妹笑著跑來了。烈日炎炎，驕陽似火……�。∧敲利惖腵小花園里變得五顏六色，五彩繽紛。蜜蜂姐姐們來采蜜了！蝴蝶妹妹也來了，你看！它們正在翩翩起舞呢！在這個美好的夏天里，最好的事情就是在課間的時(shí)候，到花園里走一走，坐一坐，愜意無比……這些花美麗極了，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，這些花不但顏色各異，而且姿態(tài)萬千呢！有的翩翩起舞，有的一枝獨(dú)秀，有的昂首怒放……真是漂亮極了！柳樹這時(shí)長得特別茂盛，我們還給了它“護(hù)花使者”的稱號呢！在那時(shí)，我陶醉了……

　　秋姑姑姍姍而來，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)……葉子！葉子變黃了，一陣秋風(fēng)拂過，葉子就“唰——唰——”地落了下來，好像對空中飛舞這件事充滿興趣呢！如果這時(shí)走到花園里，那你就足夠幸運(yùn)。你不僅可以聽到樹葉落下的聲音，還可以感受到走在落葉上的感覺呢！“沙——沙——唰——唰——“那聲音仿佛一首悅耳動聽的歌曲，真讓人陶醉其中��！不知不覺中，秋天過去了……

　　你瞧！冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地走來了！寒風(fēng)呼嘯，白雪飄飄……花園又披上了潔白的棉襖。你走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了童話般的世界，到處銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”��！這里成了同學(xué)們玩耍的樂園。你看！雪球飛舞，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，小花園成了歡樂的海洋。

　　��！我愛這個美麗的花園，這里留下了我童年美好的回憶。我永遠(yuǎn)都不會忘記！

校園一角-四年級作文12

　　秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)�你去參觀參觀我們美麗的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔�的右邊是逸夫樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有�；▔�的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

　　我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！

　　早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié)，同學(xué)們都會拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。

　　盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。

　　深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的.“代表”夾進(jìn)了日記本。

　　隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！

　　無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學(xué)生！

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

校園一角-四年級作文13

　　我們美麗的金山小學(xué)校園里，有寬闊平整的大操場；有綠樹環(huán)繞的籃球場；有遮風(fēng)避雨的小操場；還有古香古色的聚賢亭和“至善”長廊……但在我眼中，最美麗迷人的是位于教學(xué)樓二樓一角的黎老師的辦公室。

　　黎老師的辦公室并不大，約莫只有幾平方米，素白的墻，銀灰的書柜，樸素而低調(diào)�；野咨�的辦公桌上放著一臺黑色電腦和各種各樣的書籍課本。有時(shí)，我們的'作業(yè)本都占去了辦公桌的“半壁江山”。不過，老師總是把它們堆放得整整齊齊，并不太寬敞的辦公桌倒也顯得十分井然有序。如果站在門口一眼望去，整個辦公室給人一種樸實(shí)無華的感覺。但是，這里卻仿佛有一種魔力深深地吸引著我們。

　　課間時(shí)分，我和幾個同學(xué)常常沖出教室，直奔黎老師的辦公室，搶奪離老師最近的左右兩個“黃金位”。這時(shí)，黎老師常常停下忙碌的工作，閃動著笑盈盈的大眼睛和我們談心聊天，有時(shí)甚至還和我們做游戲。黎老師的辦公室，儼然成為了我們課余時(shí)間最愛去的地方之一。

　　有一次，我們又來到辦公室。我本打算問問黎老師有沒有什么作業(yè)要發(fā)，誰知走進(jìn)去竟發(fā)現(xiàn)她伏在桌上睡著了，想必黎老師前一晚又加班到深夜了。聽到我們的腳步聲，黎老師突然醒來，望著我們微微一笑，接著重新忙碌起來。

　　不經(jīng)意間，我轉(zhuǎn)頭望向門口，過廊外一棵不知名的大樹吸引了我的注意力。大樹上開滿了潔白的小花，這些小花沒有桃花那么艷麗，也沒有玖瑰那么熱情，看起來平淡無奇。但它們星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在枝頭，依然帶來春的氣息，并散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)拂過，樹枝搖曳，潔白的花瓣告別樹枝，如純潔的雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來，真美��！“落紅不是無情物”，這飄落的花瓣將漸漸化著泥土，默默滋養(yǎng)著樹根，使大樹長得更高更壯。我們的老師不就像這樸實(shí)無華的小花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血與汗水辛勤耕耘、澆灌著我們這些小樹苗，期待著我們長成參天大樹。

