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(經(jīng)典)四年級的作文300字8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我的家在沁陽肖莊村第3號，在我家的旁邊有一座開放式的三角公園。
公園南面有一排排的新房，每到春天，旁邊的柳樹，都會披上綠色的衣服，十分漂亮，而樹中間則有著各種各樣的健身器材，是個鍛煉身體的好地方。
炎熱的夏天里，三角公園卻非常涼爽，所以就變成了老年人的樂園，有跳廣場舞的，有打太極拳的，有散步的，當然還總會有一群小朋友在歡樂嬉戲，真是熱鬧非凡啊！
秋天，那里就又變成了落葉的樂園，厚厚的落葉，種類繁多，有楓葉，有銀杏葉，還有很多很多我不認識的樹葉，他們你爭我搶誰也不讓誰，有的'輕輕落下，可后面的也敢不掉隊，好像在舉辦一場空中芭蕾大賽，美麗極了！
冬天，每到下雪的時候，這里就變成了小朋友的樂園，我也不例外，打雪仗堆雪人，玩的熱火朝天！
這就是我家旁邊的三角公園，我非常喜歡它。
四年級的作文300字 篇2
風，是一種來無影，去無蹤的東西�？床灰�，也摸不著。沒人知道它長的是什么樣的，因此，它變得很神秘。
在春天，風是一種讓人喜愛的東西。在夏天，風是一種讓能給人帶來清涼的東西。在秋天，風是一種果實累累的東西。對于我來說，風在冬天是十分可怕的東西。
在春天的時候，風吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。在夏天的時候，風讓我覺得很涼爽。在秋天的時候，風吹在我臉上，讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天，風吹在我的臉上，我會起包包的。所以，在冬天，風對于我來說，是種可怕的東西。
風，是一位演奏家。它走過的地方總是會有動聽的聲音。風，走過竹林，則是“沙沙”地響。風，走過窗前的.風鈴，則是“鈴鈴”地響。風，漾起了水中的漣漪。風，讓紅旗飄揚。風，讓風車自由旋轉(zhuǎn)。
風，帶給了我們無限的歡樂，帶給了我們涼爽和動聽的音樂。我喜歡這神秘的風！
四年級的作文300字 篇3
今天老師讓我們描寫人物，老師給我們當模特，我們都把老師描寫的和天仙一樣美麗，下面就聽一聽我寫的吧！
我們的作文老師是女的，我猜大概３２歲吧！她有象瀑布一樣的長發(fā)，她的眼睛水汪汪的，眉毛濃濃的，鼻子高高的，長著一張櫻桃小嘴，而且還能說會道的，今天老師穿著紅色的裙子，腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。
她走進教室的時候腳步輕輕的走而又速的走上講臺，她走進教室的'時候有一個習慣就是喜歡笑瞇瞇的走上來，她每次擦黑板都喜歡擦的干干凈凈的。老師講話時特別喜歡做手勢，她站在講臺前說話，說話的時候非常幽默。我們寫作文的時候老師就喜歡走來走去，看我們的作文，看到哪個同學寫的好就用洪亮的聲音點出來；不會寫作文的，就說：“快寫，加油！”如果是語文老師看到我們寫那么少，就會罵起人來！嚇得我們只好重寫了，每當這時候我們就會遭殃了。
在寫作文的日子里我們玩了一個道聽途說的游戲，我們傳的牛頭不對馬嘴，沒有一個傳對了的！我們和老師都笑成了一窩蜂，我非常喜歡這位和藹的作文老師，和我們的語文老師真是天壤之別啊！
四年級的作文300字 篇4
雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中彌漫著一層又一層的薄霧，路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前，雨滴滴答答的打在傘上，撐著傘的我聽著雨滴兒的二重奏，悠哉悠哉的走在街上，仿佛置身于仙。
正當我陶醉其中時，一塊石頭擋住了我的步伐，使我的身體趴在了濕漉漉的地面，一旁的行人驚異地看著我，可絲毫沒有要扶起我的意思，這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來，但這叫偏偏不聽我的`使喚，“你沒事吧？”一位慈祥的老爺爺俯下身子，輕輕的對我說。我頓時受到了心靈上的的安撫，眼睛里含著淚水，可憐巴巴地望著老爺爺，滿頭白發(fā)，黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線，我回了回神連忙說“沒事，只是有點疼�！崩蠣敔斠话牙鹞�，“孩子你先坐著，爺爺去藥店買藥！”他用看孫女的眼神看我，此刻，一股暖流涌上我的心頭，我靜靜的等待著。
過了一會兒，爺爺拿著藥，蹲在我的面前，拿出紅藥水，用棉簽沾了點藥，在我的傷口上輕輕涂抹，我覺得很舒服。等我好了以后，老爺爺走了，看著他的背影慢慢淡去，我看看藥，心里感動得很。
雨依然下著，雖然那是個雨天，但在我心里卻是個晴朗的下午。
四年級的作文300字 篇5
親愛的媽媽：
您好!
