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【熱門(mén)】四年級(jí)狀物作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文300字10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
我有一只小狗，名字叫可可。我可喜歡它了。
知道可可為什么叫可可嗎？因?yàn)榭煽傻摹巴庖隆鳖伾屛蚁氲搅丝煽汕颉Ｏ氡啬阋仓揽煽傻念伾税�？�?duì)，就是那種淡咖啡的顏色。說(shuō)起可可的品種嘛，其實(shí)并不怎么顯赫，因?yàn)榭煽墒且恢浑s交的.小狗狗�？煽蓙�(lái)我家的時(shí)候不過(guò)一個(gè)月大，連走路都要打顫。這時(shí)的小狗狗不能吃肉，也不能喂得太飽因?yàn)槟菢訒?huì)引起消化不良的。幸虧我在網(wǎng)上查了資料，要不讓我還在迷迷糊糊的喂小狗狗吃到一個(gè)大胖墩呢！
不知為什么可可特別喜歡我的拖鞋，一看到拖鞋就會(huì)異常興奮！先是圍著拖鞋跑兩圈，再小心翼翼的輕輕地咬咬，在確定很安全之后，便叼起拖鞋拼命的甩頭。過(guò)了一會(huì)又把頭塞進(jìn)拖鞋里。記得有一次可可把頭塞進(jìn)去之后竟然拔不出來(lái)了急的可可使勁甩頭可都無(wú)濟(jì)于事，最后還是我?guī)涂煽砂杨^拔了出來(lái)。瞧，可可還是我家的搞笑劇星呢！
這就是我家的可可，我非常喜歡它，你呢？
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我家有兩條小金魚(yú)，它們有一對(duì)大大的眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一身好看的魚(yú)鱗，金光閃閃。
為什么金魚(yú)在不吃食物的時(shí)候還能活？因?yàn)樗杏泻芏辔⑸�，魚(yú)就依靠微生物來(lái)維持生命。這些都是我上網(wǎng)查的，不信，你查查看？
魚(yú)要是高興啊，身子一扭一扭地?cái)[來(lái)擺去，一會(huì)兒向上游來(lái)，一會(huì)兒向下游去，一會(huì)兒吃魚(yú)食，一會(huì)兒吐泡泡。，真好玩。它要是不高興呀，不游、不玩、不吃食，總是悶悶地停在那里，瞪著發(fā)呆的眼睛�？偟�.來(lái)說(shuō)，金魚(yú)高興的時(shí)候多，不高興的時(shí)候少。
金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開(kāi)小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來(lái)游去。兩條小金魚(yú)互相吐著泡泡，好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，金魚(yú)都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。
金魚(yú)真是可愛(ài)極了，它們那樣活潑、那么美麗、那么讓人疼愛(ài)，它們給我的生活增添了情趣。
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
有人喜愛(ài)那富麗堂皇的牡丹，有人喜愛(ài)那嬌媚艷麗的月季，還有人喜歡那多姿多彩的菊花，而我卻喜愛(ài)那意志頑強(qiáng)的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看，也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十厘米，長(zhǎng)出的“花徑”垂下，這大概就是稱(chēng)它為“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小，每朵都有6個(gè)花瓣，花的中間有橘色的花蕊，非常美麗。吊蘭開(kāi)花時(shí)芳香四溢，聞聞便會(huì)使人精神抖擻。
大多數(shù)話都是用種子來(lái)繁殖的，而吊蘭卻使用花莖來(lái)繁殖的，吊蘭花莖上開(kāi)的小花凋零后，花莖就會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭，等小吊蘭大一些后，就可以把它掰下來(lái)再種了。
我最佩服的還是吊蘭那頑強(qiáng)的意志。
那天，雷公用力敲著大鼓，風(fēng)婆使勁地大吼，龍王把下雨的'咒語(yǔ)一遍遍地念著。在這狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，我家的吊蘭被折磨的死去活來(lái)，我在屋里望著外面的吊蘭，心理很著急，心想：吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，估計(jì)活不了了。怎么辦呀？沒(méi)想到，等風(fēng)停了，雷止了，雨息了后，吊蘭便慢慢地之起了身子，好象在對(duì)我說(shuō)：大風(fēng)大雨弄不死我！小主人，你看我多頑強(qiáng)呀。
吊蘭的樣子那么美麗，吊蘭的意志那么頑強(qiáng)，我怎么能不喜歡呢？
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
一天，韋老師帶來(lái)了兩只虎皮鸚鵡，讓我們觀察它們。
