四年級的作文300字

時(shí)間：2023-09-05 12:46:04 四年級作文我要投稿

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實(shí)用的四年級的作文300字精華7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級的作文300字精華7篇

四年級的作文300字篇1

　　打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。

　　我記得那時(shí)四年級時(shí)候的.事情，老媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問老媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀？”老媽說：“你先把眼睛閉上，老媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開�！薄�1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。

　　我真的非常非常喜歡著本書。

四年級的作文300字篇2

　　上學(xué)是一首進(jìn)行曲，放學(xué)是一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

　　早上的時(shí)間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點(diǎn)半了，于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。

　　我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的，來自各個(gè)方向的.同學(xué)，在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口聚攏，大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn)，別遲到了！”這時(shí)他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中后，才又匆匆奔向各自的工作崗位。

　　放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像吃了蜜似的，臉上掛著開心的笑容，排著整齊的隊(duì)伍走向?qū)W校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是的期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細(xì)地詢問：今天上了什么課、有沒有考試……

　　我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎？

四年級的作文300字篇3

　　忘不了你那溫柔的微笑，一個(gè)代表你心情的微笑，永遠(yuǎn)印在我的心里。

　　當(dāng)我被老師表揚(yáng)的時(shí)候，你就帶著充滿喜悅的微笑來迎接我，我以為你會獎(jiǎng)勵(lì)我，但是你卻用著那充滿期待的笑容來鼓勵(lì)我，希望我以后再被老師表揚(yáng)，那眼神使我會一眼就會領(lǐng)悟。

　　當(dāng)我被老師批評的時(shí)候，在你面前批評時(shí)候，你笑得那么勉強(qiáng)，但是在我眼里，你卻是帶著失望朝我微笑。在回家的路上，你一言不發(fā)，也沒有責(zé)備我，使我不由自主地反醒起來，羞愧、自責(zé)便從我心里涌起�；氐郊�，你默不作聲地給我們做飯、干活。晚上，你面無表情地給我鋪被子，看到你的表情，我的心縮了起來，但你用鼓勵(lì)的微笑來給我加油，使我決定要糾正錯(cuò)誤。

　　當(dāng)我生病的'時(shí)候，我就是一只無助的小鳥，你就是一把火，溫暖著我的心，我要打針時(shí)，你抱著我，用那帶著安慰的微笑，來撫平我那砰砰亂跳的心，使我鼓起勇氣伸出手打針，心一緊后，打針也就不疼了。我要吃中藥時(shí)，你不停地安慰我，生病必須喝藥，不喝藥就不會好，當(dāng)我不停地?fù)u頭擺手，不想喝時(shí)，你就用帶著懇求的微笑來懇求我喝藥，我一咬牙把藥喝了下去。

　　當(dāng)你用你的微笑來看我時(shí)，都我會把我感動(dòng)，你就是我親愛的媽媽。

四年級的作文300字篇4

　　去年，爸爸媽媽給我買了一直小貓，是一只英短，可愛極了，我給它取名叫哈利。哈利是一只公貓，耳朵短小，臉圓嘟嘟的，眼睛明亮，眼白是琥珀色的，炯炯有神。哈利的體毛是灰黑色，現(xiàn)在的哈利已經(jīng)一歲多了，胖乎乎的，身形很像加菲貓。平時(shí)，它總是一副很酷的樣子，臉上沒有什么表情，只是一張冷峻的臉在一個(gè)雙下巴的圓嘟嘟的腦袋上，讓人看到后忍俊不禁。

　　哈利很溫順，當(dāng)我我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，哈利就會走過來，在我身上爬上爬下，用腦袋贈我的`褲腿，用爪子刮我的衣服，不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音，這時(shí)候只需要把它抱在懷里，輕輕拍打它的背部或者讓它仰臥在我的膝蓋上，給它按摩，它就會消停下來，靜靜的享受著主人的撫摸。

