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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-18 11:44:49 四年級(jí)作文 我要投稿

(精)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)小學(xué)四年級(jí)作文6篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天早上,吃過(guò)早飯,我和媽媽來(lái)到森林公園旁邊的那條路上,那條路很寬,兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜,因?yàn)槟抢镂彝夤N了一塊地,地上種著各種各樣的蔬菜,每種蔬菜都有各自的維生素如:白菜它含有維生素C,蘿卜它含有維生素B,黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……

  在到那塊地的路上,各種鮮花都盛開著,參天大樹一棵又一棵的`挺立在路旁,像衛(wèi)兵在這守護(hù)。終于走到了那塊地,各種綠色的葉子撲入了眼簾,冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了,我走到蘿卜跟前一拔,因?yàn)槲覜]用力,所以它紋絲不動(dòng),這次,我用盡了全身的力氣使勁一拔,只聽,“蹦”的一聲響一個(gè)有20厘米的蘿卜,被我給拔了出來(lái),不過(guò)我也已經(jīng)筋疲力盡,我再看看媽媽,已經(jīng)拔出了5、6個(gè)蘿卜,卻還有許多力氣,我連忙跑了過(guò)去一問(wèn),媽媽說(shuō):“拔蘿卜是要有技巧的,那樣你才不會(huì)覺得很累,你先找根樹枝,在蘿卜的四周先挖點(diǎn)土,再拔,這樣就會(huì)省下許多力氣!甭犕陭寢尩慕虒(dǎo),再拔,真的比原來(lái)輕松了許多。

  經(jīng)過(guò)了這次拔蘿卜,我懂得了一個(gè)道理,不管是做什么事,只要掌握了技巧,就簡(jiǎn)單了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我叫薇,今年十一歲,在讀四年級(jí),我有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳,我的小臉胖嘟嘟的.,好像能掐出水,可愛極了!

  我是一個(gè)健康不挑食的好孩子,蔬菜、水果、肉我都愛吃,我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂雞翅……為了讓自己有一個(gè)好身體,我還經(jīng)常運(yùn)動(dòng);我還是一個(gè)勤勞、獨(dú)立的女孩子,爸媽不在家時(shí),我會(huì)自己睡覺,自己燒飯,自己完成作業(yè),記得有一次,家里面只有我一個(gè)人,我自己把家里打掃了一番,爸爸媽媽回來(lái)后看到家里整整齊齊、煥然一新,又看到一旁滿頭大汗的我,夸我是他們的貼心小棉襖,我心里樂滋滋的。

  我最喜歡唱歌,我的歌聲像百靈鳥一樣的清脆。平時(shí)在家里寫作業(yè)時(shí),我喜歡戴著耳機(jī)聽歌,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱起來(lái)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了全民K歌,唱各種風(fēng)格的歌曲,有時(shí)還會(huì)和一些人比賽,唱到忘我的時(shí)候還會(huì)做出一些手勢(shì),所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏,我的古箏彈的很好,得到了老師和同學(xué)的一只表?yè)P(yáng),我今年古箏八級(jí)了,即將要學(xué)習(xí)很多新曲子,想到這里,我就禁不住非常興奮。

  現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名音樂家,我經(jīng)常暗暗鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想不斷努力,當(dāng)我自己有了收貨后,我也會(huì)為自己喝彩,表?yè)P(yáng)取得進(jìn)步的自己,我相信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為我喝彩吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  起點(diǎn),一個(gè)充滿希望的代號(hào),處處洋溢著春天的氣息?创猴L(fēng)送走了凜冽的寒風(fēng),初生的太陽(yáng)漲紅了笑臉,一陣小雨跳起了新生的舞蹈,優(yōu)雅的彩虹留給人們無(wú)限的遐想。起點(diǎn)之美,只要你用心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多……

  人生難免會(huì)遇到挫折,世上也沒有一帆風(fēng)順的人生。也許人生必當(dāng)如此,只有有了風(fēng)浪,有了波瀾,才有了精彩;只有有了苦難,有了挫折,才有了失望。精彩后的自豪無(wú)意留念,而失望后的又一次昂首,跌倒后的又一次爬起,又一次將絕望的終點(diǎn)看成了希望的起點(diǎn)。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。

  高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學(xué)留學(xué),但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一個(gè)培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的瓶子破裂,病菌侵入了他的小腦,將他光明的前途毀于一旦。往后,挫折在他心中烙下了一個(gè)深深的印記。從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的留學(xué)生,突然成了一位受病魔困擾的殘疾人,只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味,但那萬(wàn)劍穿心并沒有將他擊倒,他仍然沒有選擇放棄。他拖著病體完成了芝加哥大學(xué)的細(xì)菌博士學(xué)位。也許陰影在此時(shí)此刻已應(yīng)離去,但萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,隨后的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上。回國(guó)后,他的下半身已經(jīng)癱瘓,病魔緊緊纏住了他,他掙不開身,但更無(wú)法逃避這不能更改的事實(shí),他,忍住了眼淚,他,雖心如刀絞,但仍露出自己白凈的.面龐!拔疫有雙手,還有眼睛。”他蒼白的臉上綻放出花兒般的笑容。這笑容,凝聚了汗水,身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作著,他把這接踵而至的一天又一天看作是新的起點(diǎn),是他擺脫心中的病魔陰影的起點(diǎn),他用堅(jiān)強(qiáng)繪出一幅巨人的畫卷,最終,他成功了,在領(lǐng)略了起點(diǎn)之美后,他勝利了。一百多萬(wàn)字的巨著成了他阻擋病魔的有利靠山。

