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【必備】四年級(jí)的的暑假作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的的暑假作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
每到豐收的季節(jié)，大家家里的稻米就會(huì)成熟，而我們就會(huì)采摘回來，然后趁著太陽(yáng)的光能，曬一曬稻米，我們家也不例外。
那天下午，我家的稻米子民們正在享受著太陽(yáng)的溫暖，突然，太陽(yáng)被烏黑的云朵遮住，太陽(yáng)頓時(shí)不見蹤影，看著這天氣，估計(jì)是要下雨了，爺爺奶奶趕緊拿出麻袋和掃把，把稻米裝起來�？墒茄劭从昃鸵铝�，稻米還沒有裝完，我趕緊從家里拿出一張超級(jí)大的塑料布蓋住稻米，然后用磚頭放在塑料布的'邊緣。 爺爺一看我這樣做，頓時(shí)眉開眼笑，說：“都忘了用塑料布蓋，還是孫女聰明。” 爺爺說完，雨就下了。
聽到爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我很是得意。就是這樣的小事，爺爺和奶奶匆匆忙忙就忘了別的解決方法。
這件事情是我最得意的。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
為了迎接8月份的升段比賽，媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊，為了讓我們積極的聽講和認(rèn)真的下棋，齊老師想了很多辦法，制定了許多措施。第一天暑假班，老師先讓我們做題，等著沒來的同學(xué)。老師開始講棋了，老師講的是頂尖棋手下的棋，講的非常精彩，每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽著，老師也大聲地講著。講完之后，老師安排我們對(duì)局，我的對(duì)手是張千一，他是一個(gè)很強(qiáng)的三段，我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中，我點(diǎn)了一個(gè)，殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋，但也沒有驕傲，還是穩(wěn)健的和他下著，最后我贏了。
齊老師讓我們上去復(fù)盤，復(fù)完之后。齊老師給我們講了講，哪里下的'不對(duì)，哪里下的不好。
后來的幾天，來了一些五段的高手，和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少，但是收獲卻很大。
圍棋暑假班，雖然課程很緊張，但是同學(xué)們都很高興，因?yàn)榻?jīng)過老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí)，同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多，所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
今天，是在舅舅家的第二天，一大清早，就聽到舅舅叫我一起去捉魚，我心想：這么好玩的事，要帶上我一起去，真好!于是就答應(yīng)了。
我們很快就拿好了捕魚工具：捕魚器、漁網(wǎng)、水桶。做好這樣的準(zhǔn)備工作就開始捕魚了。我們下了船，只見水十分渾濁，就在這時(shí)，有一條魚跳出了水面，大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧，或是到外面看風(fēng)景。舅舅見了就開始用捕魚器來捉，只見他先把電桿放入水中，然后把魚網(wǎng)在水中網(wǎng)著，網(wǎng)了半天，就連一條小魚也沒有網(wǎng)到，臉上從晴轉(zhuǎn)多云，從信心十足減半，變成了信心五足了，就在這時(shí)，有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網(wǎng)就這樣一網(wǎng)，魚就落入了網(wǎng)中，這條魚比較小，身上有黑色的斑點(diǎn)，一問才知道是一條叫“樓魚”的魚，就這樣;不一會(huì)，就帶著這些小魚回去了。到了，把它們放入盆中，給它們加了些水。小魚們?cè)谂枥镩_心的游來游去。
下午，我們又到了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方去捉，剛開始還是一條條小魚，過了一會(huì)我們發(fā)現(xiàn)了一條十分大的魚，這一條魚，身體很肥大、豐滿，就連尾巴也是紅色的`。放在水桶中，就很重。這時(shí)的水桶，以是魚多多。
這時(shí)我們滿載而歸。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
去年夏天，我在大姨媽家玩了一個(gè)暑假，期間我經(jīng)過了許多有趣的事情，但有一件事卻使我難以忘記。
一天，晴空萬(wàn)里、萬(wàn)里無云、烈日當(dāng)空，讓人無法接受這個(gè)悶熱的天氣，但我覺得爽極了(因?yàn)槠綍r(shí)在家，我根本沒有機(jī)會(huì)到烈日下玩)。不知什么時(shí)候，一大片雪白的云遮住了這火辣辣的太陽(yáng)，就在這個(gè)時(shí)候，村子里的毛毛、泉泉在大姨媽門外喊：“浩浩，去不去捉知了？捉了知了回來炸炸吃！”我一聽，捉知了，我還沒玩過呢？我趕緊說：“好呀！等等我，我給大姨媽請(qǐng)示一下！”
得到大姨媽的首懇后，我們來到村子后面的大路上，因?yàn)槁放杂幸慌盼嗤�，那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”，一根特長(zhǎng)的竹桿的前端用鐵絲擰了一個(gè)圈，然后把廢舊的塑料袋固定在鐵絲上，這是什么“工具”呀？能逮住知了嗎？我心里有些疑惑，但還是抬頭在找知了。“看，那有一只！”我看見了一只知了，馬上大喊。他們聽到后，把“工具”伸向那只知了，說時(shí)遲、那時(shí)快，只見他們把袋子一扣，抓到了知了。我也不甘示弱，馬上又找了一只，像他們那樣也捉了一只！這只知了大大的`頭，像一個(gè)小彈力球。我把它捧在手里，它還想掙脫，一直在叫。泉泉把它拿過來說：“我給你說，如果你再動(dòng)，我把你的頭給斃了�！敝寺犃耍R上把嘴巴閉上，不叫了。我對(duì)他們說：“為了防止它們?cè)亠w了，可以把它的翅膀折掉一半，這樣它就飛不起來了�！彼麄兟犃撕螅X得很有道理，就照著做了。
我們?cè)诼愤吘瓦@樣開心地捉著知了，玩著，齊心協(xié)力一起捉了20多只知了。回家后，大姨媽把我們捉的知了經(jīng)過加工，炸得又黃又焦，吃著自己捉的知了，心里別提有多高興！
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