我細(xì)細(xì)端詳著，它們頭上的毛是淡黃色的，像頂了一條黃色的頭巾，它們的`嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側(cè)。脖子下方有四個(gè)排列整齊的小黑圓點(diǎn)，背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋，酷似老虎身上的花紋，難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢！頭部側(cè)面的兩側(cè)都有小撮的天藍(lán)色的絨毛，鼻子也是藍(lán)色的，腹部都是翠綠色的，真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風(fēng)里。尾巴長(zhǎng)得可以伸出籠子了。
它們不但外形美麗又可爰，還很爰干凈。當(dāng)它們的“衣服”臟亂了一些，就用嘴把雜物叼走，叼走后又把羽毛梳理干凈，又看看身上還有沒(méi)有雜物或者打結(jié)的羽毛，如果有就立刻清理干凈，沒(méi)有就打開(kāi)翅膀，“閃亮登場(chǎng)”。它們真是臭美呀！它們吃食時(shí)也非常有趣。它們先東張西望，左顧右盼，好像生怕別人看見(jiàn)它們粗魯?shù)囊幻�。沒(méi)有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地張開(kāi)一下，又抬頭，鳥(niǎo)食就“滾”進(jìn)肚孑了。吃飽了，就喝水。把一頭栽進(jìn)水槽，頭濕漉漉的，就把水甩掉。吃飽喝足了，就在秋千上打鬧嬉戲。
這兩只虎皮鸚鵡太萌了，我也好想養(yǎng)一只。
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
在我家里，有許多小動(dòng)物，有烏龜，有小鯉魚(yú)，有小蝌蚪，還有……其中，最調(diào)皮的是我家的小鯉魚(yú)了，它可調(diào)皮了，一起去看一看吧!
就在上個(gè)星期日，你看它又調(diào)皮了吧，所以我給它取了個(gè)名字叫皮皮。它雖然紅白相間，很漂亮，可它一點(diǎn)兒也不斯文，可是一個(gè)小淘氣包呢!它游到魚(yú)缸底下，在奮力向上游，躍出了水面，好像在練習(xí)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”呢!我放心地去看電視了，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)客廳有“啪啪”的響聲，我以為是媽媽回來(lái)了，我從孔里看，咦?沒(méi)人呀，我又走回房間，走到一半，只見(jiàn)皮皮已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊把它放進(jìn)水里，裝上氧氣，幸好還及時(shí)，不然它的命可保不住了。
還有一次，就在今天，天氣很好，我把皮皮的魚(yú)缸拿到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬，我看了一會(huì)兒就看電視去了，過(guò)了好一會(huì)兒，我走到陽(yáng)臺(tái)，可令人想不到的是，皮皮不見(jiàn)了，我到處找了找，終于在一樓的'水桶里找到了……
我家的小鯉魚(yú)皮皮真淘氣，不過(guò)不管怎樣，我還是非常喜歡它。
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上的一角，被我的西瓜種子占了一大片地方。
種子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有根和被種子殼含著的兩片嫩綠的葉子。后來(lái)殼裂開(kāi)，葉子慢慢地展開(kāi)了，里面露出一根筆直的細(xì)絲，還有一根細(xì)絲是彎的像兩個(gè)站崗的戰(zhàn)士，一個(gè)斗志昂揚(yáng)；一個(gè)垂頭喪氣。細(xì)絲上還有許多小毛毛，像很多小毛毛蟲(chóng)有練爬的本領(lǐng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。
以前我只知道西瓜籽會(huì)發(fā)芽，可不知道芽是長(zhǎng)什么樣的。所以我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“剛長(zhǎng)出來(lái)的就是嫩芽�！笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋�(gè)“結(jié)”，兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過(guò)。我想：這是種子放的`時(shí)候沒(méi)有規(guī)律嗎？不管怎樣，我先把“結(jié)”解開(kāi)了。可是不幾天又變回了原樣，原來(lái)這是植物要向有陽(yáng)光的方向長(zhǎng)的原因，西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細(xì)觀察這些嫩芽，你一定想起農(nóng)民伯伯種的小菜苗。
真希望這些嫩芽拙壯成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，快點(diǎn)長(zhǎng)出大西瓜。
四年級(jí)狀物作文300字 篇7
這是一株楓，一株挺拔的楓。枝干又粗又長(zhǎng)，上面刻滿了歲月的痕跡，葉已經(jīng)漲紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成了一團(tuán)暗紅色的光芒。
