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四年級(jí)作文我的好朋友
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文我的好朋友，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文我的好朋友1
他的個(gè)子高高的，眼睛小小的，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫，他就是我的好朋友——何昊宇。
他可是我們班的笑話大王，有一次，單元測(cè)試我只考了88分，心里害怕被媽媽批評(píng)，這時(shí)，何昊宇走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你講一個(gè)笑話吧！”我無(wú)精打采地說(shuō)：“你講吧。”他說(shuō)：“有一個(gè)香蕉，它太熱了，于是就把外套脫了，結(jié)果后面的一個(gè)香蕉滑倒了。”我聽(tīng)了之后哈哈大笑，就把考試的事忘到九宵云外。
他喜歡拉小提琴、下圍棋，還喜歡跑步……但他喜歡的是踢足球，而且踢得非常好，有一次足球比賽，我和他進(jìn)行對(duì)抗，眼看我?guī)蚓鸵咏蜷T了，只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)做了一個(gè)漂亮的.假動(dòng)作，就把球搶斷了，然后飛快地帶著球，朝著我們的球門跑去，到了后半場(chǎng)，他開(kāi)了一個(gè)大腳，球不偏不倚地飛向了我們的球門，球進(jìn)了。下半場(chǎng)開(kāi)始了，他接二連三地把球踢進(jìn)我們的球門里，比賽結(jié)束了，比分是5：2，他輕而易舉地贏得了比賽，是不是特別的厲害。
這就是我的好朋友，一個(gè)多才多藝特別搞笑的好朋友。
四年級(jí)作文我的好朋友2
我的好朋友是陳瑞琪，她長(zhǎng)著一張圓臉，非�？蓯�(ài)，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話。
瑞琪非常善良。有一次體育課，“搗蛋鬼”黃鴻杰忘了帶乒乓球拍，他去找瑞琪借，他經(jīng)常欺負(fù)瑞琪，我以為瑞琪肯定不會(huì)把球拍給他，但沒(méi)想到，瑞琪很爽快地就借給他。我問(wèn)瑞琪：“他整天欺負(fù)你，你為什么還要借東西給他？”瑞琪說(shuō)：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能只記得別人的壞，也要記得別人的好。”聽(tīng)了瑞琪的話，我覺(jué)得她特別善良。
瑞琪很愛(ài)看書，有一次她來(lái)我家玩，一到我家就像皇上一樣坐在轉(zhuǎn)椅上，聚精會(huì)神地看起《甜蜜園小學(xué)》，我問(wèn)她問(wèn)題她都聽(tīng)不到，只會(huì)“嗯嗯”地回答，弄得我無(wú)可奈何，她經(jīng)�？磿吹眠B飯都忘了吃，作業(yè)忘了做，真是廢寢忘食。
你別看瑞琪是個(gè)愛(ài)看書的小女生，他的'膽子可不小。有一次，她叫我一起去抓蝸牛。我們來(lái)到花園，他發(fā)現(xiàn)一只正在爬行中的蝸牛，就一把抓起蝸牛放在自己手上，還看著蝸牛在手上爬。我嚇得不敢說(shuō)話，她卻樂(lè)此不疲，還問(wèn)我要不要試試，我連忙擺擺手。
這就是我的好朋友陳瑞琪，一個(gè)心地善良、看讀書，但是膽子又很大的女生。
四年級(jí)作文我的好朋友3
我的好朋友是楊嘉燁，他是我的同班同學(xué)，他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人、充滿陽(yáng)光的小男生。
他的個(gè)子和我差不多高，理了一個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的寶石。他的鼻子高而挺，大大的嘴巴笑起來(lái)，會(huì)露出兩排潔白的牙齒。我們經(jīng)常一起看課外書，一起分享書里有趣的事情。
有一次，在學(xué)校里，我不小心摔倒了，嘉燁看見(jiàn)之后，馬上把我扶了起來(lái)。然后，他用雙手拍了拍我身上的`灰塵，關(guān)切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)到很受感動(dòng)，回答：“我沒(méi)事，謝謝你幫助我�！奔螣钫f(shuō)：“我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還有一次，我們約好一起看電影。當(dāng)我到了地方，他已經(jīng)到了，還遞給我一瓶我喜歡喝的橙汁，我很是驚喜。那天過(guò)得特別開(kāi)心，我們倆人一直有說(shuō)有笑。他是一個(gè)很細(xì)心的人，我跟他說(shuō)過(guò)喜歡喝橙汁，他就記住了。
我喜歡楊嘉燁，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，還很善良，會(huì)關(guān)心別人。我喜歡和他玩，愿我們的友誼日久天長(zhǎng)久。
四年級(jí)作文我的好朋友4
我有一個(gè)好朋友，她十分聰明可愛(ài)，她剪了一個(gè)不帶劉海的學(xué)生頭，長(zhǎng)著一對(duì)褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的，像染上的紅霞，年齡比我小但是卻比我高。
