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四年級讀書作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級讀書作文 篇1
剛開始上小學(xué)一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實在看書的時候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因為看書很累,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級了,在經(jīng)過前面三年時間的積累,我現(xiàn)在開始有點愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個為什么,還看對我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅持看書的習(xí)慣,高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的.書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識。
書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因為看書讓我們學(xué)到很多的知識,有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
四年級讀書作文 篇2
我以前是最不愛讀書的人,覺得讀書是一種痛苦的事。
以前,老師推薦的書有很多,有【長襪子皮皮】【雪豹也有后爸】【查理和巧克力工廠】等等。還有好多的書我都記不起來了?匆娨槐具@么厚的書,什么時候才能讀完呀;我每次看一本書的時候,我只看圖話,很少讀文字,我覺得讀書特別累人,沒有玩的時間。
老師每次讓讀書半小時到四十分鐘,我只是拿著書坐那里發(fā)呆,媽媽一來,我就開始敷衍了事的讀起來,媽媽一走,我又在那里玩。我的朋友在下面不停的在叫我,我就心煩意亂,就像關(guān)在籠子里的鳥,特別急著想飛出籠子。我感覺讀書半小時時間特別長過得特別慢。總算到時間了,我就飛快地跑下樓找我的好朋友去玩,才玩不到半小時天就黑了,朋友們都紛紛回家了。我只好也跟著回家了,感覺還沒玩夠,還很生媽媽的氣。覺得讀書的時間太長太長了,玩的時間太短暫啦。
因為我不喜歡閱讀,每當(dāng)寫作文的時候都不會寫,只能抄資料上的.文章,老師說我學(xué)習(xí)是自己的不能抄別人的作品來僥幸過關(guān),老師的話讓我感覺很羞愧,所以我才慢慢的喜歡上了閱讀。我覺得只有閱讀多了,才能寫出好的作文。讀書不僅是寫好作文,也是能讓我學(xué)會說話。我發(fā)現(xiàn)讀書比看電視或玩有趣多啦。
我相信每天堅持30分鐘-40分鐘的閱讀,一定能出寫好作文。讀書能讓我快樂,讀書真是一種多么享受的事情!
四年級讀書作文 篇3
南宋詩人尤褒有言:“饑,讀之以當(dāng)肉,寒,續(xù)之以當(dāng)裘;孤寂而讀之,以當(dāng)朋友,幽憂而讀之,以當(dāng)金石琴瑟。”
確如斯言,書實在是這大千世界中一個超然所存在,書,超越了饑寒交迫,超越了漫漫情愫;書,超脫一切物質(zhì),它是精神食糧,是人格的升華。
從小,我就對書有無窮的吸引力。聽母親說,小時候的我十分好動,但是每每給我念書,我就會安靜下來,眼睛一眨不眨地盯著母親手中的那本書看,似乎被什么給迷住了。抓周的時候更是直接抓了一本書,怎么說也不肯松手。
對此,我也不置可否。的確,對于我來說,書就像是一個永恒靈泉,時時刻刻滋潤著我的心靈。每天我都要抽出幾本書看看,從《安徒生童話》到《小海帶》再到《魯濱遜漂流記》,從《盤古開天辟地》,《女媧轉(zhuǎn)土造人》到《西游記》,《水滸傳》,從外國經(jīng)典到中國名著,從淺顯的童話神話到深奧的哲理散文……我們閱讀量越來越大,對讀書的欲望也越來越強(qiáng),真真是到了“一日無書,百事荒蕪”的地步!讀《水滸傳》時,我感覺到一百零八條綠林好漢們豪邁直爽;讀《西游記》的,我似乎與唐僧師徒四人一同斬妖除魔西天取經(jīng);讀《紅樓夢》時,我體會到了曹雪芹:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡你皭,每每讀經(jīng)高潮,便情緒激動,即使到了午夜時分也尤自不覺,精神亢奮。
可是到了初中,作業(yè)量和學(xué)習(xí)量一下子加大,常常寫作業(yè)都要寫到十一二點。我也因此被道每天只能與書相扔小會兒。好不容易熬到寒假,沐浴在陽光下,手捧一本好書,品一杯熱茶,竟有了幾分入神的意境。
我常常能在大街上,餐館里,公園中,看見許許多多的.年輕人捧著手機(jī)專注地看著,有的甚至一不小心撞到大樹上,卻頭也不抬地?fù)Q個方向繼續(xù)走。我有些疑惑,他們都怎么了?他們都怎么了?放著琳瑯滿目名著不看,而是捧著一臺冰冷的機(jī)器兀自沉迷?
