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[實用]四年級學(xué)生作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生作文 篇1
世界上什么藥都有,唯獨沒有后悔藥。每當想起那次古詩考試,我真是后悔莫及。
考試的前一天,胡老師在黑板上寫了“明天古詩考試,請認真復(fù)習(xí)”,還說:“明天古詩考試,總分是一百一十分,如果誰連六十分都沒考……嘿嘿,有他好受的.!”
回到家,我想:才六十分而已,我現(xiàn)在次次考試都考九十分以上,再說了,這八十首古詩我從一年級就開始背,早已滾瓜爛熟,還能怕什么?不過,我轉(zhuǎn)念一想:小心無大錯,還是在看一遍吧。
第二天早上,來到教室里,我看見同學(xué)們都在認認真真地讀古詩、背古詩,我也裝模作樣地看起古詩書來,那是小和尚念經(jīng)——有口無心。上課了,胡老師捧著一大疊試卷慢慢地走進了教室,神態(tài)似乎很嚴肅。試卷發(fā)了下來,我迅速地在試卷上寫上了“魯佳城”三個字就開始做,一路過關(guān)斬將,得心應(yīng)手,可偏“半路殺出個程咬金”《已亥雜詩》中“重抖擻”的“擻”字把我難住了這個字到底怎么寫呢?我在草稿紙上涂涂畫畫,可就是想不出來。得抓緊時間啊,我只能“拋棄”它,去做后面的題目。一張試卷做下來,竟有十多題不會做。時間快到了,怎么辦呢?我越心急越想不出來。無情的下課鈴聲響了,我無奈地把試卷交了上去。那會兒,我走來走去、惶恐不安。
成績揭曉了,我居然只考了八十七分,如果是百分制的話,我只考了七十七分。一百分以上有十個,我已經(jīng)被“趕出”了十名之外。我真后悔!我真后悔!以后,我一定要好好復(fù)習(xí),不能輕視每一次考試決不能驕傲自大。
四年級學(xué)生作文 篇2
今天我們小組開展了一次小分隊活動。
我們來到了金尚廣場的圖書館旁邊的一個小屋子里。首先,我們的組長拿出了這次要讓我們寫的數(shù)學(xué)題目,我們一個個都拿起自己手中的`筆飛快地寫著寫完后,我們開始對答案了對完答案,我們就開始交流老師讓我們調(diào)查的垃圾分類,首先小曾說紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾里。小蘭說易拉罐、紙盒……放在可回收垃里。
我們做完任務(wù)后來到了廣場樓下剪刀石頭布小張來抓我們,我們都紛紛多大樹下小張走了過來,我們立刻又跑出去……
這次的小組活動真的好開心啊,期待下一次的小組活動。
四年級學(xué)生作文 篇3
一排排整齊的楊柳像哨兵一樣,挺立在岸邊的兩旁,杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲;小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒,給單調(diào)的碧綠的草地增添了無限美麗:白的像冬天的寒雪、冰冷,粉的像可愛的小姑娘、漂亮,紅的像夏天的太陽、熱情,藍的像蔚藍的天空、優(yōu)雅,黃的像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子,那么清澈,路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見,小蝌蚪在水中不停的游來游去,好像在說:“春姑娘來啦!大家快出來吧!”在燦爛的發(fā)光的金燦燦的陽光下,生機勃勃的春天又出現(xiàn)了。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句話是用來比喻小草的吧?小草那么柔軟、綠的生輝,是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風(fēng)景;蝴蝶停在小花上,盡情地采蜜;小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上,本想只停歇一小會兒,可看見這美麗的春姑娘,舍不得走了。小蘆葦草也很善良,讓蜻蜓盡情地停歇在它身上;小魚在水中擺動著它們仙女般的'長長的尾巴,歡快的吐著泡泡,仿佛在感受春的生機。
春天來了,我們靠在楊柳下,愜意地感受著萬縷舒適的陽光,看著蔚藍的天空、柔軟的白云,感受著聲聲春的歌唱。。。。。。
四年級學(xué)生作文 篇4
我十歲多了,我的每一步成長,都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心,我很感激他們,我生病的'時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了,第二天,他們都請了假,沒有上班,我覺得他們對我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
感恩的心,感謝有你這首《感恩的心》是我前幾天學(xué)會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候,但和她對我的關(guān)愛比起來是微不足道的。媽媽,謝謝您,給了我生命;謝謝您,給了我溫暖;謝謝您,給了我快樂;謝謝您,為我蓋好了蹬開的被子
四年級:胡夢媛
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