(熱)四年級(jí)學(xué)生作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久。”我自豪地說,“我們學(xué)校可是全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校! 石寬搶著說:“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的'文廟里考過秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會(huì)中為我國奪得了金牌”。 李陽激動(dòng)說“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級(jí)教師為我們講課,為祖國輸送了大量優(yōu)秀人才。
葉呈顯驕傲地說:“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國家語委的稱贊。
新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了。” 我們的學(xué)校就是這樣一個(gè)古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
自從那天班主任給我們上了一堂“小學(xué)生安全防范”教育課后,我每天放學(xué)回家總是提心吊膽的。會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看,是不是有壞人跟蹤我。每次快到奶奶家門口時(shí),我還會(huì)警惕地朝四周“掃描”一遍,看看有沒有可疑的人,沒有的話,我才放心地踏進(jìn)大門,走上樓梯。
那天放學(xué),來到奶奶家門口,我照例四周“掃描”了一下,發(fā)現(xiàn)沒有可疑的人,就興匆匆地走進(jìn)大門,往樓上走。當(dāng)我拖著沉重的書包,剛走到二樓時(shí),就聽樓下“咚咚“傳來一陣急促而又沉重的腳步聲。我一下子緊張起來,此時(shí),我的心里簡直是十五只吊桶打水——七上八下的,“后面上樓的.是不是壞人,是不是會(huì)綁架我……”我越想越害怕,此刻,我也不敢回頭看,上樓的到底是什么人,徑直拖著沉重的書包往奶奶家“奔”。書包實(shí)在太重了,我沒“奔”幾步,就被后面的人,追上了。聽腳步,他也放輕了,似乎就在我身后,我的心跳得更厲害了,都快冒出嗓子眼了。心想:“完了,完了,真的遇上壞人了?如果真是壞人,我要大聲喊“救命”,好讓爺爺奶奶他們出來救我,可馬上,我又打消了這個(gè)想法,奶奶家馬上到了,萬一不是呢,別再嚇唬自己了。不行,我得回頭看看到底是什么人!碑(dāng)我撞著膽子慢慢轉(zhuǎn)過頭時(shí),那個(gè)人出現(xiàn)在了樓梯上,他手里提著一個(gè)大籃子,籃子里,裝滿了盒飯,原來是送飯的呀!我稍稍松了一口氣。“他飯菜底下不會(huì)裝了兇器吧?”我馬上又警惕起來。這時(shí),送飯人一抬頭,我終于看清了他的面目!斑祝醚凼,好像在哪里看見過他。哦,對(duì)了,他不就是樓下快餐店的伙計(jì)嗎。這時(shí),他也認(rèn)出了我,笑著說:“小朋友,你家就在這里啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭, “書包太重了吧,我?guī)湍闾嵘先グ桑俊彼质且粋(gè)溫柔的微笑,“哦,不用了,我馬上就到家了。謝謝您!”我笑著回道,“要不,您先過!”我把書包側(cè)了一下!岸,還是個(gè)挺懂事的小姑娘,那我就先過去了!彼实匦χ,提著籃子便上樓去了。
我按響門鈴,走進(jìn)家門,對(duì)著奶奶拍了拍胸,說:“剛才真是有驚無險(xiǎn),嚇?biāo)牢伊!?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對(duì)節(jié)白蠟爭奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。
上課了,乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺(tái)上,它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說著自己見到的.奇聞……
短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺(tái)圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。
!我愛你,美麗的校園!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。
陽光照在身上
剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個(gè)見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。
風(fēng)從耳邊拂過
“呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L長的隊(duì)伍,我不由的`發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……!敖K于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動(dòng)了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。
齊心協(xié)力為生火
經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對(duì)我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會(huì)兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。
在那個(gè)陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
春節(jié)到了!我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書,整天做作業(yè)啦!終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。
以往,我起床都是全家最晚的一個(gè),一般都要等到媽媽來拎我耳朵,拉我起,我才及不情愿地和我的被子,床上的漫畫書說聲“拜拜”!可是,今天我卻早早地爬了起來,因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻慌!可以玩(zhèn)痛快哦!