書,是文化的沉淀,在二十一世紀(jì)的今天,卻被人們遺忘在塵封的角落,一個沒有書的民族,一個不愛書的民族,真的能夠重掘起嗎?
四年級讀書作文 篇4
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。
幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”通過這個故事,我深深體會到了讀書的`重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為后人留下了許多寶貴的知識,財富,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣……在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”
從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有一點點提高。書是人類一生的朋友,在哪里都有極其崇高的地位,正如三字經(jīng)中所言“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專!背浞终f明了讀書的人后天的影響。讀書有這么多的好處,我們有什么理由不好好讀書么?
四年級讀書作文 篇5
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!書籍也是人類的良師益友!書,帶給我們知識,帶給我們樂趣,是大家生命中不可缺少的一部分!
讀書,是一種享受,是快樂的;打開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的!小時候的我并不喜歡讀書,但奶奶給我講了《阿拉丁神燈》的故事后,我便深深地愛上了讀書。從此,我與書結(jié)下了不解之緣,只要我喜愛的書,就算把它翻壞了,補(bǔ)了又補(bǔ),我依然對它愛不釋手!書,就像我的朋友一樣,我們每天形影不離!
知識,不僅僅在語文、數(shù)學(xué)……等書上,有些知識還需要依靠大量的閱讀。通過讀書,我可以了解許多著名人物、好文章等;通過讀書,我可以豐富自己的知識,增長見識;通過讀書,我可以拓寬思路,解決生活中遇到的各種問題;也因為閱讀,讓我從一個懵懂的小女孩,變成了明事理的小學(xué)生。
在我讀的書里面,我最喜歡的作家是“羅爾德。達(dá)爾”!他的很多書籍作品都獲得大獎,他寫的故事非常有趣,時而讓人大笑,時而讓人傷心落淚。
羅爾德。達(dá)爾的作品中,我最愛看的是《查理和巧克力工廠》一書,講的是主人公小查理住在一個大城市的一間小木屋里,每餐都吃不飽,而有一家大的巧克力工廠卻從沒有開放過。有一天,一張金獎券(是巧克力工廠的主人威利。旺卡先生發(fā)的5張獎券)卻改變了他的命運(yùn)。小查理以他的乖巧和聰明伶俐在其他4個孩子中獨占鰲頭,最終贏得了威利。旺卡先生的喜愛,成為了巧克力工廠的繼承人。
這本書,告訴我許多深刻的'道理:做事要遵守規(guī)則,只有遵守規(guī)則才能夠得到大家的信任;做事不可以貪得無厭,要懂得聽話,認(rèn)真聽取別人的勸告才能得到大家的敬佩,否則只能落得失敗的結(jié)果!
我愛讀書,書能不斷的豐富我的知識,每本書都會給我不同的啟發(fā)和教育,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,好讀書,讀好書,讓書指引著我們到達(dá)成功的彼岸,讓我們的成長道路上充滿陽光!
四年級讀書作文 篇6
假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,它是我最好的朋友。
談起讀書,我可是個不折不扣的讀書迷,就說今年春天的那件事吧!
那天風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來,越讀越入迷,越讀越精彩,時而捧腹大笑,時而忿忿不平……這樣一、兩個小時過去了,書看完了,我才發(fā)覺肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來,胃子“大哥”一個勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”,怪他太無情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來,剛吃完,又去泡我的小書吧了……
這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當(dāng)然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的'。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R的高興勁兒,我心里也無比自豪。
人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,自大我識字起,就與書相識了。我常躺在聽著或讀著小故事,有時手舞足蹈,有時眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個小故事,內(nèi)容大體是說一個小男孩在長輩們的溺愛下成長,,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長大后成了無用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后,我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活,媽媽說我長大了,爸爸夸我懂事了……書,教會了我做人的道理。
隨著年齡的增長,我已從一個只會“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊員,當(dāng)然我讀的書也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個個發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會給你打開另一扇窗”的深刻含義……當(dāng)我遇到難題時,我就會找這位“好朋友”幫我解題;當(dāng)我遇到傷心事時我就會找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗:當(dāng)我無事時,我就會找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。
書像知識的巨人,她心胸寬廣、知識淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
四年級讀書作文 篇7
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。
在這一年中,我們學(xué)校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每一個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手;在我驕傲?xí)r它會給我勸說……總之,它是獨一無二的。
在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的'道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書非常多,非常多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!
最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”
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