她也會(huì)耍�！靶÷斆鳌�，如果讓我說(shuō)她的“小聰明”，真是三天三夜也說(shuō)不完。我借她個(gè)修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的`眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了會(huì)可憐她。
她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開(kāi)她，否則她就不會(huì)善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。
話說(shuō)回來(lái)，她也是熱心、溫柔的小淑女。過(guò)去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會(huì)，教室里近一半人都出去了，可我還沒(méi)出去，就在我心急如焚之際，她來(lái)了，她安然坐下，幫我分析題意，終我在她的幫助下完成了這道題。
她還喜歡分享。她從外國(guó)帶來(lái)的巧克力呀，餅干呀，總會(huì)給我?guī)б恍乙矔?huì)帶奶片給她，她很樂(lè)意和別人分享這些。
這就是我的好朋友——李一諾。
在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個(gè)乖巧懂事、樂(lè)于助人、樂(lè)于分享的好孩子。
四年級(jí)作文我的好朋友5
他喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服，笑起來(lái)酒窩都露了出來(lái)。他就是我的問(wèn)題多多的好朋友——張小明。
記得有一次，我們的'數(shù)學(xué)老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸，張小明一看見(jiàn)這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來(lái)，大聲地喊到：“太好了！老師快出點(diǎn)難題�！比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著坐在后排的張小明，張小明看見(jiàn)這么多的同學(xué)望著，就跟大家說(shuō)：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒(méi)做過(guò)�！笨墒�，聽(tīng)得不耐煩的我，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時(shí)候，張小明走上了講臺(tái)，頓時(shí)老師大聲地喊到：“誰(shuí)都可以隨隨便便地上講臺(tái)嗎？”這句話并沒(méi)有讓張小明走下講臺(tái)，他只是站在那兒，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您為什么要這樣算？”老師說(shuō)：“不懂的下課再來(lái)問(wèn)我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對(duì)老師說(shuō)：“快解答吧！”只見(jiàn)老師一邊畫圖，一邊對(duì)張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來(lái)問(wèn)老師題目。哎~真是打破沙鍋問(wèn)到底。
這就是我問(wèn)題多多的好朋友。
四年級(jí)作文我的好朋友6
她個(gè)子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的項(xiàng)鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒(méi)能把我和她分開(kāi)。我們之間很少發(fā)生爭(zhēng)吵。即使發(fā)生了，事后也只會(huì)加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個(gè)人。記得有一次因?yàn)橐患挛液退臣芰�。要知道，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，在這期間我們都不說(shuō)話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說(shuō)不出在一個(gè)晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開(kāi)一看，我笑了，我看見(jiàn)她也笑了。讓我來(lái)告訴你信的.內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡(jiǎn)短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺(jué)怎麼也爬不起來(lái)了。這時(shí)，我看一個(gè)倒影，�。∈撬�，她扶著我一步步走向了終點(diǎn)。她因?yàn)槲曳艞壛怂拿巍?/p>
