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小學(xué)四年級作文

時間:2023-09-15 15:17:54 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文(推薦)

小學(xué)四年級作文 篇1

  去年的端午節(jié),我看見奶奶在包粽子,我也想跟著學(xué)。

  記得當(dāng)時奶奶把粽子葉提前泡在了一個大盆子里,里面倒了三分之一的清水,把粽子葉淹沒在水里,從里到外一定要全部泡透了。奶奶說:“這一步很關(guān)鍵!边^了一段時間,奶奶就拿出一片粽子葉,從中間折疊了一下,然后折成一個圓錐形,像一個冰淇淋的'蛋筒。接著把早已泡好的糯米抓了一把放進(jìn)粽子葉里面拍緊,用大拇指在里面壓了壓,又把洗好的大棗放在糯米上,再從水里面拿出一片葉子蓋在上面卷起來,最后拿出一卷毛線纏在上面,像一個纏了一半的“木乃伊”,這樣一個三角形的粽子就包好了。

  我看著奶奶的包粽子的樣子,覺得很簡單,就開始裝模做樣地包起來了。包著包著,就要到最后一步的時候,纏毛線纏到一半,突然粽子就散架了,啊,不好!從粽子葉里開始漏米粒了。趕緊用盆子接住米粒,重新拆開。我問了一下奶奶原因,奶奶告訴我可能纏的太松了。我吸取了剛才的教訓(xùn),又嘗試了一次,這次終于包好了。雖然還是包的不好看,根本不像是三角粽子,但心里舒服多了,因?yàn)榻K于學(xué)會了包粽子。我拿著包好的粽子,給奶奶看了又看,奶奶說還可以包的更好,我就又包了幾個,果然越包越像樣了。

  那個端午節(jié),我學(xué)會了包粽子,真是很開心。

小學(xué)四年級作文 篇2

  月考前一天晚上,我懷著緊張的心情入睡了。第二天早晨,爸爸把我叫醒,我睜開朦朧的睡眼,走到餐桌旁,“哇,這么豐盛的.早餐!”,我欣喜若狂!翱斐园,一會兒就涼啦!眿寢屢贿吔o我夾菜一邊說。

  吃過早飯我快速跑進(jìn)校園,進(jìn)入班級,我的臉突然繃緊了,因?yàn)榘嗉壚飮?yán)肅而沉重的氣氛使我更加緊張。接著老師宣布:“按一、二、三……考場的順序進(jìn)入階梯教室參加考試。”

  發(fā)過語文考試卷之后,我粗略地看了一遍,覺得沒有太難的題,就開始做了。當(dāng)然也有攔路虎,在我想了又想后也被拿下了。做完試卷,我又仔細(xì)地檢查一遍,就收卷了。下課,我和好朋友對了對答案,知道我錯的應(yīng)該不多。

  第二節(jié)考試數(shù)學(xué),我做得很快,可有一道題讓我敏思苦想,絞盡腦汁也沒有想出來,最讓我懊惱的是,這道題竟然是分值最高的應(yīng)用題。我有些失望,同時也在給自己打氣,樹立目標(biāo):“下午的英語不要低于80分!钡窍挛缥乙恢倍紱]有良好的狀態(tài)。

  這次考試我覺得總體不好,我要從這次考試中查找出學(xué)習(xí)上的不足之處,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取期中考出好成績。

小學(xué)四年級作文 篇3

  4月11日星期二,火辣辣的太陽灑在大地上,我們穿著冬季校服(因?yàn)橹挥羞@一套)為的是上語文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來》,何老師利用多媒體課件上。

  在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念:主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的'圖片,老師要求我們送上展示臺交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報紙上收集的,可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話,對收集來的圖片進(jìn)行解釋、說明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩就會更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩《南飛的大雁》送上講臺給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時遇到有幾個生字不懂,當(dāng)時可把我急壞了,幸好有同學(xué)支援,蒙混過了關(guān)。

  第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個重點(diǎn)問題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣,可能會使同學(xué)們精神不振。出乎意料,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分,就算同學(xué)們一時答不出來,但是經(jīng)過老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的問題也就不是問題了。然后何老師總結(jié)了這些問題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識性和抒情性。

  第三階段的學(xué)習(xí),老師提出了如何保護(hù)野生動物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護(hù)野生動物的建議。在課上到末尾時掀起了一個高潮。

  一聲下課鈴聲響起,結(jié)束了還沒有講完的話題。不過看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我曾經(jīng)看到過這樣的一個新聞,說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天,我就來量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大?墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢?我想來想去,終于想出了一個好辦法,這就是借助水來量,因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢!

  我找了一個地面半徑為4厘米,高9厘米的空心圓柱,我在里面放滿了水,然后把拳頭放進(jìn)去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得計(jì)算求出了自己拳頭的`體積,約為251立方厘米。

  我測完拳頭體積之后,還不能確定是不是正確,于是我又用了一個實(shí)驗(yàn)來證明,結(jié)果算出來是250立方厘米,跟上次算出來的相差不大。

  這個實(shí)驗(yàn)告訴我,只要自己敢于去探索就會得到意想不到的收獲!皩(shí)踐出真知!”

