- 相關(guān)推薦
【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上的人們死的死,傷的`傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí),他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個(gè)微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個(gè)孩子成了孤兒。 這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
大家都知道,校園是學(xué)習(xí)的地方,而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋,還是一座美麗的`風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物,那可是多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠,猶如一塊無瑕的翡翠,池中有許多金魚在快樂地游來游去 ,這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”!每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí),那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子,還很壯觀,讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對(duì)了,小池塘里還有睡蓮和水草呢!夏天蓮花開始,它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài),似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美。≌驹诮虒W(xué)樓第四層放眼望去,小池塘是個(gè)腳印形狀,寓意為:一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個(gè)長(zhǎng)亭,問好行裝,含義為:勤學(xué)好問,不恥下問,敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí),不愉快就消失了只留下了快樂;每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思,讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色,也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我有一個(gè)十分漂亮的小房間。
它的四壁都刷得雪白的,給人一種溫馨之感。在雪白的墻壁上,貼著許多我從一年級(jí)到五年級(jí)所獲得的獎(jiǎng)狀。每次有客人來我家,看到這些獎(jiǎng)狀,都夸我能干。我甭提多高興了。
墻壁上還有一幅字畫。上面寫有我的.名字,那三個(gè)大字顯得剛勁有力。這幅字畫是爸爸托人給我寫的,因?yàn)檫@幅畫非常漂亮,所以我十分愛護(hù)它。字畫下面是我的小床,這張小床陪伴了我許多年。每次床單上有了一丁點(diǎn)兒污漬,我就會(huì)把床單洗得干干凈凈,再鋪到小床上。
床前有一個(gè)小巧玲瓏的電視機(jī)。遠(yuǎn)看,就像個(gè)電視機(jī)娃娃。電視機(jī)旁是我的玩具柜,上面有許多芭比娃娃之類的玩具,玩具柜左邊是我的小書桌,小書桌上有一些筆筒。這些筆筒都十分漂亮。它們都是爸爸從外地帶回來的紀(jì)念品。
小書桌旁是一個(gè)小書柜。書柜上有不少書,比如說,有《格林童話》,《世界名著選集》等。每次我做完作業(yè),我就會(huì)從小書柜里抽出幾本書,消消“愁”……
我愛我的小房間。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來的汽車就大不相同了。
這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞,四個(gè)又圓又大的車輪上長(zhǎng)滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的顏色是透明的,只有車主才能看到它,其他人都看不見。
這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車子像蜘蛛一樣的.往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車就會(huì)從空中飛過去。要是遇上大海、江河,車子底下就會(huì)冒出來一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開過去。
這輛車不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無將車門打開。這時(shí),只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會(huì)打開。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有不同的相應(yīng)課程,每門課程都會(huì)給我們相關(guān)的知識(shí)和技能。
語文、數(shù)學(xué)、英語,這些文化課會(huì)讓我們擁有更多的知識(shí)。
音樂、體育、美術(shù),這些特長(zhǎng)課可以讓我們德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)有素養(yǎng)的好學(xué)生。
在這其中,比較有趣的'還是美術(shù)課。因?yàn)槊佬g(shù)老師不光年輕帥氣,畫工好,而且還幽默陽光,深受同學(xué)們喜歡。
記得之前,每次上美術(shù)課,同學(xué)們都會(huì)提前在教室坐好,等待老師來上課。不是因?yàn)槔蠋焽?yán)格,而是我們很期待。
美術(shù)老師的課從來不會(huì)死板嚴(yán)格,他會(huì)很開明很民主,總是能照顧到大多數(shù)人的心情。他會(huì)在課上給我們講一些笑話,會(huì)講一些最近發(fā)生的有趣的事情,絲毫不用擔(dān)心這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí),反而這樣親和的態(tài)度更能夠拉近我們之間的距離。
美術(shù)老師私下也會(huì)跟我們關(guān)系很好,像一個(gè)大哥哥一樣幫我們解決一些生活難題。
我們都很喜歡美術(shù)老師,也更喜歡他的美術(shù)課。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
盼呀,盼呀,我家寫字臺(tái)上的海棠終于又盛開了。
那時(shí)去年,爸爸從奶奶家移來的,把它栽在花盆里,擺在寫字臺(tái)上。起初花株才有我的中指那么高,經(jīng)過爸爸精心栽培,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
海棠真是美麗極了,那碧綠的葉叢中,星星點(diǎn)點(diǎn)著許多淡淡的小紅花。乍一看,似乎在碧綠的天空中閃耀著許多淡紅的小星星!看,四片晶瑩的小花瓣,一小叢嫩黃色的花蕊,湊成了一朵那樣可愛的小海棠!在淡紅色的小花瓣旁邊還有一些花蕾,它們穿著綠色的外衣,漸漸的它們頂破了外衣,露出紅色的小臉蛋來!