我曾經(jīng)想過(guò)1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團(tuán)結(jié)。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的文家韻。
四年級(jí)作文我的好朋友7
她，有一雙的眼睛，一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對(duì)象———薛夢(mèng)然。
她仿佛一個(gè)熱水瓶，外表看起來(lái)冷冰冰的，其實(shí)卻是一個(gè)十分有熱心的人。她走到哪里，哪里就會(huì)有關(guān)愛(ài)。
一次微機(jī)課上，同學(xué)們拿著書，準(zhǔn)備去微機(jī)室上課�？晌曳榱藭�，也找不到微機(jī)書，我急得就好像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：微機(jī)老師可是全校出了名的嚴(yán)厲，任何同學(xué)只要犯下一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)，就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，多丟人呢！
就在這時(shí)，一只細(xì)長(zhǎng)的手向我伸來(lái)，手里拿著一把微機(jī)書。我抬頭一看，是我的'好朋友———薛夢(mèng)然。她微笑著對(duì)我說(shuō)“我們是好朋友嘛，我和組長(zhǎng)說(shuō)了，這節(jié)微機(jī)課咱們兩個(gè)人一桌，一起看吧！”我頓時(shí)愣在這里，仿佛在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里突然找到了一股清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)微機(jī)室，我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況，承認(rèn)錯(cuò)誤這是我上的快樂(lè)的一節(jié)課。下課了，我們的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這樣一位樂(lè)于助人的人，總在別人需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友，我真是幸運(yùn)！
四年級(jí)作文我的好朋友8
我有一個(gè)好朋友，他叫薛鵬飛。
他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛，他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書。他一看見(jiàn)書就迫不及待地跑了過(guò)去，想看一看，仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書蟲”。
下課鈴聲一響，我們就一溜煙地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的玩戲，有的比賽跑步，還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書。外面的`沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后，跑到教室里故意制造一些雜音來(lái)，但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書。這時(shí)，我瞪大了眼睛，跑到薛鵬飛身邊，問(wèn)他：“你為什么看書這么入迷呢？”薛鵬飛自信地回答道：“只有靜下心來(lái)，書中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里�！甭�(tīng)了薛鵬飛的話，我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，楊老師走進(jìn)了教室，問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái)，楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言，只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴，發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處。
看，這就是我的好朋友——薛鵬飛。
四年級(jí)作文我的好朋友9
嚴(yán)煜杰是個(gè)很可愛(ài)、肯動(dòng)腦筋的人。
有一次，我媽給我買了個(gè)溜溜球，我一開(kāi)始不知怎么玩，在我手上就是不聽(tīng)話，溜不起來(lái)，看說(shuō)明書也看不懂，正好，“溜溜球大師”——我的好朋友嚴(yán)煜杰來(lái)我家玩，我便向他請(qǐng)教，他興致高昂地對(duì)我說(shuō)：“你可要看好了�！�
只見(jiàn)他先順了一下繩子，然后把溜溜球在手中移動(dòng)了幾下位置。猛然一放，他將溜溜球360度高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在他的'手上一個(gè)個(gè)招式栩栩如生，溜溜球感覺(jué)突然變得很聽(tīng)話，一圈、兩圈、三圈……“嗖”的一聲，溜溜球就迅速地回到他的手上。整個(gè)過(guò)程看得我目瞪口呆，真是羨慕、嫉妒、恨哪！
