四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文:熱愛生命的故事
在我們身邊,有許多熱愛生命的人,小編收集了熱愛生命的故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:熱愛生命的故事
生命是脆弱的,因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的,因?yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。
朋友們,你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場(chǎng)玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的'人基本上都死亡了,唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。
還有一件事,讓我非常震驚。2011年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái),就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會(huì)不堪設(shè)想?墒,阿姨就是出于對(duì)別人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。
生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
第二篇:熱愛生命的故事
在我們身邊,有許多熱愛生命的人,如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生,忠于職守的警察……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,讓自己的生命綻放著光彩。像這樣熱愛生命的人舉不勝舉。
黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲,可她竟靠自己頑強(qiáng)的意志和毅力活了下來,而且還考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位,她靠手中的畫筆和很好的`聽力,抒發(fā)著自己的情感。
在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這樣,你怎么看碟你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的學(xué)生都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃博士卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下這么幾行字:一、我好可愛;二、我的腿很長(zhǎng)很美;三、爸爸、媽媽那么愛我;四、我會(huì)畫畫、寫稿;五、我有一只可愛的貓……最后她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的。一席話贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。
我被黃美廉不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神感動(dòng)了,是啊,只要我們熱愛生命,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn),我們就?huì)得到意想不到的收獲,就會(huì)讓生命綻放出耀眼的光芒。
第三篇:熱愛生命的故事
在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻無時(shí)不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅(jiān)守崗位的人民警察,為你日夜操勞的爸爸媽媽……
夏天,我很熱,過馬路的時(shí)候,我以為警察叔叔不會(huì)來了,一看,他果然還在這里.他頭上滋滋的冒著汗珠,流淌不停,看著他頭上的汗珠,我過去對(duì)警察叔叔說:“這么熱的天,您怎么還出來呀?”警察叔叔對(duì)我說:“如果我不來,那么同學(xué)就會(huì)有危險(xiǎn)的,這是我應(yīng)該做的.這種精神值得我學(xué)習(xí).
寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼嘯,雪花飄到了我的臉上,像刀子割得一樣,我穿著厚厚的.羽絨服,從暖活的教室里走了出來,心想:“警察叔叔現(xiàn)在不在崗位上了吧,我過去一看,警察叔叔依然還站在崗位上,他的臉凍得通紅,手都有血絲了,警察叔叔還像往常一樣穿著警服.風(fēng)吹著衣服,他的臉都凍白了,我想:“警察叔叔穿著這么薄的衣服,鼻子都凍紅了,他拉著我的手過馬路的時(shí)候,他的手涼涼的.''他依然堅(jiān)持工作,他把我送過去,還笑瞇瞇的對(duì)我說:“過馬路小心點(diǎn),看著車.”
在我的心目中,他們個(gè)個(gè)都是偉大的人物,因?yàn)樗麄兌脽釔凵?
我要向這些熱愛生命的人學(xué)習(xí).我可以好好使用它,也可以白白浪費(fèi)它,一切全都在我的一念之間,我需對(duì)自己負(fù)責(zé).
【四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文:熱愛生命的故事】相關(guān)文章:
四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文:熱愛生命02-08
語文四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文熱愛生命02-13
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元同步作文:熱愛生命04-15
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文熱愛生命02-19
人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元同步作文:熱愛生命02-27
四年級(jí)下冊(cè)語文第五單元同步作文-熱愛生命02-04