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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-23 12:57:35 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字大全(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字大全(8篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  秋天來(lái)了,我到家鄉(xiāng)的果園里幫大伯大娘摘蘋果。

  果園里一片豐收的景象。地上像鋪上了金色的毯子,黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,乘著自己的'小船,飄落到樹(shù)媽媽的腳下。一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠,一個(gè)個(gè)又大又圓的蘋果像害羞的小姑娘,微笑著,漲紅了臉。

  我們高高興興地提著籃子,摘下一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,半天下來(lái),地上就堆起了一座紅色的城堡。大伯大娘臉上帶滿了笑。鄰居的小妹妹也跑來(lái)了,蹲下身子,從地上挑選出一片紫紅透黃的葉子,她要做一個(gè)標(biāo)本,記住這美好的秋天。大哥哥也放學(xué)回來(lái)了,你看他,背著書(shū)包,揮著胳膊,邊跑邊喊:“我也來(lái)摘蘋果!我也來(lái)摘蘋果!”我們個(gè)個(gè)興高采烈,共同歡慶這碩果累累的季節(jié)。

  秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂(lè)的歌。我喜愛(ài)這瓜果飄香的秋天。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我們身邊的人都會(huì)默默地給予我們幫助,成為我們身邊的暗香。真誠(chéng)的感激勝似千言萬(wàn)語(yǔ),今天,我就要真誠(chéng)的感激愛(ài)我和我愛(ài)的母親、父親和老師。

  我最想感激的是對(duì)我有如太陽(yáng)的媽媽,我的媽媽非常慈愛(ài),每天晚上我放學(xué)回家,媽媽總會(huì)做著一頓豐盛的飯菜,每次我回來(lái)的晚,媽媽總會(huì)從窗戶向外張望。是媽媽教會(huì)我說(shuō)人生第一句話。我用一顆赤子之心真誠(chéng)的感激您。

  還有一個(gè)我想感激的人,那就是在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,他雖然非常嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中滲透出一種愛(ài),就是那種“打是親,罵是愛(ài)”的愛(ài)。是爸爸給了我堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和信心,是爸爸教會(huì)我走出人生第一步。他像一艘巨輪,帶我在人生的海洋中暢游。這種真誠(chéng)的感激,我也要送給爸爸。

  我的老師也是一個(gè)對(duì)我付出的人,從一年級(jí)至五年級(jí),老師為我們付出了那么多。晚上我們可能已經(jīng)做到第十個(gè)夢(mèng)了,但老師卻在寫教案,早晨我們可能還在賴床,但老師卻在學(xué)校打掃教室。老師好像一根蠟燭,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的`道路,卻燃盡了自己。我更要感激您——我的老師。

  真誠(chéng)的感激如溫暖的春天;更勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。從今天開(kāi)始,讓我們打開(kāi)心靈,學(xué)會(huì)感恩,讓真誠(chéng)充滿我們身邊的每一個(gè)角落。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的'第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  每逢放假,我都喜歡去舅舅家玩,這次還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——雞竟然吃石頭!

  舅舅家養(yǎng)了一只大花貓,我閑著沒(méi)事就逗起大花貓來(lái)了,還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進(jìn)了后院,我也跟了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳?shù)拇蠊u正在啄米,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見(jiàn)一身穿“大黃衣”的'公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起一塊小石頭,脖子一挺,就把它吞下去了。咦?大公雞有米不吃,為什么要吃小石子呢?難道雞不難受嗎?我決定把這個(gè)疑問(wèn)弄個(gè)水落石出。

  正好今天舅舅要?dú)㈦u,于是跟著舅舅一起殺雞,我準(zhǔn)備好工具——剪刀、塑料盆和一雙手套,讓舅舅把雞的內(nèi)臟挖出來(lái),我拿起剪刀,把雞嗉子剪開(kāi)了。隨后,一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸,把雞嗉子一翻,仔細(xì)一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,難道雞吃了一些小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?

  為了證實(shí)這一點(diǎn),我上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)雞的胃不會(huì)收縮,它只好吃一些小石子,借小石子的滾動(dòng)把米磨碎,以助消化。

  我高興極了,發(fā)現(xiàn)了雞吃小石子的原因。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  起初,我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹浇涛覀儼嗟睦蠋煂?duì)我們都非常好,我想,當(dāng)了老師后,就可以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,受人尊敬。

  有一次,我感冒了,媽媽帶我去看醫(yī)生,但是我十分害怕打針,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你不是一直想當(dāng)一名老師嗎?每一位當(dāng)老師的都很勇敢,不能什么都害怕,你要是想成為一名老師,就乖乖地去看醫(yī)生!蔽衣(tīng)了,真的就乖乖的去醫(yī)院了。

  來(lái)到醫(yī)院,只見(jiàn)走廊上都站滿了人。我排隊(duì)掛號(hào),忽然聽(tīng)到有人羨慕地說(shuō):“當(dāng)醫(yī)生真好,工資那么高,又能幫助人們擺脫病痛,受人尊敬!蔽衣(tīng)了就一直在想,當(dāng)醫(yī)生真的'那么好嗎?

