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【實用】美麗的校園四年級作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園四年級作文 篇1
我的學(xué)校是一所中心小學(xué)，雖然他只有一棟教學(xué)樓，一個操場，但他卻異常美麗。
走近學(xué)校，映入眼簾的是金黃色的迎春花，迎春花這一簇，那一叢，每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園，首先看見的是操場邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹，夏天，銀杏樹正處于茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看似的，那么多的綠葉，一簇高于一簇，不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地，那里的草真綠啊，就像一塊綠色的大綠毯，踩上去感覺軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走，一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前，雕塑分為上下兩個部分：下面是大理石鋪成的兩層臺階，上面是五個呈月牙形的鋼柱子，它的.顏色是那么艷麗，紅的如火，黃的如金，藍(lán)的如海，在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子，它們展翅翱翔，仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方
雖然我的學(xué)校沒有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好，但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢？
美麗的校園四年級作文 篇2
我的小學(xué)位于中牟縣城東路小學(xué)，那里十分美麗，一年四季，都有孩子們的讀書聲。
早晨，我便“早早的來到了學(xué)校”。進(jìn)入大門，映入眼簾的是筆直的彩虹道襯著刺眼的陽光。沿著彩虹道走到盡頭，向左拐是四個花箱，每個花箱有四個小花箱里面有許多五顏六色的鮮花，四個小花箱圍著一個大花箱，大花箱里面種著一棵大樹，外圈是一個長椅子，旁邊是一個大書柜，專門讓愛看書的同學(xué)，在那里盡情閱讀。
穿過花箱，就來到了我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓一共分為四層，一二層是被分為中年級的學(xué)生，五六層則分成了高年級的學(xué)生，中高年級由于受過老師的嚴(yán)格教育，所以從來不打架。
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所：操場。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了不讓我們運動的時候受傷，特地把操場改成了塑膠操場。這里寬闊無比。每到六一運動會的時候，在這寬闊的'大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水。無論操場有多大，他們都努力跑完。為班級爭光。操場中間是四個籃球架，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語，相互議論。這就是我美麗的大操場。
操場旁邊的墻壁上是一些教育小故事和四大名著，上面的孫悟空，豬八戒，唐三藏，沙悟凈，劉備，關(guān)羽，張飛，賈寶玉，林黛玉，薛寶釵，宋江等一些人物都畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。讓我們一邊感受中華民族書畫的氣魄，一邊又能知道中國人民的知識和想象力，讓我們知道了中國人民的那滔滔不絕的文明和氣概，我想到這些就微微一笑了起來。
墻壁旁邊種滿了梧桐樹，一到春天梧桐樹上便長滿了翠麗的梧桐葉，坐在下面，觸摸著樹干感受風(fēng)的襲擊，春天的氣息，高大挺拔的梧桐樹像一個個哨兵，時時刻刻保護(hù)著我們的校園，無論刮風(fēng)，無論下雨，我總能看見那幾棵梧桐樹，搖擺著葉子，守護(hù)著美麗的校園。
我非常感謝我的校長，因為是他創(chuàng)造了學(xué)校，我非常感謝我的老師，因為沒有老師就不會有學(xué)生，我非常感謝我的媽媽，因為沒有媽媽就不會有我，我就不能上學(xué)，我非常感謝我的同學(xué)，因為如果沒有同學(xué)，就算學(xué)校再美麗我也不開心。所以我少一個人，我就不可能有這樣的生活。
這就是我的美麗校園，位于中牟縣城東路小學(xué)。我的學(xué)校還有很多美景，我說也說不盡，如果有機會我愿意做你的導(dǎo)游，帶你細(xì)細(xì)觀賞我們學(xué)校的美景，希望你趕快過來。
美麗的校園四年級作文 篇3
我是文化綠城小學(xué)四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級學(xué)習(xí)，東校區(qū)供四五六年級學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)��！我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方；我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)思維特別厲害，不管再難的數(shù)學(xué)知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學(xué)校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的`培育下，在可愛上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農(nóng)田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節(jié)的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
美麗的校園四年級作文 篇4
追著小鳥，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹的嫩芽睜開了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹葉長得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽光，知了在樹上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的.到來。在夏天的樹蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個個小精靈在空中飄來飄去。雪給萬物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂地奔向操場，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
��！美麗的校園，我愛你！
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的學(xué)校美麗無比！