小學(xué)四年級作文 篇5

  中秋佳節(jié),花好月圓,原該是月圓人團(tuán)圓的好日子,但我家偏偏不然。媽媽是一名公交管理人員,作為一名常替人做思想工作的工會書記,倘若在這樣的節(jié)日里不去加班,即便那些駕駛員叔叔們不會說啥,依我媽媽的脾性,也決計(jì)干不出在家享受國假的事來。

  因此,中秋節(jié)的團(tuán)圓宴,我家實(shí)在清冷得很。我和爸爸匆匆扒了幾口飯,便各自回房去了。

  望向窗外,原想欣賞一下今晚的皓月當(dāng)空,可今晚的烏云著實(shí)怪異,楞是生生地把那輪圓月束縛得死死,不讓它探出絲毫的頭來。

  看電視吧,我不由心想。反正這樣無趣的團(tuán)圓節(jié)日,自我懂事起也不是第一次了。無論是春節(jié)的年夜飯,還是諸如此類的'節(jié)日,即使我很想與媽媽有個約會,她也總是爽約不斷,我早被她的不算數(shù),弄得再無半點(diǎn)耐心和信心。

  “叮咚,叮咚”門鈴終于響了,我急不可耐地沖到客廳?上н@“迎駕”的功勞卻被爸爸搶去了。媽媽的衣服全濕透了,我先幫媽媽把包放好,又急忙拿了毛巾遞給她,在她擦拭頭發(fā)的時候,我又端上了一杯熱水。爸爸笑著說我今晚的服務(wù)可謂殷勤到了極點(diǎn)。我嘿嘿笑了一聲,并不答話,逕是把月餅放在桌上,然后說:“吃月餅了,吃月餅了,今天的主打節(jié)目開始了!

  爸爸媽媽相視一笑,順著我的心意坐了下來。我遞給媽媽一只蛋黃月餅,而我的胖爸爸自然只能是肉月餅。當(dāng)我瞧著他倆大朵快頤的時候,我再回頭看看窗外,突然發(fā)現(xiàn),半空之中猛地多了一個猶如蛋黃般的圓月。驀然間,我仿佛領(lǐng)悟到了團(tuán)圓的真諦,快樂其實(shí)很簡單,它不在于團(tuán)聚時刻的多和寡,只要在相聚的一刻,能有那么一絲溫馨和喜意涌上心頭,那么團(tuán)圓的快樂就夠了!

小學(xué)四年級作文 篇6

  是你,在我悲傷時告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!

  是你,在我考試沒考好的時候給了我鼓勵!

  也是你,在我傷心難過時第一個發(fā)現(xiàn)我的情緒,給予我安慰!

  在四年級這一個學(xué)期里,你為我付出太多,謝謝你。你記不記得四年級時我對你發(fā)火,你就坐的'端端正正,嘴里還說了一句:發(fā)火長不高!我那時候向你抱怨周末補(bǔ)習(xí)班太多,你也只是小聲安慰我,后來我才知道你的輔導(dǎo)班更多,周六周日幾乎沒有喘息的時間。

  你學(xué)習(xí)很好,每次考試都能拿前幾名。別人都覺得很不服,只有我知道你真的非常努力,下課了也從不出去玩,每天都在背書做題。你還是我們班值得信任的班長,大大小小的事情你都處理的特別好,老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細(xì)心,從來沒有落下過什么東西,每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時候我一直忘記帶筆,我借你的借了一個學(xué)期,你也好脾氣地沒有說我什么。到了三四年級我就記得帶筆,但還是偶爾會借你東西,真的非常非常感謝。

  能和你做同桌我覺得很幸福,謝謝你,同桌!

小學(xué)四年級作文 篇7

  “哇!小蘅蘅,快來看!”媽媽拉開窗簾,大叫道。我一聽,馬上穿好衣服,爬到窗沿上,哇!樓下白茫茫的一片,整個世界銀裝素裹,像一塊巨大的、銀光閃閃的`毯子鋪在大地上!下課了,我和幾個小伙伴一起去打雪仗。我躲在一棵梧桐樹后面,搓著一個雪球。盡管他們在操場上打著一場“血戰(zhàn)”,但我還是擋住了誘惑,準(zhǔn)本給他們來一個“核導(dǎo)彈”。很快,我的“核導(dǎo)彈”已經(jīng)有一個拳頭大了。我看著這場激烈的“血戰(zhàn)”,找最好時機(jī)。不一會兒,他們幾位就湊在了一起。我看準(zhǔn)位置,用盡全身力氣,把雪球砸了出去。哈哈哈哈!

  我長笑一聲。原來,這一砸,把他們砸成了雪人!哈哈哈哈地,我笑個不停。笑得前仰后合!岸66!鄙险n了。我們隨著歡笑,戀戀不舍的回到教室。

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