　　那一刻，大樹上潔白無瑕、美如初雪的小花映襯著老師辛勤忙碌的身影，使原本單調(diào)的辦公室變得格外生動和美麗！

　　這美麗的校園一角已深深地印入我腦海，也永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。

校園一角-四年級作文14

　　在我們美麗的校園中，我廣闊的大操場，有漂亮的后花園，有整潔的教學(xué)樓，有熱鬧的小劇場，它們都成了我們的天地，我喜歡學(xué)校的每一個地方，但我更喜歡102班門前的那個花壇。

　　在校園中的美景處處可見，最使人難以忘懷的要數(shù)小荷雕塑，小荷雕塑在花壇中數(shù)最低，和其它樹木迥然不同，它是漏雨雕成的，通體灰白色，它在綠樹的映襯下，在陽光的照耀下，顯得栩栩如生。它分成兩部分，一個小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，另一個小孩則坐在第一個孩子身上，拿著一支巨大、刻著“恒實(shí)”兩字的毛筆，在荷葉上寫了個“書”字，表示著這是所書法學(xué)校，那片巨大的荷葉真像他們的毛筆紙，后面還有一片剛出水的小荷葉呢！看著這些，讓我想起《小池》中的一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”每當(dāng)有人來荷小參觀，都因小荷雕塑而流連忘返！

　　春天，在花壇中最熱鬧的'還要數(shù)杜鵑花呢！從遠(yuǎn)處看過來，只見一片花海，有粉的、有紅的、有白的，一朵挨著一朵，好像天邊的紅霞掉到了荷花莊小學(xué)呢！這杜鵑花常讓小朋友停下來細(xì)細(xì)觀察，一朵花有五片花瓣，像一個個精美的花環(huán)，那長長的花蕊引來了不少蜜蜂和蝴蝶，還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢！

　　在綿綿秋雨中，桂花開了。遠(yuǎn)看，看不見花朵，只看見一大叢綠葉；近些，只見棕色的樹干上長著紡錘形的葉子，一叢在另一叢旁邊，形成圓錐形的樹冠；再近些，桂花是一簇一簇的，散發(fā)著淡淡的香氣；更近些，能看清桂花了，它有四片花瓣，它雖然小，但香氣撲鼻。這時(shí)，如果有人從旁邊走過，就會全身充滿香氣，桂樹多么芬芳，生氣勃勃�。�

　　在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆直向上，分枝向四周生長，枝上長著像小扇子的葉子。春天，葉子剛長出來，嫩綠嫩綠的；夏天，樹上已經(jīng)有許多老葉子了，蒼翠蒼翠的；秋天，葉子開始黃了，一陣風(fēng)吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上，小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標(biāo)本。啊，銀杏，你四季都有不同的景色，真美呀！

　　啊，這美麗的校園，這美麗的花壇，你時(shí)時(shí)刻刻在我心中，永遠(yuǎn)不會忘記！

校園一角-四年級作文15

　　在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個花園，那里環(huán)境優(yōu)雅，空氣新鮮，同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　從校園南門走進(jìn)來，你會被眼前的美景所吸引；一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散，東園密而不緊，兩園互相呼應(yīng)，確實(shí)美哉；往東走，隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園，小路兩旁有兩塊草坪，微風(fēng)一吹，小草彎下了腰，仿佛是在向我們鞠躬；草坪上還種著挺拔的蒼松，蓬松的紫荊，紫黑色的紫葉李，開著粉紅花朵的紫薇；還不時(shí)地有幾只小鳥來到這里休息，他們時(shí)而飛上于樹梢，時(shí)而漫步于草坪，看！地上有幾朵野花也探出頭來了，它們好像是趕來湊熱鬧的，又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走，便看到了一個葫蘆狀的小池塘，碧藍(lán)碧藍(lán)的水，像是一個巨大的藍(lán)寶石，踢入一顆小石子，讓它激起一圈漣漪，才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉，那些龍頭刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂揚(yáng)拂柳，翠竹搖曳，淺草茸茸，似在宣布。精神永駐，春光常在！繼續(xù)走，一座小假山便映入眼簾，假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一個龍頭噴泉，它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽大人們講，這里就是傳說中的“九龍崗”，學(xué)校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當(dāng)節(jié)日來臨之際，這九口噴泉便噴出九道水柱，這九道水柱錯落有致，多而不亂；假山的北邊，有一個小亭子，那兒有石凳，可供休息，還有觀魚臺，同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。

　　欣賞了東園的'美景，你一定不想錯過欣賞西園的機(jī)會。西花園的中間有一個圓形的噴水池，在霓虹燈的映照下，噴泉有如火焰一般，非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連，從教學(xué)樓上俯視西花園，一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前，綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊，在陽光下，她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間，“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當(dāng)了，她帶著文靜的東方神韻，莊嚴(yán)的伸展著，伸展著……

　　我愛這校園的一角。

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