　　哈利也不是什么時(shí)候都如小嬰兒一樣溫順可愛，它也會很冷漠的站在陽臺的窗戶上“思索人生”。半坐在陽臺上，頭向窗外，眼睛眺望著遠(yuǎn)方，沒有任何表情和動(dòng)作，這時(shí)候如果你在旁邊叫它一聲，它會轉(zhuǎn)過頭靜靜地看過你一眼，然后若無其事的又把眼睛投向遠(yuǎn)方，酷極了。

　　和哈利做伴的時(shí)候格外愉快，我相信我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

四年級的作文300字篇5

　　我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

　　水老師發(fā)型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當(dāng)我們在足球訓(xùn)練態(tài)度不端正，水老師就會大發(fā)雷霆，破口大罵。我也經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)。一開始心里很不高興，認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的.老虎，讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了，回家后媽媽說：“嚴(yán)師才能出高徒�！边@使我理解了水老師的良苦用心。

　　水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊(duì)，還要帶著女隊(duì)呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練，他從不遲到，持之以恒，真讓我感動(dòng)。有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細(xì)心呵護(hù)，他就像一位和藹可親的長者。

　　水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ荒芎推渌?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練，只好向水老師請假，水老師不但答應(yīng)了我的請求，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，他說不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí)，水老師都讓我打主力，這更使我感動(dòng)！

　　謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的足球技術(shù)提高的，是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠(yuǎn)會記住的！

四年級的作文300字篇6

　　我家有兩只藏獒，一只叫浩浩，一只叫楚楚。浩浩的毛是黑色的，它的身高大約有1米，身體很胖，尾巴總是翹起來。楚楚的毛是黃色的，它的'身高大約有1.1米，身體也很胖，尾巴也總是彎曲著。

　　浩浩很調(diào)皮，楚楚很老實(shí)。每當(dāng)我把它們兩個(gè)放出籠子的時(shí)候，浩浩總是在我身后撲過來，把我撲倒，口水滴滴答答的滴到我身上，臟死人了；楚楚在旁邊看著，不停的圍著轉(zhuǎn)；當(dāng)我站起來逃走時(shí)，浩浩和楚楚在我身后跟著跑，一會兒就超過我了，它們兩個(gè)又返回來找我，和我不停地嬉鬧。

　　我讓它們兩個(gè)賽跑，我喊一聲“跑”，浩浩和楚楚像跑車一樣向大門跑去，浩浩第一個(gè)到大門，楚楚第二到大門，所以浩浩贏了，楚楚輸了。我安慰楚楚下一次一定贏。

　　這就是我家的藏獒。

四年級的作文300字篇7

　　在羞澀懵懂的春天，火辣奔放的夏天，與眾不同的秋天以及清冷孤傲的冬天中，我最喜歡的便是這既成熟，又孤獨(dú)的秋天了。

　　我認(rèn)為秋天的到來會給人一種安好恬靜的感覺。秋風(fēng)可以吹走你的煩惱，落葉可以飄去你的憂傷。每當(dāng)秋天到來時(shí)，我的身體和心理仿佛都煥然一新。聞著瓜果的.香氣，踩著枯黃的落葉，撫著飄著幽香的桂花，又怎么會想起傷心事呢?一切雜念都飄到腦后，腦海里只有美景與香氣。

　　也許是農(nóng)作物大豐收的誘惑，也許是盛放的花朵的迷人，也許是瓜果香氣的陶醉，讓我一到秋天心情便大好，整個(gè)人都是清爽無比的。秋天的懷抱不足夠溫暖，不足夠熾熱，不足夠寒冷，然而就是這種剛剛好的感覺，讓我對它的懷抱無比迷戀。

　　我也不知道有多少人喜歡秋天，也不知道有多少人用詩情畫意來描寫秋天的韻味和感慨。深秋，細(xì)雨，落葉，風(fēng)去，霜來，不知掩蓋了多少人的悲歡故事，吹散了多少人還未清醒的夢境，隱藏了多少人牽強(qiáng)的歡笑。夏日的炎熱日漸淡盡，天空清澈悠遠(yuǎn)。我喜歡秋天的寧靜與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味與深沉。

　　詩是樹葉，比秋天短，比世界長。

　　—顧城《顧城哲思錄》

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