他不僅溜溜球玩的好，他還是個(gè)“大書蟲”。
一個(gè)周末，我去他家玩，走進(jìn)他的房間，哇！到處都是：想象作文選、科幻書、故事書……完全就是一個(gè)小圖書館，他竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在，真是用功讀書到了無(wú)人的境界啊。
突然，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呔，哪里來(lái)的兔崽子？”我嚇了一跳，以為他在說(shuō)我，原來(lái)他是被書中的情景所迷住，好像身臨其境，跟書對(duì)話呢，完全沒(méi)注意外邊的動(dòng)靜，我都來(lái)三十分鐘了，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，真是個(gè)“大書蟲”。
怎么樣？這就是我的好朋友，很可愛(ài)吧？
四年級(jí)作文我的好朋友10
提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見(jiàn)，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的`身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。
不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽(tīng)他的媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
四年級(jí)作文我的好朋友11
我有一個(gè)好朋友，她叫江諾琪。諾琪比我小半歲，身高卻比我高一截兒，她不胖也不瘦，近因?yàn)橐暳ο陆�，�?jīng)常戴著一副眼鏡。
諾琪是我們班的值日班長(zhǎng)。早讀的時(shí)候，她負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，如果有同學(xué)表現(xiàn)不好，她就會(huì)指出，因?yàn)樗L(zhǎng)得高，表情又很嚴(yán)肅，所以同學(xué)們都不敢頂撞她。有一次自習(xí)課，有兩個(gè)同學(xué)斗嘴，其中一個(gè)抓起筆盒想砸過(guò)去，諾琪眼疾手快，立刻沖上前，用手擋住，然后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們倆在吵什么，又想被老師批評(píng)是嗎？”兩個(gè)同學(xué)低下了頭，不再爭(zhēng)吵。
諾琪像個(gè)大姐姐一樣幫老師管理班級(jí)，同學(xué)們卻沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)她，因?yàn)樗且粋�(gè)心地善良的人。有一次課間，謝添同學(xué)不知為什么吐了，諾琪立刻拿出紙巾給謝添擦嘴，因?yàn)檎也坏街x添的杯子，她就用自己的.水杯裝水給謝添喝，后扶著謝添去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生。
讓我感動(dòng)的是諾琪的善解人意。有一天中午，她在我家做作業(yè)，那天我犯了點(diǎn)錯(cuò)，外婆批評(píng)我，站在一邊的諾琪怕我尷尬，就對(duì)外婆說(shuō)她也有這個(gè)毛病，她還說(shuō)會(huì)跟我一起努力好好改正錯(cuò)誤，她可真善良�。�
這就是我的好朋友，既樂(lè)于助人又善解人意。我要向她學(xué)習(xí)，和她做一輩子的好朋友。
四年級(jí)作文我的好朋友12
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級(jí)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們相互之間發(fā)生過(guò)很多事情。
有一次在一個(gè)陽(yáng)光光明媚的早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來(lái)，我納悶的問(wèn)：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我在找我的鐵尺呢！”我聽(tīng)完二話沒(méi)說(shuō)彎下腰幫霍春旺找了起來(lái)我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見(jiàn)鐵尺的蹤影，自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來(lái)呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見(jiàn)椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說(shuō)：“找到了�！薄霸谀�？”霍春旺急切地問(wèn)。我不緊不慢地說(shuō)：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說(shuō)：“可是怎么拿出來(lái)呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來(lái)可是我試了可是不行。我走回來(lái)又走過(guò)去，后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來(lái)。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
