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四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-04-04 11:01:44 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級優(yōu)秀作文匯總7篇

四年級優(yōu)秀作文 篇1

  童年趣事記得在四歲那年的一個夏天的夜晚,媽媽今晚要加夜班,爸爸突然又要去開一個短會,爸爸臨走前,說:“今晚你就一個人在家吧,記住不要玩火,玩電。我走了啊,再見!”說完,便匆匆離去。

  我剛回過神來,爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語道:“什么?叫我一個人在家,這可是我第一次自己在家!剛開始,我還挺勇敢,在家里東走走,西逛逛,走了一會兒,便坐下來休息,剛坐下來,門突然響了一下“咚咚!”,我被嚇了一大跳,心里開始有些害怕了,我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了,我心想:鬼不會真來我們家吧。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,但又一想,勇敢些,我一定會有辦法的。我絞盡腦汁地想著,哎!我靈機(jī)一動,有辦法了。

  我連忙臥房,打開大衣柜,把里面的衣服都拿出來了,然后在一件一件地套在身上,就齊活了,我的“護(hù)身符”就好了,我再拿一床大棉被捂著頭,這真是如虎添翼!這樣鬼就進(jìn)不了身了,哈哈!我真為自己的“絕招”感到驕傲!過了一會兒,我感到又悶又熱,因為怕被鬼吃掉,所以我還是堅持下來了!皭灳蛺瀱h,反正也比被鬼吃掉了好哇!

  我自言自語地說。過了一會,爸爸就回來了,當(dāng)爸爸看到滿地的衣服時,就納悶了,奇怪地說:“難道咱家招賊了?”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗,被捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的我時,好奇地問:“干什么呢你?大熱天的'把自己捂那么緊干嘛?”我膽戰(zhàn)心驚地說:我怕鬼會把我吃掉!卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^,世界上那有什么鬼啊。全是騙人的”。

  那時的我真好玩,現(xiàn)在想起來都覺得好笑。

  

四年級優(yōu)秀作文 篇2

  一年一度的國慶節(jié)到了,我們家和媽媽的朋友一家去馬鞍山度假,我無比開心。

  在路上,我想那里有什么?有秋千、公園、小河┄┄下了高速公路,爸爸的車拐進(jìn)了一條羊腸小道上。

  在小路的兩邊,我看見了許多枝繁葉茂的大樹,有栗子樹、石榴樹、甘蔗樹,還有披著黃金甲的白果樹,仿佛像一名名戰(zhàn)士保衛(wèi)我們的家園,還有許多五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵。后面是一片廣闊的田野,在田野上種著紅紅地高梁、金黃的小麥和金燦燦的玉米,讓人時不時直流口水,真想咬上幾口!突然,一陣芳香飄到了我們的`鼻子里,他們都快陶醉了。我想這個肯定是桂花香,果然前面有兩棵桂樹,一邊一個好像是歡迎我們的到來。這些景象真是生機(jī)勃勃。

  過了一會兒,我們終于到了。我高興地蹦呀跳呀,在一旁地爸爸笑著說:“不要再跳了,再跳地都要通了”,我樂得哈哈大笑。我們來到小河邊,小河里的水清澈見底,小魚在水里歡快地游著,嬉戲著,一直在我身邊游來游去,好像已經(jīng)餓了。于是我一再要求媽媽同意給我和陳柳馨姐姐各買了一袋魚食,我把包裝袋打開,一把一把地往水里撒,只見成千上萬的魚兒從四面八方游了過來,爭搶食物,還不時的發(fā)出吃食的聲音,一旁的爸爸和叔叔連忙拿起攝像機(jī),把這壯觀、美麗、有趣的一幕拍了下來。

  時間過得可真快呀!我們吃完晚飯就回到旅館,準(zhǔn)備明天的起程。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

  大年三十晚上,吃完年夜飯,我和爸爸在客廳里津津有味地看電視,這時媽媽端著和好的糯米粉走進(jìn)來說:“包湯團(tuán)嘍!”

  “好,我也來幫忙。”說著我迫不及待地湊上來捏了一團(tuán)糯米粉,然后學(xué)著媽媽的樣子在手心搓著,可搓了半天,拿在手里還好好的糯米粉團(tuán)居然在我手里碎成了一片,再看看媽媽的糯米粉團(tuán),眨眼竟變成了一個油亮、光滑的“小陀螺”,沒辦法,我只好向媽媽求救,媽媽告訴我,糯米粉和面粉不同,糯米粉粘性不大,稍一用力就會散成一堆,所以揉搓的時候要輕一點,不能像揉面粉那么使勁,看來包湯團(tuán)還有不少的竅門呢,于是在媽媽的幫助下,我的“小陀螺”最后終于也搓成了。拿著搓好的.“小陀螺”,我心里高興極了,然后繼續(xù)學(xué)著媽媽的樣子,用手慢慢地把扁圓的“小陀螺”捏成一個小碗狀,接著拿起一個玻璃球大小圓圓的湯團(tuán)餡放在“小碗”里,再慢慢地把小碗口捏好,最后我費了九牛二虎之力,終于做成了一個湯團(tuán),于是我迫不及待地把它拿給媽媽打分,沒想到媽媽接過一檢查,竟“撲哧”一聲笑了,我一看,原來做了個露餡的湯團(tuán)?磥韺W(xué)點東西還真不容易。

  雖然我沒包出一個像樣的湯團(tuán),但我卻從中體會到了許多樂趣。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

  光芒萬丈的太陽,潔白如雪的云朵,枝繁葉茂的.大樹,色彩斑斕的花兒。

  春天的腳步越來越近。小河“嘩啦啦”地流淌,鳥兒在“吱喳喳”地唱歌,風(fēng)兒在“嗚呼呼”地吹……它們都在歌唱,歌唱著美麗又美好的春天。

  春天到了,小草從地里伸出頭來四處張望,好像在想:“這里是在哪兒,真漂亮呀!”小溪邊的柳樹換上了更加美麗漂亮的衣服,顯得更加美麗動人,它穿著華麗的衣服向溪面輕輕垂斜,仿佛一位婀娜多姿的姑娘在照鏡子。花朵競相開放,一朵比一朵還要鮮艷動人,它們爭奇斗艷,仿佛在說:“我比你漂亮,我最好看!

