四年級故事作文集錦5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
從前,有一只好斗的小公雞,他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長,它的脾氣也越來越暴躁,有時還會把別人啄的頭破血流。還會欺負母雞。
有一次,他和另一只公雞因為一群母雞的事斗了起來。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對方。另一只公雞敵不過他,最終被打敗了。那只敗了的'公雞沒臉見人。躲到了暗處,而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?伤麤]注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過去把那只公雞捉了起來。因為在天上,公雞無能為力,所以那只公雞當了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個故事告訴我們,驕傲是不好的。
四年級故事作文 篇2
在一個美麗的地方,有許許多多茂盛的森林,森林里有許許多多的小動物在這里安居樂業(yè),妙妙和蜜兒是兩個十分活潑、開朗的小姑娘,生活在這美麗的森林里面,她們是兩個好朋友,整天形影不離的,她們常常在一起玩,玩的十分開心、快樂,她們還常常在森林里撿蘑菇呢、采漂亮的花......許多小動物們都十分喜歡這兩個活潑、開朗的小姑娘呢!
妙妙是一個非常聰明的小女孩,十分善良、大方,妙妙長的十分可愛、乖巧,短短的頭發(fā)總是垂落在雙肩,最重要的是她十分有愛心呢!每當森林里的小動物有困難時,她都會主動去幫助它們,每當小動物們傷心、難過時,妙妙總會第一個去安慰它們呢!她的歌聲還十分的好聽,小動物們每天都會讓妙妙給她們唱一首歡快、動聽的歌曲呢!當妙妙在唱歌時,所有的動物們都蹦蹦跳跳的呢!好像妙妙唱的歌聲就是她們快樂的源泉呢!
蜜兒是一個十分美麗的小姑娘,她長得白乎乎的,頭發(fā)非常的長,灑落在雙肩,風一吹,就像一只翩翩起舞的蝴蝶呢!十分的美麗動人,最重要的是她心靈手巧,會縫個種各樣的東西呢!兔兔們的新裙子都是由蜜兒制作的呢,還有小松鼠的手套.....都是蜜兒給他們做的,蜜兒長得十分的漂亮,所以呢,蝴蝶們都愛一只跟著蜜兒呢!還有那些花兒,一看見蜜兒,就露出了十分可愛的微笑呢!
妙妙的生日就快到了,全森林里的小動物都要“秘密”的給妙妙舉行一個神秘的生日派對呢!(當然也少不了心靈手巧的蜜兒哦),大家都為妙妙折了一個紙飛機,有的能干的小動物們做了好看的蛋糕和好吃的飯菜呢!她們把森林的“美妙泉”當做妙妙的生日聚會的地點,她們把那里布置的漂漂亮亮的,氣球吹了許多,還擺放著許許多多的鮮花,這些全都是小動物們給妙妙的生日禮物,蜜兒說要給妙妙準備生日禮物,忙著這幾天都沒有出來呢!
眼看妙妙的生日越來越近了,到了妙妙生日的那一天,小動物們早早的把妙妙請到“美妙泉”里,妙妙看見大家為她做的.那些,流下了感動的淚水,隨后蜜兒也到了“美妙泉”,只見她手中拿了一個精致的大盒子,里面裝的是什么呢?小動物們都發(fā)出了這樣的疑問,這幾天蜜兒都沒有出來呢!大概這個禮物花費了她的很多心血吧!妙妙心里想,于是妙妙滿懷期待的打開了那精致的禮物和,是一個非常漂亮的布娃娃,是她和蜜兒還有小動物們,這么漂亮的禮物,蜜兒的心血果然沒有白費,這是一件多么美好的禮物!妙妙看見了這個滿懷著蜜兒的心血的禮物,開心的笑了起來,說著,妙妙一把抱住了蜜兒,久久沒有丟手,小動物們也都感動的流下了眼淚......