四年級(jí)作文我的好朋友13
她——不短不長(zhǎng)的辮子，愛(ài)戴頭箍，上課坐姿端正，平時(shí)和別人友好相處、樂(lè)于助人，她不但是我的好朋友，也是安慰大家的小天使，她就是——侯一欣。
在一個(gè)星期三的晚上，一向開(kāi)心的郝程程卻趴在窗邊小聲哭泣。我們都沒(méi)有注意到她。只有侯一欣走上前去，溫柔地問(wèn)道：“郝程程，你為什么哭呀？能告訴我來(lái)龍去脈嗎？”郝程程邊哭邊告訴侯一欣：是因?yàn)樗×�，想媽媽，可她媽媽卻沒(méi)空來(lái)接她。“別傷心了，我們陪你吧，我們?nèi)ヌ锛乙浪齻兾萃姘伞！焙钜恍佬Σ[瞇地說(shuō)到。
我和劉希嶠也緊跟其后。進(jìn)屋后，郝程程禮貌地說(shuō)：“劉希嶠，能把你的小狗拿來(lái)讓我玩會(huì)兒?jiǎn)�？”劉希嶠非常喜歡她的小狗，可又不好意思拒絕，就非常著急。侯一欣看到她為難的樣子，馬上說(shuō)：“她的小狗可能不見(jiàn)了�！焙鋈�，劉希嶠的褲子被別人拉了下來(lái)！“哄”的一聲，全場(chǎng)的.人都笑了，劉希嶠急得都快哭了！侯一欣馬上安慰劉希嶠說(shuō)：“那個(gè)人肯定是想逗郝程程開(kāi)心，所以才那樣做的，你別傷心了�！眲⑾_(kāi)心地笑了。
看，這就是樂(lè)于助人、善解人意、聰明機(jī)靈的侯一欣！我們都喜歡和她做朋友。
四年級(jí)作文我的好朋友14
我的好朋友是王龍世。
龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的，一笑起來(lái)，臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。
龍世平時(shí)話不多，但他卻是一個(gè)地地道道的生物愛(ài)好者。他喜歡的動(dòng)物是大恐龍。如果你去他的房間里看看，你還會(huì)覺(jué)得這里真像一個(gè)恐龍的巢穴呢！他的屋子里擺放著大大小小，各式各樣的恐龍模型。天上飛的，地上跑的，水里游的，樣樣都有！有趣的是他還會(huì)用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲�！昂稹敝灰缓�，我們都會(huì)立刻安靜下來(lái)。
除了愛(ài)好恐龍，他還是一個(gè)“小小法布爾”。他會(huì)給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次，我和他去公園玩耍。正當(dāng)我玩得興致勃勃想叫他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人不見(jiàn)了蹤影。我找哇找哇，發(fā)現(xiàn)他獨(dú)自一人躺在草叢里，一手拿著一個(gè)瓶子，一手輕輕地拔弄著小草。只見(jiàn)一只小螞蚱很聽(tīng)話似的'慢慢地鉆進(jìn)了他的瓶子。真是太神奇了！我再仔細(xì)一看，他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹：“這是七星瓢蟲，這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完，還見(jiàn)他緊緊地握著他的瓶子。他說(shuō)，他要帶回家，觀察研究這些昆蟲的生活習(xí)性。
這就是我的好朋友，小小生物學(xué)家王龍世。
四年級(jí)作文我的好朋友15
大家都有一個(gè)朋友吧？我也有一個(gè)對(duì)我“赤膽忠心”的朋友。我也對(duì)他很好。他十分奇怪。那天，我們正在上電腦課，他突然想說(shuō)什么，卻又欲出又止，我剛想問(wèn)問(wèn)是怎么回事，他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，又開(kāi)始敲打著自己的鍵盤�？墒沁�沒(méi)等我坐穩(wěn)，他又像是要說(shuō)什么的，可又止住了。我差一點(diǎn)暈倒，怎到了他的位子上，對(duì)他說(shuō)：“什么事呀？快說(shuō)，朋友之間磨磨蹭蹭什么呀，快說(shuō)！”“我，我……我，老師剛才布置的作業(yè)，我有點(diǎn)不動(dòng)，你能教一教我嗎？”他有點(diǎn)不好意思�！爱�(dāng)然可以！”我爽快的回答他。唉，他就這樣，也不知是什么性格。他呀，不僅奇怪，而且心腸也非常非常的好。那天下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)我乘公交車的錢不在了，找來(lái)找去找不著，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急得快要哭了，我的'那位朋友看見(jiàn)我忙碌的身影，便問(wèn)：“怎么了呀？”“我乘公交車的錢丟了！”我哭喪著臉說(shuō)。他二話不說(shuō)，拿出一元錢，遞給了我，說(shuō)：“拿去用吧。”
我的朋就是我的朋友，十分特別，你們一定從未記過(guò)這樣的人！