  春天到了,燕子從南方回來了。冬眠的蛇、熊、青蛙……都蘇醒過來了,從地里鉆出來安家樂業(yè)。蝴蝶、蜜蜂在花叢中忙著采蜜,搞得滿頭大汗。

  啊,春天真美呀!

四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我的爺爺是一個農(nóng)民,地地道道的樸素的農(nóng)民。

  在我的老家,也就是爺爺住的地方,有一個小型的菜園。從遠(yuǎn)處望,一片翠綠,一鋤頭挖下去,很容易看到蚯蚓呢!

  關(guān)于這個菜園,還有許多有趣的故事。

  假期的時候,我來到鄉(xiāng)下玩。這里的自然環(huán)境很好,天空是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣是那么清鮮甜潤,讓人感覺神清氣爽。每一次,我都樂此不疲地跟著爺爺下地。

  那一天,我又同他一起去開掘一片菜園。爺爺一手拿著鋤頭,一手牽著我。我們來到了一片相對平坦的地方,四周圍了一圈籬笆。

  走進(jìn)里面,爺爺就開始勞作了。他再高高地舉起那沉重的鋤頭,往前一挖,所過之處,泥土便齊刷刷地翻了過來,黑黝黝的,閃著亮光?粗鵂敔敺,我忍不住也想試一試。于是學(xué)著爺爺?shù)臉幼臃,結(jié)果費了九牛二虎之力才翻了一丁點兒,還不及爺爺?shù)陌俜种弧?/p>

  爺爺笑著說:“孩子,翻土用的是巧力,不能蠻干。你看爺爺?shù)臉幼,喏……”說完,他就示范了一遍。我記在了心里,同時,也更加佩服爺爺了。

  那天晚上,我們一家人在吃飯。突然,天邊傳來隆隆的雷聲,緊接著下起了傾盆大雨。爺爺二話不說拎著鋤頭沖進(jìn)了暴雨中,去看菜地。可惜已經(jīng)晚了,白天翻的'地,下的種都被雨水沖走了。

  好在爺爺不氣餒,雨過天晴后,又下地去干活了。

  在爺爺?shù)氖膛,我們的菜園一年四季都有吃不完的菜,春有青菜菠菜,夏有絲瓜葫蘆,秋有茄子冬瓜,冬有蘿卜白菜。

  經(jīng)過爺爺?shù)呐,我們擁有了一片四季常綠的菜地。所以我最佩服的是爺爺!是他讓我們吃上了綠色蔬菜。

四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我覺得應(yīng)該尊敬所有人,但是我也覺得最應(yīng)該尊敬的人是母親。

  我們應(yīng)該要感謝母親,是她生下了我們,讓我看到這世界的真善美與假惡丑。

  我們應(yīng)該要制造母親,是她養(yǎng)育了我們,她們也是成千上萬孤兒的救星。我們應(yīng)該要保護(hù)母親,因為她們也保護(hù)過我們,沒有她們,我們就得重新再來。我們應(yīng)該要幫幫母親,她們?yōu)榱宋覀,放棄了許多東西,我們應(yīng)該要學(xué)學(xué)母親,她們的精神堅定不移,她們的'思想聰明又蘊(yùn)含哲理。我們應(yīng)該要賺錢給母親,不知道她們要工作幾個月,才換來電子產(chǎn)品,為了我們的嫣然一笑,而不顧惜身體。

  我們應(yīng)該要安慰母親,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她從不缺席,工作與生活的大能人,卻不會照顧自己,弄的體弱多病。

  我們應(yīng)該要向全中國、全世界的母親,說一聲我愛你。因為有了她們,才有我們;因為只有她們,才能養(yǎng)育我們!

四年級優(yōu)秀作文 篇7

  我是文化綠城的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園,因為它的景色很迷人,更因為它教我學(xué)習(xí)知識,使我成長。

  每天一大早,學(xué)校的大門一開,同學(xué)們排著隊,邁著整齊的'步伐走進(jìn)校園,開始了新的一天緊張快樂的學(xué)習(xí)生活。

  聽,學(xué)校的廣播響起了朗讀的聲音,洪亮的聲音打破了清晨的寧靜,這仿佛是長官下了一個命令,隨后各個班級就傳來了朗朗的讀書聲。

  不一會兒,上課鈴打響了,開始上課了!老師站在講臺上滔滔不絕的傳授知識本領(lǐng),同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实脑谥R的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來,只有幾只小鳥在教室門口的大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,仿佛在說:“看,他們學(xué)習(xí)的好認(rèn)真啊!”

  課間時分,同學(xué)們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道,在這里盡情的跑跳玩樂,放松緊張的學(xué)習(xí)心情。

  課下,你可以去學(xué)校的圖書館,那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福;可以去實驗室,去多功能教室……各種先進(jìn)的設(shè)施讓你大顯身手;你也可以去參加各種社團(tuán):葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴(kuò)展。

  在這個美麗的校園里我慢慢的長大,學(xué)會了文化知識,懂得了道理。一天一個腳印,一天一點積累。就算我畢業(yè)了,不論多久我都不會忘了我的智慧校園!

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