  這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,回家的路上,我一直在想:是當(dāng)醫(yī)生呢?還是當(dāng)老師?后來(lái),我把醫(yī)生開(kāi)的藥吃了,嘿,一蹦三尺高,精神勁又來(lái)了,我又生龍活虎的了。醫(yī)生真神奇,我決定了,我要當(dāng)一名醫(yī)生。

  長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心、善良的醫(yī)生,讓每一個(gè)人都健康成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  這天,我被武術(shù)操“刷“出去了。

  要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的”完人“,聽(tīng)寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過(guò)這般的待遇?我心里很委屈。

  可是我可不能在同學(xué)們面前哭,這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)?墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了,只因?yàn)樗麄兪切率帧S谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。

  我很尷尬,便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個(gè)溫暖的家,擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。

  回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的`流了下來(lái)。

  我不甘的問(wèn)老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

  我喃喃的說(shuō):不應(yīng)該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

  我冷靜一會(huì)兒,想:我失敗可以重來(lái),也沒(méi)什么大不了的!

  遠(yuǎn)處,是明亮的天空……

四年級(jí)的作文300字 篇7

  小溪和江河是一對(duì)好朋友,小溪向往大海,它想流到大海里,和大海融為一體,幫人們運(yùn)托船只。

  小溪把自己的想法告訴了江河,江河感到很驚訝:“難道你不知道,在去大海的路上,會(huì)有一個(gè)巨大無(wú)比的石頭會(huì)擋住你?”

  “我當(dāng)然知道,可是我還是想去大海。”小溪說(shuō)。

  “唉,既然你不想過(guò)現(xiàn)在快樂(lè)的生活,就去受苦吧!苯訐u搖頭,無(wú)奈地流走了。

  叮咚、叮咚,小溪唱著歡快的歌流向山口。不一會(huì)兒,小溪就遇到了大石頭。“你能讓讓嗎?”小溪說(shuō)!安恍!”石頭說(shuō)!叭绻悴蛔,我就撲倒你!”小溪憤怒的說(shuō)。小溪勇猛地?fù)涞沽耸^,卻被石頭堅(jiān)固的身體彈出好遠(yuǎn),但它一次又一次更勇猛地?fù)渖先,卻一次比一次彈得更遠(yuǎn)。

  “放棄吧。”江河說(shuō)!安!我堅(jiān)決不放棄!”小溪堅(jiān)定的說(shuō)。石頭傲慢地說(shuō)“就憑你也想撲倒我?”哼,連天上的白云也譏笑它,但它并沒(méi)有放棄。

  “就算我不撲倒你,但我也咬你!毙∠f(shuō)。小溪爬上石頭,咬他那硬邦邦的肚子。可是,小溪的牙齒太細(xì)碎了,根本咬不動(dòng)石頭,但它不泄氣,一刻也不停的`咬啊咬啊,終于有一天,石頭咬破了個(gè)洞,石頭只好讓小溪通過(guò)。

  小溪地流向了大海,小溪的故事留在了石頭上,人們都贊美它。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上櫻桃似的小嘴,胖乎乎的樣子,真可愛(ài)。有時(shí)她會(huì)帶上那副紫色眼鏡,顯出很深沉的樣子,她就是我的同桌李瑩。

  有一次上英語(yǔ)課,老師叫我們做練習(xí),可偏偏我的筆沒(méi)水了,我正著急,李瑩把他的筆記給我說(shuō)你先寫寫完了再給我。我接過(guò)筆連忙。低頭寫了起來(lái),我爭(zhēng)分奪秒的寫完了,趕緊把筆還給李瑩,可是還沒(méi)等她寫完老師就開(kāi)始講了,老師,看到李瑩還在寫老師很生氣的說(shuō)剛剛在干什么?在睡覺(jué)嗎?李瑩一聲不吭絲毫不為自己辯解。這時(shí)的我心里酸酸的感到十分愧疚,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,我跟李瑩一起走著,我們兩個(gè)都沒(méi)有說(shuō)話,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇氣樹(shù)李瑩剛剛的.事情對(duì)不起,下次一定不再犯這樣的錯(cuò)誤。

  她笑了笑,說(shuō)沒(méi)事,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,聽(tīng)到這句話我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面說(shuō)不出話來(lái)。

  李瑩,這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌,我感到驕傲。

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