瞧，東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目��！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因為氣候的原因，它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的，這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側(cè)的“書畫長廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的`蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局，讓我們學(xué)棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動，同學(xué)們就會歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
美麗的校園四年級作文 篇6
我在長葛市金橋中心小學(xué)就讀，我們的學(xué)校在朝陽路中段，未進(jìn)校門，學(xué)校里一幢幢嶄新整齊的教學(xué)樓便映入眼簾，古色古香的大門上鑲嵌著八個醒目的大字——長葛金橋中心小學(xué)。
每天開校門的時候，同學(xué)們都會排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，有序地走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校立馬會看見幾位整齊排列在兩邊的同學(xué)——禮儀隊員，他們禮貌地向大家問好并且提醒著同學(xué)們不要亂丟垃圾。禮儀隊員悅耳的聲音，猶如百靈鳥的歌聲縈繞在耳邊。
我們最漂亮的一幢樓就是學(xué)校最新動工修建的2號教學(xué)樓，紅黃相間的顏色，讓大家感到特別的溫馨，那一扇扇透亮的窗戶猶如一面面鏡子，讓人感覺心情透徹明朗。在這個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，大家都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，清晨同學(xué)們朗朗讀書聲回蕩在校園的`每一個角落，傍晚同學(xué)們帶著一天的收獲滿載而歸。
教學(xué)樓的前面是莊嚴(yán)的旗臺，上面矗立著筆直的旗桿，旗桿上面掛著鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會驕傲地站在國旗下，看著它冉冉升起，我們已下定決心，做國家的棟梁之才！旗臺前面有兩棵筆直茂密的松樹，它直得猶如兩位哨兵，時刻嚴(yán)陣以待，但又寬廣無私。它的枝葉密不透風(fēng)，體育課時幫同學(xué)們遮擋陽光，站在樹下，沒有一丁點的陽光透過松針照射進(jìn)來。
不但我們的校園是美的，校園里的每一個人也是美的，同學(xué)們也是美的，老師美的，我們相信她也一定會越來越美麗！
美麗的校園四年級作文 篇7
在校園里，五彩繽紛的春天的確美，熱情奔放的夏天的確美，大雪紛飛的冬天的確美，可它們還不如金黃的秋天。因為我更喜歡金黃的秋天。
一進(jìn)門，我便看見了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的，還有幾個紅紅的花骨朵而藏在里面，好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味，原來桂樹開花了，再走近一些，只見桂樹翠綠的葉子里面有幾顆小黃花，香氣撲鼻，十分誘人。有句俗話說，桂樹花開十里香，原來這是真的呀。
我走了幾步后，便覺得有什么東西落在我的頭上，我搖了搖頭，只見一般、片樹葉落在了地上。抬頭一看，只見一棵大樟樹聳立在旁邊，它伸展著自己巨大的手臂，好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛，可它常常陰雨連綿；夏天的.確熱情奔放，可它炎熱難耐；冬天的確潔白美麗，可它多么寒冷！可秋天，金黃的季節(jié)，它的美麗是多么的理智！
美麗的校園四年級作文 篇8
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！ 走進(jìn)校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺，也是學(xué)校操場的'一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側(cè)，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學(xué)生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的芒果樹，每天堅守在操場上，為我們遮風(fēng)擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
美麗的校園四年級作文 篇9
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個春意盎然的季節(jié)，我很榮幸為大家介紹我們的校園！
步入校園，你就可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語。映入眼簾的是一棵高大的香樟樹，它像一位慈祥的老人，每天站在自己的崗位上，迎接著老師和同學(xué)們的到來。
隨著哨聲的一響，小運動員們爭先恐后地跑起來。原來在塑膠操場上正在舉行運動會呢。塑膠操場好似一塊大絨毯，美麗極了。雖然塑膠操場很漂亮，但雨后的塑膠操場更加迷人。雨后的“大絨毯”像天邊的霞光那么耀眼，像掛在高空的彩虹那么絢爛。
下課后，操場像變魔術(shù)一樣變得可熱鬧了！同學(xué)們有的打乒乓，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的打籃球，有的……總之各種各樣，豐富多彩。
在塑膠操場的旁邊，有個大花壇，木桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)火焰，十分耀眼。旁邊的花兒也不甘示弱，月季花一朵朵欣花怒放，有的還是花骨朵兒，一朵朵蓬勃向上，茁壯成長。
我們的教學(xué)樓四季如春，不過，最美的綠還是在教室里。一棵棵小苗兒允吸著知識的泉水，接受著園丁的`呵護(hù)，在園丁的細(xì)心愛護(hù)下，一棵棵茁壯成長正是因為有了這些小苗兒，教室才會變得四季如春，生機勃勃；真是因為有了這些小苗兒，教室里才會彌漫著綠的芬芳。
我們的校園一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是我們學(xué)習(xí)和積累知識的海洋。
美麗的校園四年級作文 篇10
我們的校園是xx中心小學(xué)。
我們的校園很美，像座美麗的大花園。我一踏進(jìn)校門就看見一條又寬又大的水泥大道，最南邊有有一排高大挺拔的.大樹，茂盛的枝葉向四面伸長，遠(yuǎn)看像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，近看像一座小亭子，為我們遮擋陽光。一陣風(fēng)吹過，大樹彎了腰，好像在向我們招手。旁邊是一條圍墻，上面貼著許多美麗的圖片，是教育我們怎樣做人的。走過一點是一片綠草如茵的草坪，春天時它是綠色的，秋天時它是金色的。就像有兩件美麗的衣服似的。
每當(dāng)課間，同學(xué)們都會三五成群的在草坪上玩耍，有的在捉迷藏；有的在收集樹葉做標(biāo)本；有的在跳繩草坪是我們的樂園。再往前走就是一個花團(tuán)錦簇的花壇，花壇里種著很多花，有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花等等。
這就是我美麗的學(xué)校。我愛我的學(xué)校校園。
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