刷好牙,洗好臉?粗稍诖采系陌职謰寢專也唤霅鹤鲃∠伦,把放在冰箱里三四個(gè)月的冰塊全都拿了出來,偷偷摸摸地拿著冰塊來到爸爸媽媽的房間,小心翼翼地打開被子,把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上,他倆立刻尖叫起來:“啊,啊……!”我捂著嘴,弓著腰,一溜煙似的'逃離了現(xiàn)場。
吃完了早餐,我約了幾個(gè)要好的朋友放起了鞭炮,我們從家里拿來了一大把鞭炮,有飛天小將炮,有旋風(fēng)童子炮,有轟天雷大炮,有魚雷……。數(shù)也數(shù)不清,各種各樣的鞭炮,五顏六色的。
開始放了,我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個(gè)魚雷,在一塊土地里挖了一個(gè)坑,把那幾個(gè)魚雷放進(jìn)去,上面用土埋平,只露出魚雷的燃線,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根燃線,一根線一點(diǎn)燃,其它線也都開始燃了,一個(gè)小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_了,只聽“啪!”一聲巨響,那塊白石頭飛了起來,泥土全都炸飛了。我們跑過去一看,呀!地上變成了大鐵鍋似的,白石頭也是“妻離子散”。接著又點(diǎn)燃會(huì)轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮,會(huì)飛的笛音交響炮,響聲如蕾的轟天蕾大炮……
到了下午,我向爸媽要壓歲錢,爸爸媽媽好像說好了似的,都要親一下。我親了一下媽媽的臉,還不錯(cuò),香香的,可是爸爸滿臉胡子,我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了,這樣,我又得到兩百塊……。
啊!過年真好!真希望下一次龍年趕快到來哦!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
去年國慶長假的第二天,爸爸媽媽帶我到高塘外公家去玩。吃過中飯以后天氣很好,爸爸決定帶我到海邊去捉蟹,我很高興。
一路上,我很興奮很激動(dòng),顧不得看前后左右的風(fēng)景,真想快點(diǎn)到大海邊去捉蟹。爸爸不知道路怎么走,需要在媽媽的指揮下向前走,所以我覺得爸爸車開的非常慢,這一路上,我一直在催爸爸開的快……
終于到海邊了,爸爸的車一停下來,我就迫不及待地跳下車,飛快地向海邊跑去。海涂上有許多紅鉗蟹、沙蟹和石頭蟹在悠閑的曬太陽;有趣的跳跳魚,有的在海涂上曬太陽,有的還在水溝里跳來跳去。我飛快地跑下去,蟹和跳跳魚都被我這個(gè)突如其來的大怪物嚇跑了,它們紛紛地鉆到泥洞里去,鉆到石縫里去,跳到水溝里去了。一下子海涂上什么都沒有了,我想一定要捉幾只肥的來。
我和爸爸決定我來捉紅鉗蟹,爸爸捉沙蟹。捉了好一會(huì)兒,我們兩個(gè)的`手還是空空的,手上面只有一些泥巴,于是我們決定一起捉石頭蟹。我們輕輕的走到石頭堆邊,我小心的挖開小石塊,看見里面有一只滿身都是紅色的紅鉗蟹,它剛要跑,卻被我飛快地捉住了。突然,我聽到了爸爸在叫“我捉到了一只”,我跑過去一看,“哇,好大呀!” 我就把它的名字叫鉗老大,我自己捉的這只取名為紅老三。我和爸爸把它們放到尼龍袋里去交給媽媽保管,然后我們又去捉蟹。我們?cè)阶皆蕉啵阶皆脚d奮,還給它們?nèi)×斯殴、有趣的名字,如沙老二…?/p>
我弄了滿身的泥巴,但是我的收獲可真不少啊,收獲了蟹和快樂!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
上課了!只見一位我從來沒見過的女老師走進(jìn)了教室,剛才還鴉雀無聲的教室一下子炸開了鍋,今天上手工課!
今天手工課我們要制作小鬧鐘。我想了想,哦,我可以做一個(gè)橙子小鬧鐘,上面用黃色彩紙做刻度,然后……
還不等我多想,老師就開始發(fā)材料了:紅色的瓦楞紙,綠色、黃色、紫色……我挑了一張橙色的紙和一小張黃色的`彩紙。接著,我拿出鉛筆,在大紙的發(fā)面畫上一個(gè)大大的圓,然后,我用剪刀把圓剪了下來。我拿出黃色彩紙,在上面用水筆寫好數(shù)字后,一個(gè)一個(gè)圓的剪了下來;為了做到精準(zhǔn),我先粘“3“、“6“、“9“、“12“,然后再按三十度的間距依次黏上別的數(shù)字。
接下來就到美化了。我拿出筆,在別的紅色的彩紙上畫了一個(gè)中空的五角星,用剪刀把它小心翼翼地剪下來,再用雙面膠把五角星粘到了鐘面上。
現(xiàn)在要裝機(jī)芯了,我仔細(xì)檢查了鐘面,確!叭f事OK”后,就去老師那領(lǐng)了個(gè)機(jī)芯,開始組裝。我先用筆在圓的中心“捅”了一個(gè)小洞,可以鉛筆捅不下去了。于是,我用剪刀繼續(xù)“趕工”,終于“捅出”一個(gè)“不大不小“的洞,然后在正面擰上螺帽,然后依次套上時(shí)針、分針、秒針!靶◆[鐘誕生啦!”我興奮地叫道?粗约鹤龅聂[鐘,我感到很高興
我從這件事后,明白了,自己做出來的東西就是自己努力的成果。
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