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實用的四年級有趣的作文300字錦集九篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文300字 篇1
有一天,我們一家人去鄭州去玩。我們先去了動物園,動物園里有:長頸鹿、有孔雀、有一頭很大的大象、還有一頭小象。
我們又到了游樂場。我和我的妹妹玩了起來,我們玩了摩天輪,等很多很多。
我們玩到了晚上,我大伯說:“現(xiàn)在很晚了,明天我們再去哪里。我們?nèi)シ浅7浅5钠吝有最貴的大酒店去吃飯去了,大酒店里有電視、有床、有飲料、還有桌子,我們一家人坐在桌子上,售貨員敲了敲門,我給售貨員開了門,售貨員端著的菜感覺很好吃的東西,我們開始吃了,我先叼起的'就是大蝦。我正吃著,我說:"嗯,真好吃。我又說:"今天晚上再打酒店里睡,好不好?大家說:"好。
第二天早上,我們又去了動物園,我看見大象,它有一個長長的鼻子。它有一雙眼睛,它還有一雙像扇子的耳朵。它的身子很大。我們又去了看長頸鹿了,它的脖子很長,它的身子很大。我大伯給長頸鹿照了一張像。我們?nèi)タ纯兹噶耍液臀业拿妹靡黄鹫f:"哇,真漂亮。一直看到了下午。
這就是一件有趣的事。
四年級有趣的作文300字 篇2
今天,老師走進教室對我們說:我們來玩一個拼句游戲,好不好?我們異口同聲的回答到:好!老師給我們講了一下拼句游戲的規(guī)則。老師發(fā)給我們4張紙條,第一張紙條寫誰,第2張寫在什么地方,第3張寫怎么樣的.,第四張寫在干什么。同學們都認真寫起來。寫完后,老師把紙條都收上去,讓我們輪流去抽。抽出以后連成一句話,被抽到的同學還要模仿動作呢!
我覺得每個同學抽到的都很有趣。比如:楊雨欣在院子里難過地跳廣場舞。楊博佳在舞池里開心地游泳。劉佳樂在教室里哭著玩游戲。同學們笑得前仰后合,有的還在地上打滾。更好笑的是:盧玉婷在老家哭著跳泥坑。于是盧玉婷在講臺邊一邊假裝哭,一邊做了跳的姿勢;還有趙心怡在老家開心地上廁所。趙心怡聽了哭笑不得,但還是做了一個:蹲的動作。突然我聽到了袁雨沁在教室里傻呆呆地學狼叫。沒辦法,我只好學狼叫,同學們也都學我,教室里頓時變成了狼窩
今天玩的真開心,這讓我也明白了一個道理,如果用詞不當就會鬧出今天這樣的笑話。
四年級有趣的作文300字 篇3
有一天晚上,我突然有了一個奇妙的想法。于是,吃晚飯時,我把這個想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說:“媽媽,你寫一篇作文給我看看吧,你從來沒有寫作文給我看哪!眿寢屓粲兴嫉卣f:“好的,我周末寫完給你看。”我心里充滿期待。這是一件多么有趣的事情啊!我心里想:“不知道媽媽寫的作文會怎么樣,給媽媽布置作業(yè),哈哈!真有趣!”
周末的晚上,我躺在床上看書。媽媽走了過來,笑著說:“我寫好了,你看看吧!”看別人寫的文章一定很有趣。我看了一下,真是大吃一驚:媽媽竟然寫了兩頁多。我開始認真地看媽媽寫了什么。但我看了以后,這篇文章中的事情把我感動了。媽媽寫了她怎樣冒著危險生下我的。
當時,我的媽媽年紀比較大了,懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調皮,害得媽媽吃不好,睡不好。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,你生我時一定很累吧!眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的.頭說:“你是那么活潑可愛,媽媽看到你,覺得所有的辛苦都是值得的!