過了許久,妙妙唱起了美妙的歌曲,小動物們個個激動地跳起了歡快的舞蹈,蜜兒也十分開心的跳起了舞,高興過一陣之后,她們把生日蛋糕的蠟燭點燃了,小動物們和蜜兒都高興的唱起了“生日歌”,妙妙們許下了美好的心愿,然后吹滅了蠟燭,吃過了蛋糕之后,小動物們把他們折的紙飛機全部都放飛了,妙妙看著眼前那一個個漂亮的紙飛機,那一個個紙飛機好像是把他們美好的友誼傳遞到了遠方,他們的友誼是天長地久的......
四年級故事作文 篇3
好的家風,是中國文明家庭的標志;是中國人的傳統(tǒng);家風看似普通,卻直接影響了我們怎樣走好漫長的人生道路;家風每家都有但都表達了長輩對晚輩的關愛和引導。
我記得從小時候,爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時我還小對這些并不怎么清楚,隨著我一天天地長大,慢慢地越來越懂事,理解了爸爸媽媽平時教我的做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解,胸懷大度,要孝敬父母老人,這不就是我家淳樸的家風嗎?
夏日的某一天,我和鄰家小伙伴在院子里打水仗,我們分成兩隊,玩得挺開心,但也用了不少水。這是爸爸下了樓,看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身濕的想落湯雞一樣的我,便氣沖沖地把我拉上了樓。并生氣地對我說:“你忘了我們平時對你的教育嗎?做人要勤儉不要浪費,可是你今天的勤儉到哪里去了!”回去之后,我被面壁思過半小時,勤儉的家風深深的刻在了我的心里。
還有一次,爺爺奶奶到我們家來吃飯,媽媽做了好多我愛吃的小菜,剛上桌,我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去,這時爸爸看到了,他馬上打了我的手一下,生氣地說:“爺爺奶奶都還沒坐好,你就開始動筷了,平時怎么教育你的`,要先等長輩動筷以后,晚輩才能動筷,平時教育你的,你都忘到哪去了?”我只好放下筷子,等爺爺奶奶都坐好。開飯了,我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃,然后才是爸爸媽媽我們吃?蔂敔斈棠、爸爸媽媽總是象征動一點,最后還是我吃得多,我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風嗎?
家風影響了我們的性格和行為,我們的行為有影響了校風和國風。最終成為社會風氣,良好的家風不僅是傳家寶,還是國家之寶。
四年級故事作文 篇4
從前,老虎和兔子是一對好朋友,好得恨不得一粒芝麻都要分成兩瓣吃。可是好景不長,這對好朋友最終分離了。
事情是這樣的。老虎是森林之王,因為兔子是它形影不離的好朋友,長得又可愛,所以便把兔子封為“森林形象大使”。整個森林里除了老虎,兔子不把任何人放在眼里,它走起路來總是趾高氣揚。這可讓狐貍不舒服了。它想:兔子貪生怕死,一見風吹草動就知道溜;IQ也不高,遇到問題哪有我點子多;更可惡的是,它仗著是老虎的好朋友,忘記自己的兔子身份了,兔假虎威。狐貍越想越氣,決定到老虎那告兔子一狀。
于是,狐貍顧不上睡午覺,一溜煙地沖到老虎那金碧輝煌的宮殿門口,大踏步地走進老虎的臥室,一副氣呼呼的樣子。老虎見狀,便問:“狐貍老弟,誰惹你不高興了?”狐貍氣憤地說:“老虎大王,是您的好朋友兔子惹的'事,您可要為我們狐貍做主啊!”“兔子?它闖禍了?”老虎有些懷疑!按笸蹼y道沒聽說?整個森林大家都在說狡兔三窟,這話可沒假!而且兔子繁殖得又快,兔子帶領著它的兔子軍隊在整個森林里到處搶地盤作窩,讓我們無家可歸了!這哪把大王您放在眼里。 崩匣⑦@時想起了“狡兔三窟”的傳說,當時它確實沒多想,今天聽了狐貍一番話才發(fā)現(xiàn)這兔子太過分了!白撸帐斑@個不知天高地厚的家伙去!”老虎發(fā)威了。
兔子正在睡午覺,忽然感到一陣風正往這邊吹來,睜開眼睛一看,啊?老虎和狐貍正張牙舞爪地向它撲過來,它感到情況不妙,趕緊往后跑,跑著跑著跑不動了,往后一看,哎呀,長尾巴被老虎抓住了。只見老虎面目猙獰,布滿血絲的眼睛里充滿仇恨,逃命要緊,它猛使勁,尾巴拉斷了,忍著疼痛兔子終于跑回了家。
從這以后,老虎和兔子成了一對冤家。老虎開始捕殺兔子為食了。兔子也不得不小心翼翼地在那些窩里東躲西藏。
四年級故事作文 篇5
冰兒和清兒是一對超級要好的伙伴,從小一起長大,幼兒園一班,關系一直處于A+以上!