  花開無(wú)聲,雁過(guò)無(wú)痕,多少日子已從我們指間悄悄流走;厥淄,突然覺得一切都是那么自然,而當(dāng)我們?cè)谟洃浿锌嗫嗨妓鲿r(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切的一切離我們是那樣遙遠(yuǎn);展望未來(lái),似乎感到未來(lái)的氣息已經(jīng)噴在了我們的臉上,但當(dāng)我們向往未來(lái)是多么美好時(shí),卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信,現(xiàn)在才是我們擁有的,我們所掌握的,我們只有以每個(gè)現(xiàn)在為起點(diǎn),充滿希望與精神地度過(guò)每一天,才會(huì)不再苦惱,不再惆悵,笑對(duì)生活中的艱難與苦難,在心中點(diǎn)燃激情的圣火。那時(shí),你才會(huì)明白,只有現(xiàn)在,才是過(guò)去和未來(lái)共同美麗的風(fēng)景。

  起點(diǎn),會(huì)是我們生活的每一天。不要為失敗懊惱,也不要為美好等待。其實(shí),美就在我們身邊。讓我們一起以起點(diǎn)的姿態(tài)面對(duì)人生,享受他的美麗吧!只有這樣,春天才會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!

  開學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個(gè)意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時(shí)間去給老師購(gòu)買了禮物,各種各樣,五花八門的都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會(huì)很快樂,但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說(shuō)“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動(dòng),但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的都不在乎,只要你考個(gè)好的`成績(jī)就是給老實(shí)的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會(huì)再讓老師失望了!

  老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改,教育我們做人的道理,教育我們無(wú)限的知識(shí)。在這里我真誠(chéng)的說(shuō)一句,“老師您辛苦了”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我家有三只烏龜,這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧,我把一根掛了紅珠子的線提在桶前,桶里的烏龜還以為有吃的東西了,伸長(zhǎng)頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的'正上方,烏龜們連忙往后一仰,結(jié)果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲,四腳朝天,摔了個(gè)大馬趴,我看了哈哈大笑。

  有時(shí),水面上飄過(guò)一個(gè)泡泡,三只烏龜張大嘴吧,一口咬下去,結(jié)果它們滿口是水,一副狼狽的樣子。

  不過(guò),我現(xiàn)在改變了想法,我覺得烏龜其實(shí)是種很聰明的動(dòng)物。像這天,桶沒換水,臭得不得了,烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的背上,老三爬上老二的背,伸長(zhǎng)脖子,大口大口地呼吸著新鮮空氣。過(guò)了一會(huì)兒,老二和老三換了一個(gè)位置,也學(xué)著它那樣,呼吸新鮮空氣,F(xiàn)在輪到老大了,它……

  還有一件事:一天,一只烏龜不知是怎么回事,從桶里溜了出來(lái)。我們?cè)趺匆舱也坏剑钡孟駸徨伾系奈浵。第二天我們突然在桶外發(fā)現(xiàn)了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢!真是“烏龜識(shí)途”。

  我再也不會(huì)覺得烏龜笨了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我的生活,黯淡無(wú)光,你像燦爛的太陽(yáng),照亮我身上每一個(gè)細(xì)胞;我的生活,沒有目標(biāo),你像指路的燈塔,指引我前進(jìn)的方向;我的生活,與孤獨(dú)作伴,你像美麗的天使,圍繞在我身邊不離不棄……——題記

  在我兩歲半的時(shí)候,結(jié)束了留守兒童的生活回到父母身邊,來(lái)到這個(gè)完全陌生的城市——泉州。離開了故鄉(xiāng),離開一群一起成長(zhǎng)的玩伴,初來(lái)乍到的我,沒有一個(gè)朋友,整天與孤獨(dú)作伴,我是那么想念家鄉(xiāng),想念外公外婆,更想念我的那些小玩伴。因?yàn)楣聠瘟撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,我的脾氣越來(lái)越暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,性格也越來(lái)越內(nèi)向,就連父母對(duì)我都束手無(wú)策。直到陽(yáng)光般的你,撞進(jìn)了我的生活中,我的生活才有了翻天覆地變化。

  你比我小,個(gè)頭卻比我還高,名字很好聽——鑫鑫。你長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在腦后,整天笑嘻嘻的,甜甜的酒窩總是時(shí)刻掛在臉上,是那么的迷人!剛開始相識(shí)的幾天里,我總是帶著敵意對(duì)你大發(fā)脾氣,但小小的你卻用寬闊的胸懷接納了我。你每次都是靜靜地看著我發(fā)脾氣,等我發(fā)泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房間?粗忝β档纳碛,我才意識(shí)到自己的無(wú)理取鬧。你的安靜如同一盆冷水,及時(shí)澆滅我憤怒的火苗。潛移默化中,我學(xué)會(huì)了冷靜和忍讓,學(xué)會(huì)了控制自己的'情緒,不再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣了。

  你見我有所改變后,拉著我的手來(lái)到了樓下的廣場(chǎng)上,那兒的小朋友真多呀!我情不自禁地害怕了,躲在了你的身后,你努力地把我推到大家面前,一個(gè)個(gè)地介紹,可我總一次次的牢牢地拽住你的小手,低著頭不敢看任何人,不敢跟任何人說(shuō)話,小朋友見我這樣,一個(gè)個(gè)都友好的主動(dòng)地圍著我問(wèn)這問(wèn)那,慢慢地我終于松了口,大方地跟大家玩到了一起。我的活潑開朗的本性也開始回歸了。我的朋友也越來(lái)越多,如同在老家一樣,大家都喜歡上了我,當(dāng)然,這都是你的功勞。

  就這樣,我們一起成長(zhǎng)著,而今你已成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)橛心,我的性格才?huì)及時(shí)得到轉(zhuǎn)變;因?yàn)橛心悖腋鎰e了孤單;因?yàn)橛心悖业纳畈湃绱司剩?/p>

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)我自己……”

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