這次給媽媽布置作業(yè),看了媽媽寫的文章,字里行間,我都能感受到媽媽的辛苦和快樂。這真是一件有趣又有意義的事。
四年級有趣的作文300字 篇4
今天星期六,在校外補習班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的游戲吧!''同學們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學有八個,我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小霈提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學,用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會跳的組員萬小霈,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,他的'臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真會跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!
其他組員也活躍極了,不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳著,還念著口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。
時間過得真快,游戲結束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當中。這真是一次有趣的活動呀!
四年級有趣的作文300字 篇5
今天,老師問:“同學們,你們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉了三圈,老師說:“貼鼻子吧! 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W們聽了笑的更歡了,有的'同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀!
四年級有趣的作文300字 篇6
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規(guī)則:一個人在墻上用手指寫王字,其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動,就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體,就要趕快跑,以免被寫字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了,老師離開教室后,我和幾個小伙伴來到操場上準備玩寫王字游戲。游戲開始后,我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她,拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心,被自己的左腳絆住,摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候,蔡欣瑤已經(jīng)跑過來捉住了我。我嘆了口氣,認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的.時候,上課的鈴聲響了起來,我們意猶未盡的回到教室,收了玩心準備認真聽課。
我喜歡寫王字游戲,它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。
四年級有趣的作文300字 篇7
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的.紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!
四年級有趣的作文300字 篇8
我的媽媽在飯店工作。別小瞧我媽媽,如果我媽媽不在店中工作,你就吃得不那么舒服。我媽媽技術不僅高超,而且還超過一群人呢!
今天,我到媽媽的店里去玩,大家都忙著做自己的事情。媽媽對我說:”劉凌軒,幫我那瓶果粒橙!拔野压3冉o了媽媽。媽媽搖了搖果粒橙,把果粒橙打開倒給了客人們。這舉動被正在抬菜 的小張阿姨看見了。
這時1號桌的兩位客人要喝飲料——雪碧,我把雪碧遞給了小張阿姨。小張阿姨拿起雪碧像媽媽剛剛一樣,使勁地搖了搖,拿到1號桌的臺桌上,兩位客人正在開開心心的聊天。小張阿姨要打開 飲料了。我和媽媽不約而同大聲地對小張阿姨叫道:”不要打開飲料!“可是,一切都已經(jīng)晚了。小張阿姨已經(jīng)把雪碧打開了。
那雪碧就像香檳一樣噴涌而出,弄得小張阿姨身上白花花的,她好似一個大雪人似的'。客人和服務員們哄堂大笑,店中笑聲如雷!
這件事有趣吧!如果以后還有什么好玩、搞笑、滑稽的事件的話,我一定會再次用日記告訴你們的。
四年級有趣的作文300字 篇9
今天,我們作文班教室可熱鬧了。原來,這里正在進行一場有趣的比賽,參賽運動員是一枚一元硬幣,一個和硬幣同樣大小的紙片和一瓶礦泉水。比賽項目是高空跳傘,比賽規(guī)則是它們同時在空中起跳,看誰先著地。
第一場參賽選手是硬幣和紙片,沈老師拿著硬幣和紙片爬上了高高的科桌上,哇!老師高高舉起硬幣和紙片,我們目不轉睛的凝視著老師的手。老師放手了,硬幣猶如跳水運動員一樣優(yōu)美地翻了個身,叮叮當,硬幣在地上彈了下琴,之后它落地了。而紙片則落葉似的'慢吞吞的飄下來,發(fā)出一陣低微的哀鳴,它好像已經(jīng)知道自己輸了。毫無疑問,這場比賽的勝利者當然是硬幣嘍!
第二場比賽開始了,新運動員一出場,把沾沾自喜的硬幣嚇了一跳,原來它是礦泉水,老師又把它們抬到空中,我閉上眼,緊張的急了我一身冷汗,叮叮,咚咚,兩樣東西同時落地了。這下,硬幣可高興了,是因為,它得了雙冠呢!
為什么是這樣呢?是因為紙片比硬幣輕,而礦泉水比硬幣重,為什么還和硬幣打平手呢?聽了老師的解釋,我們才恍然大悟,原來是空氣阻力在作怪!
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