一天,清兒到冰兒家去玩,清兒和冰兒都是文靜的小女孩,黑黑的頭發(fā)都清爽地扎成了一個漂亮、一樣的頭型,長得也酷似,眉毛,眼睛,嘴唇,鼻子,無一例外,全是酷似的,只是清兒的嘴唇微微比冰兒的紅一點兒,她們也穿一樣的連衣裙,一樣的鞋子,一樣的`襪子,就像一對雙胞胎。
“冰兒,去誰家玩?”清兒挽住冰兒涼冰冰的手,“都行啊!彼τ乜粗鍍!澳侨ツ慵液貌缓妹?”“嗯,走。 闭f著,她們走了,裙擺輕盈地飄蕩著,漾著暖暖的笑容……
到了冰兒家,她們輕輕敲門:“叩,叩……”冰兒媽媽臉上滿是笑容地來開門,一見到她倆,一驚,撓撓頭很不好意思地問道:“嗯……誰是冰兒誰是清兒?”“媽!”兩個女孩竟然一起嬌聲嬌氣地喊道,“啊?”冰兒媽后退一步,冰兒哈哈笑起來:“媽,是我,我們逗逗你!”“嚇死我了!”冰兒媽抹了一下腦門上的汗珠兒,冰兒和清兒笑的前仰后合,幾乎窒息……
清兒毛手毛腳地跑進冰兒的房間,手臂忽然一揮,一個漂亮的小冰雕掉在了地上,碎了。尖利的碎片戳了清兒的腳,冰兒趕緊跑來要給她擦藥,這個冰雕是清兒送給冰兒的!澳阍趺催@么不珍惜我給你的東西啊!這個冰雕我找了半天才買到的!還挺貴的!”冰兒給清兒擦藥的時候,清兒惱怒地吼道,踹了她一腳,冰兒抹了一下臉,淚水淌了下來!笆悄闩榈摹薄扒小!鼻鍍豪淅涞睾吡艘宦暎鶅号镜厮さ袅讼舅图啿,哭著沖了出去,清兒愣住了……
冰兒哭啊哭啊,跑啊跑啊,忽然就摔倒在地,昏了過去。
“冰兒!冰兒!”清兒一瘸一拐地找到了昏倒的冰兒,臉上還掛著星星點點的淚痕。“冰……”清兒傷心不已,“阿姨!阿姨!冰兒找到了!”冰兒媽趕緊跑來,一顫一抖,叫醒了冰兒,她強牽扯著嘴角,送了一個微笑,然后就閉上了眼睛……
冰兒她其實患有一種病,很罕見的病,摔倒后如果昏迷,不在一刻鐘之內(nèi)趕緊晃醒她就會有生命危險……可是早已過了一個小時,冰兒早就撐不住,但是她還是硬撐著,直到媽媽找到她……清兒傷心的幾乎暈厥過去,喚醒后再次暈厥……
冰兒告訴我們,不管什么事,都不要斤斤計較,如果你對一件小事而斤斤計較,說不定會把事情鬧的更大,甚至威脅到生命……
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