海棠不僅花美,葉子也十分好看,瞧那卵圓形的葉子翠綠翠綠,光澤透亮,一條條細(xì)長(zhǎng)的`葉脈十分明顯,彎彎曲曲,周身全成粉紅色,透亮透亮,就如同紅珊瑚一般,上面還掛著一絲露珠!
海棠不但能在土里生長(zhǎng),而且能在水里生根呢!記得今年早春,爸爸在給海棠澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根枝折了,爸爸便將這根枝剪下來,插在一個(gè)盛有清水的小玻璃瓶里。過了一段時(shí)間,這根小枝不但沒有死,還發(fā)出了許多胡須似的根,長(zhǎng)出了新葉,開出了花!
海棠的生命力真頑強(qiáng)!我真佩服它!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
我買的蠶裝在一個(gè)橙色長(zhǎng)方形的'盒子里,盒子四個(gè)角都有小孔,這是讓蠶寶寶呼吸新鮮空氣用的。盒子里有兩袋東西,一袋是圓圓的紫灰色的蠶卵,一袋是黃色的營養(yǎng)粉。我把這兩袋東西倒在盒子里,蓋上蓋盼著蠶寶寶長(zhǎng)大。
過了兩天,我打開盒子一看,已經(jīng)有兩只蠶寶寶孵化了!它們?nèi)砗诤鹾醯,長(zhǎng)著好多只腳,但只有兩毫米那么長(zhǎng),有點(diǎn)像毛毛蟲。
我看著兩只蠶寶寶,突然想起一個(gè)要緊的問題:“蠶寶寶吃什么?”雖然我知道它們吃桑葉,但是我可不確定現(xiàn)在有沒有桑葉。
這個(gè)問題使我越來越著急。于是我去問媽媽,媽媽說:“先去人工湖哪里看看,沒有再想辦法吧!”我和爸爸去了人工湖,可是一無所獲。我急壞了,我可不想讓蠶寶寶就這么死了呀!
媽媽見了,急忙查了資料,原來蠶寶寶還可以吃別的東西。但是我們家也沒有!媽媽急中生智,說道:“咱們家的那盆扶桑不知道行不行。”于是媽媽百度了一下,得知扶桑沒有度,就趕緊摘下一片葉子,剪成細(xì)條給蠶寶寶了。
我開心地看著蠶寶寶,蓋上了盒蓋,期待著它們快快長(zhǎng)大。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
我喜愛《西游記》中的孫悟空,他可是《西游記》中的男一號(hào)呢!
在我眼中,孫悟空可是當(dāng)之無愧的英雄呢!
孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當(dāng)了猴子的大王后,成天快活,把那與生俱來的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。
孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的'洗禮之后,他拜了菩提祖師為師,決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長(zhǎng)生不老、筋斗云、火眼金睛,當(dāng)然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個(gè)不服人的孫悟空。降龍伏虎,大鬧天宮,一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時(shí)候身上,你說他神不神?
孫悟空是機(jī)智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上,不知打死多少妖怪,為了保護(hù)唐僧取經(jīng)立下了還沒過來,他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個(gè)好例子。
孫悟空在我眼里是這樣的,他在你眼里是怎樣的呢?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,那么接下來我來說說我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出色的英語老師。
當(dāng)莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)主持人在介紹中國人為諾貝爾獎(jiǎng)所付出的艱辛?xí)r,我突發(fā)奇想:如果莫言能用英語進(jìn)行創(chuàng)作,那么,我們中國人不是離諾貝爾獎(jiǎng)更進(jìn)一步了嗎?
請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下:二十年后的.一天,我迎著明媚的晨光,穿著得體的衣服,聽著小鳥歡快的叫聲,走在美麗的校園里。課前,耐心回答同學(xué)的提問;課上,與同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里;課后,與同學(xué)們無拘無束的交流 ……這幅畫不美嗎?
當(dāng)然,在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著我,但我會(huì)盡全力攻克這些關(guān)卡。
爸爸媽媽對(duì)我的英語學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格:每天早上起床后讀英語;每學(xué)完一個(gè)部份,媽媽就會(huì)讓我做練習(xí);而爸爸則會(huì)抽我默單詞,短語,句子。單詞發(fā)音要準(zhǔn)確。句子郎讀要流利 ……
功夫不負(fù)有心人!在老師的教導(dǎo)下,在爸爸媽媽的教育下,我的英語有了很大的進(jìn)步。
我覺得我的夢(mèng)想一定不會(huì)久遠(yuǎn),只要我努力,一定能行。
加油!
【四年級(jí)學(xué)生作文300字】相關(guān)文章:
四年級(jí)學(xué)生作文08-18
四年級(jí)學(xué)生作文11-05
思鄉(xiāng)四年級(jí)學(xué)生作文01-27
四年級(jí)的學(xué)生作文揚(yáng)州01-27
揚(yáng)州四年級(jí)的學(xué)生作文01-27
秋天的四年級(jí)學(xué)生作文01-27
適合四年級(jí)學(xué)生作文01-27