它的枝干看上去十分粗糙，但摸一摸，卻感到一種舒適，一種溫暖，一種家的感覺(jué)。葉的形狀像張開(kāi)的手，它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些，細(xì)看，仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉，嗅一嗅，哦，自然的味道，它比香茗更純粹，比茉莉更優(yōu)雅，似乎還藏著一絲薄荷的`清香。
靠著樹(shù)干，我坐了下來(lái)，閉上眼，仔細(xì)傾聽(tīng)著。剎那間，世界仿佛被隔絕，只有那楓葉落地時(shí)的沙沙聲，像一曲優(yōu)雅的小令，悠悠的飄進(jìn)我的耳中，自然，占據(jù)了我的思想。
楓，它只是一株楓，一株平凡的楓。但卻出落得那樣精彩，卻又是那樣的平凡。
瞻！那一片片楓葉似郵票，給大自然送去一份份祝福……
四年級(jí)狀物作文300字 篇8
我家后院的墻角，長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽，剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過(guò)了幾天，它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的'豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟?lèi)的看不見(jiàn)，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來(lái)很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文300字 篇9
今天，我看見(jiàn)一只貓從高樓上跳了下來(lái)，我以為這只貓從高樓上跳下來(lái)會(huì)摔死，我跑過(guò)去看了看，貓居然連一點(diǎn)傷口都沒(méi)有。
咦，貓從高處上跳下來(lái)為什么不會(huì)摔死？我迷惑不解。
我懷著好奇心上了網(wǎng)查一查。哦，原來(lái)當(dāng)貓咪從高處跳下來(lái)的時(shí)候，它的眼睛能很快地知道地面的情況是平坦還是不平坦。如果它的身體失去平衡，它內(nèi)耳的.平衡器官也能很快感覺(jué)到，這平衡器官會(huì)把這種不平衡的感覺(jué)通知延腦，延腦及時(shí)把消息一方面報(bào)告給“司令部”大腦，另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神經(jīng)立刻把感覺(jué)再傳給四肢的肌肉，四肢的肌肉就以最快的速度調(diào)整全身的肌肉，使身體保持平衡狀態(tài)。這樣，貓?jiān)谥刂埃眢w已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，再加上貓的長(zhǎng)尾巴也是調(diào)節(jié)身體平衡的重要器官，所以貓從高處跳下，一般不會(huì)摔傷。此外，貓的腳底有很厚的肉墊，這種肉墊又柔又軟又有彈性。當(dāng)貓從高處落下的時(shí)候，腳底的肉墊可以幫助它免受震動(dòng)。所以貓從高處落下，絕對(duì)不會(huì)腦震蕩。
我想，要是模仿貓的這些特點(diǎn)制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不會(huì)輕易摔倒，即使你的鞋非�；�，也不會(huì)輕易摔倒。
是啊，我們只要留心觀察身邊的事物，就一定有所發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)狀物作文300字 篇10
我家有一張棕色的，方形的木質(zhì)桌子，光滑的表面，涼涼的，摸上去非常舒服。
自從我出生起，這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說(shuō)，小時(shí)候的.我曾不小心在上面撒過(guò)尿。稍稍大些的我，又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
自從我上學(xué)后，它就成了我的專(zhuān)用桌子。我用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，擺放書(shū)藉以及其它的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好，然后開(kāi)始“動(dòng)工”。
在結(jié)束作業(yè)后，我又拿起桌上的童話開(kāi)始看，放松一下自己。桌上有許多我愛(ài)看的書(shū)，比如格林童話，漫畫(huà)，還有許多別的書(shū)。平常的時(shí)候，我又會(huì)看一下放在桌上的作文，感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈，白色的，很漂亮，每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，我便打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，白色的燈光將屋子照得亮堂堂的，我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
這就是我的桌子！我生活學(xué)習(xí)的好伙伴！
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