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【精華】四年級啟示作文300字集合九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級啟示作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級啟示作文300字 篇1
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中,我對大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈,人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉(zhuǎn)化為可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?
于是,我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到,在自然界中有許多能發(fā)光的生物,而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動物中,螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發(fā)出的光有黃色的、橙色的,光的亮度也不同。這種光就是“冷光”,它不僅有很高的發(fā)光效率,而且很溫和,不刺激人的`眼睛。 早在四十年代,人們就根據(jù)對螢火蟲的研究,發(fā)明了日光燈和閃光燈,在給我們的生活帶來了方便的同時,也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊藏著知識。我們要做一個有心人,多觀察、勤思考,爭取有所發(fā)明,為人類造福。
四年級啟示作文300字 篇2
在一個烈日炎炎的夏天的中午,一只吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的`柳枝上。這時,在遠(yuǎn)處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來,像是去火車站趕火車,那個小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網(wǎng)子。他跑到柳樹邊上,又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上,乘蜻蜓不注意,把蜻蜓給抓住了,接著,又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來,然后放心地把蜻蜓放出網(wǎng)子,我原本以為蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有,蜻蜓還是怎么也不歪的飛在天空十分平穩(wěn),一點兒也沒斜,像是一條筆直筆直的線段。
這到底是為什么呢?科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)研究,終于解開了這個謎團(tuán)。因為蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點。
那如果飛機出事故了怎么辦?那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。
降落傘是靠什么動物啟發(fā)出來的呢?哦!原來是靠我們可愛的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危險時,從樹上輕輕一躍,就平安無事地降落在地上,科學(xué)家們根據(jù)這個原理,制造了降落傘。
我們只要多多觀察,就會發(fā)明無數(shù)的機器。
四年級啟示作文300字 篇3
我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了!鼻o媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當(dāng)我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!
我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的';而一旦觸著墻,我就會失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!
四年級啟示作文300字 篇4
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啟迪。
有一天下午,我靜靜地看著外面的白楊樹。這時,突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了墻角那里有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當(dāng)我看著迷時,老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會兒,雨停了,飯也吃完了。
我走到窗前,又看見了那株小草,我本以為小草會被大雨沖掉或被雨淹沒。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡直不敢相信小草居然通過大自然給它的`考驗。
在生活中,我們只要遇到一點點困難,都會退縮?尚〔荩瑓s勇敢的面對困難,因為它知道這是對每一棵小草是否堅強的考驗,是的,它通過了,也站勝了風(fēng)雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更為可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它勇于面對困難的精神。
大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!
四年級啟示作文300字 篇5
清明節(jié)這幾天,我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。
以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。
原來,壁虎腳上有許多很多很細(xì)的剛毛,這些剛毛非常細(xì),每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細(xì)的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細(xì)小的絨毛,它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的`表面。
看到這里,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),在未來造出這樣的物品!
四年級啟示作文300字 篇6
在我記憶的圖畫中,萬物給我的啟示不計其數(shù),其中這一群小小的螞蟻給我的啟示最深,使我難以忘懷,記憶猶新。
那是一個晴朗的下午,我正在小院里遛圈,這時門口的一條黑線吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驅(qū)使著我快速地跑了過去。走近一看,哦,原來是一小隊螞蟻正在搬家呢。它們從墻角磚中的一條細(xì)細(xì)的縫隙里爬了出來。匆匆忙忙地趕往另一邊的小花盆,它們好像有的正指揮著隊伍,有的在搬運著糧食,有的`已經(jīng)到達(dá)了小花盆,正在等待著后面的螞蟻呢。
可是天公不作美。烏云哥哥趕走了太陽公公,天空馬上黑了起來,不一會兒便下起了蒙蒙細(xì)雨,再看看小螞蟻們,一個個都還堅持著,盡管有的身上已經(jīng)接上了一顆顆小小的水珠,可它們還是繼續(xù)趕著路。慢慢地雨卻越下越大,地面馬上變得濕濕的,螞蟻們也變得寸步難行,就像陷入了泥潭里。不過聰明的螞蟻總有辦法,它們“手”牽著“手”圍成一個三角形,誰也不放棄誰,不一會兒它們便抵達(dá)了小花盆。你瞧!它們真是團(tuán)結(jié)!
這群螞蟻讓我受益匪淺,生活中只要團(tuán)結(jié)一心,再有困難的“泥潭”也能突破。
四年級啟示作文300字 篇7
在我剛滿九歲的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊,我非常興奮,立即準(zhǔn)備好工具,迫不及待的把魚餌放進(jìn)波光鱗磷的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放進(jìn)湖中,過了一半時間,水平如鏡的湖面,沒有一點波紋,我的魚竿也沒有顫抖,我對這一次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖里跟本沒有魚!卑职制届o的說:“釣魚這事要講究耐心的.,如果釣魚是件簡單的事,那很多人都可以釣到,還等我們來。”我不耐煩地盯這湖面入了神,過了一會兒我的魚竿還沒有一點反應(yīng),而爸爸的魚竿劇烈地抖動著,我更著急了,心想,為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來,我立即起來收起工具,準(zhǔn)備要走的時候,爸嚴(yán)肅地說:“你連釣魚都沒有耐心,那你就別指望做大事,以后只會被別人取笑。”我心想:對。∥也荒苓@樣放棄,爸爸說的很對。接著,我有開始釣魚,我耐心的等啊等,閉上眼睛慢慢等吧,我想,終于我的魚竿搖動了,我記住爸爸告訴我釣魚的要點,我操縱著,釣到一條小魚。我興奮極了。
從此,我的到了一個道理.做什么事只要有恒心,堅持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功,這句話我將永遠(yuǎn)惦記于心中。
四年級啟示作文300字 篇8
大自然是人類的導(dǎo)師,她給與人們許許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……
人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
小小的`蜂鳥是鳥中的直升機,它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望了!
大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會了我們許多東西!
四年級啟示作文300字 篇9
今天,爸爸給我做了一個實驗,把雞蛋放進(jìn)一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇,決定要自己親自動手做一做這個實驗。
首先,我拿出一個杯子,往里面加入了清水。接著,我把一個雞蛋放進(jìn)去,雞蛋咕咚沉入了水底。接著,我不斷地往杯子里加鹽,攪拌,漸漸地,雞蛋真的浮起來了,我興奮極了!我用手把雞蛋按下去,可手一松,雞蛋又調(diào)皮地彈起來了,浮在水面上!真奇妙!
這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達(dá)到一定程度時,雞蛋就浮起來了,真有趣啊!我恍然大悟了,原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實驗,我懂得了一個道理,得到了啟示:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識,才能揭開事物的`奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢嶋H上有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!
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