今天是兒童的節(jié)日，六一節(jié)。早在前幾天，我就迫不及待地制定了一套六一節(jié)的計劃，其中有一項便是看電視。
兒童的節(jié)日，本該讓兒童自由一天，可是您卻將我看電視的時間改成了做習題的時間，這究竟是為什么?我非常傷心，因為我打電話詢問了同學們，沒有一個在六一做習題的同學。我知道您是為了讓我學得更好才這樣做的，但是有時侯也應該讓我放松一下。班長告訴我，***媽給了他一天的.自由時間，想干什么就干什么，我非常羨慕班長的自由時光。不僅如此他還收到了媽媽的禮物�？墒俏壹炔荒軐嚅L的自由時光“取”到咱們家來，也不能把他的禮物據(jù)為己有。我多么希望在這個只屬于我們的節(jié)日里能收到一個禮物，得到一天自由時光。我實在太累了，學習是艱苦的腦力勞動，它真的不輕松。
親愛的媽媽，我懇求您在今后的節(jié)日里，能獲得和享受屬于我的“自由時光”。
祝媽媽身體健康!
愛您的洋洋。
20xx年6月1日
四年級的作文300字 篇6
(一個金色的夢 ) 我是一個愛幻想的小女孩，在我的夢里，也有我的夢想，在天空中，也藏著我一個個金色的夢。那么你們要聽嗎？ 晚上，天是深藍色的，還掛著許多的星星，這就是我的一個個金色的夢！其中，最亮的一顆，就是我 的未來夢想：每當?shù)搅艘雇�，許多的愿望都會陪我睡覺，我也會在夢里實現(xiàn)我的夢想。（1）我長大了之后，我要當服裝設(shè)計師，因為當了服裝設(shè)計師，就可已提高了我的畫畫水平，也可已增加了我的'耐性度，而且跟更加強了我的想象力還帶我步了我小時候的金色夢里，那樣起不是一舉兩得了嗎？這就是我長大后要當服裝設(shè)計師的愿望！
可是，我長大了，還想當一位著名歌唱家，還不是因為我現(xiàn)在音樂好。不過當了音樂家后，如果有一次，媽媽十分煩惱，只 要我一放喉唱起來，包準媽媽的痛苦和憂傷，全都拋到九霄云外去！讓快樂的笑容永遠掛在那張布滿皺紋的臉上！好使我們一家人開開心心度過美好的一天！但誰也不知道明天會發(fā)生什么事。但只要我們?nèi)ヅ崿F(xiàn)大家心中夢寐以求的愿望，你一定能行！
加油吧！向我們各自的目標前進吧，向著希望奮斗吧，向著大家的遠大理想兒努力吧！行動起來吧，去實現(xiàn)我們一個個金色的夢吧！
四年級的作文300字 篇7
小朋友們你們知道什么是愛心嗎？你們有去幫助困難的人嗎？下面讓我來告訴你們一個故事吧？
前一年的一天中午的12點鐘，我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲，爸爸趕緊跑了出來，把對面奶奶家的門打開，當爸爸看到當時的情景，就立刻把老奶奶送進了醫(yī)院，老奶奶在手術(shù)臺上搶救著，爸爸在門口耐心的等待著老奶奶的消息。突然有一位醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來，說“誰是這位老人的家屬呀？”，爸爸趕緊說“我是這位老人的.鄰居，請問醫(yī)生老太太怎么樣了”，醫(yī)生說“老太太其他的情況還好，就是血小板有點缺少，我們檢查老人家是B型血，可是醫(yī)院現(xiàn)在缺少B型血”，爸爸對醫(yī)生說“我就是B型血，我來捐獻給老人”，爸爸就跟醫(yī)生去獻血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，醫(yī)生用大大的針，扎進了爸爸的胳膊里，血像小溪一樣的速度流進袋子里。我真害怕爸爸的血會被醫(yī)生全部給抽走了，老奶奶終于脫離了生命危險，爸爸終于松了口氣。爸爸悄悄的走進老奶奶的病房，看著老奶奶，爸爸的臉上掛著一個大大的笑臉。
小朋友們聽了這個故事后，你們一定被感動了吧？那你們也幫助一些困難的人吧！
四年級的作文300字 篇8
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災難震驚了中外。
大災有大愛，雖然災難給我們造成了重的損失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天，我們正在上英語課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的.同學在踢我的椅子，就沒有在意，繼續(xù)聽老師講課。就在這時，英語老師突然大叫起來：“地震了，同學們快躲到桌子底下!”聽了老師的話，同學們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會兒，班主任李老師沖到教室門口對我們大喊：“同學們快，快跑到操場上去�！比缓螅瑑晌焕蠋熣驹陂T口兩邊，幫助我們疏散。而有的同學跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來，老師的速度也就慢了下來。然而，老師并沒有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個沖出教學樓……
這是災難襲來時，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天，我真的好感動!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
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