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四年級的作文

時間:2024-04-14 10:11:38 四年級作文 我要投稿

四年級的作文5篇[實用]

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文5篇[實用]

四年級的作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、彈鋼琴、釣魚……其中我最喜歡的項目是釣魚。

  今年暑假,我去舅舅家做客。吃完午飯,我便纏著舅舅去釣魚。

  來到碼頭,我忽然想起沒魚餌,怎么辦呢?正當我發(fā)愁的時候,舅舅好像看出了我的心思,拿起剛抓的海蟑螂對我說:“這就是今天的魚餌呀!”我聽得目瞪口呆。

  接著我們選好一個釣位,上好魚餌下竿,等待魚的光顧。

  5分鐘、10分鐘、15分鐘過去了,我忍不住提起竿一看,呀!“魚餌、魚餌你去哪里了?”魚餌不知不覺已被魚兒偷走啦,好狡猾的魚啊!哎!我只好重新上好魚餌下桿,耐心得等待魚餌上鉤。過了一會兒,我輕輕一提,咦?魚鉤怎么拉不動了,我正想用力的時候,舅舅走過來對我說:“你別用力應(yīng)該是魚鉤掛底了,我來解決!

  第3次下竿后不久,我的魚竿往下沉了一下,接著魚鉤在水下亂顫,心想:這次肯定是中魚了。提起竿一看果然,一條黃鰭鯛“士兵”已落入我的`陷阱中。哈哈,我們今天的晚餐又多了一道美味佳肴了!

  釣魚真是其樂無窮。

四年級的作文 篇2

  我心里藏著一個秘密,現(xiàn)在我告訴你。

  一次放學,我回到家吃著媽媽給我做的美餐,突然門鈴響了幾聲。好一會兒,我才放下碗筷,慢吞吞地走到門口,一看,原來是我的好友莊紫潔來串門了。只見莊紫潔對我笑了一下,然后從背后拿出了一個小籠子,里面放了1/3的鋸末。我走近一看,鋸末還在動。我正納悶,突然里面鉆出兩只可愛的小倉鼠,身體只有我兩個小拇指那么大,全身雪白,耳朵是嫩黃色,背上一縷毛是黑色的,眼睛只有芝麻粒大小,好可愛呀!我一眼便喜歡上了這兩只小倉鼠。

  我試著對莊紫潔不好意思地說:“你能把小倉鼠借我玩玩嗎?”莊紫潔爽快地答應(yīng)了,還對我說:“每三天換一次食物,物。”還特地給我一塊海綿墊子,說每天放學都要把籠子清潔一次,這墊子是保暖用的.。

  可是我干什么都是三分鐘熱度,有時間就換食物,沒時間就不換了;\子我也不清潔了,每天只抱著小平板看。

  一次,我放學回家,看見了小倉鼠一動不動了,我立刻端著小籠子跑到自己的房間,還說服自己小倉鼠只是冬眠了,可我知道自己是在騙自己?吹絺}鼠已經(jīng)永遠閉上了眼睛,我心如刀絞,悔恨不已。

  誠實是中華民族的美德,人生活在謊言里,世界會怎樣?可至今我仍不敢跟朋友莊紫潔說這件事。

四年級的作文 篇3

  春天到了,公園里又成了花的海洋?矗蓄伾r艷的月季花,有香氣迷人的梨花,有粉粉嫩嫩的桃花,有金燦燦的迎春花,一朵朵開得多艷呀,當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花,那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。

  這不起來小花非常的漂亮,他有許多種顏色,紅的似火粉的似霞生活,如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹,等你走近時,會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來,非常迷人,每一朵花好像一個個可愛的笑臉。

  太陽花每天向著太陽生長,吮吸著陽光的營養(yǎng),而沒陽光時,它的`五六片花瓣便合攏起來,像一個小圓球一樣,瞧,我發(fā)現(xiàn)了一個太陽花的小芽,它非常可愛,根部細細的有一些小細毛,看,它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道,我想這個肯定是它的媽媽吧,這些花遇到陽光后會越長越多,而且還越長越大。

  太陽花不僅美麗,而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗,它不像丁香花那樣有濃郁的花香,它也沒有荷花那樣出淤泥而不染,但是我唯獨喜愛它,它的頑強不屈的精神值得我學習。

  我愛太陽花,愛他鮮艷的顏色,愛它的頑強生命力,更愛它那向著太陽生長的精神。

四年級的作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,午休鈴響了,老師還沒有來。天氣不錯,好像讓人覺得總該說幾句話似的,于是同學們便在教室里“侃侃而談”。

  這時,英語老師猛然從教室外推門進來,教室里的聲音戛然而止。可英語老師好像沒有要停下來的意思,從桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室門。老師前腳剛走,班里頓時便炸開了鍋,沸騰起來了。有的同學尖叫著;有的同學敲桌子起哄;有的串位講話;還有的依然安安靜靜地坐在位子上,好像地球爆炸都不關(guān)他的.事……

  瞧,“淘氣鬼”又在惹“書呆子”了,他倆好像天生有仇似的。只見“淘氣鬼”悄悄走到“書呆子”座位邊,伸手打了“書呆子”一下,然后裝成路過的,走了過去!皶糇印杯h(huán)顧了一周,沒有發(fā)現(xiàn)可疑目標!疤詺夤怼闭凑醋韵,又故伎重演。這回被“書呆子”逮個正著,“書呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顧自低下頭看起書來!疤詺夤怼辟\心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“書呆子”的頭上!皶糇印闭娴幕鹆,以迅雷不及掩耳之勢沖向“淘氣鬼”,便是一陣拳打腳踢,“淘氣鬼”只有抱頭鼠竄,哭爹喊娘的份了。旁邊的同學們都笑作一團。

  再看看這邊,“調(diào)皮王”正站在講臺上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大蘿卜,不好吃不要錢,絕對正宗,全是實心的,如有空心的,假一罰十?靵碣I快來看,過了這個村就沒有這個店了!”

  突然,老師出現(xiàn)在了樓梯口,“調(diào)皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管來了,趕快收攤!”

  教室里頓時鴉雀無聲。老師進來后問“剛才沒有講話的站起來”,同學們你看看我,我看看你,不好意思地低下了頭。

四年級的作文 篇5

  為了慶!傲粌和(jié)”,學校要求每個年級以班為單位準備節(jié)目,我們(4)班參加的節(jié)目是跳健美操。老師說還要進行年級評比。為了讓我們在短時間學會并跳得嫻熟。同學們除了在體育課上練練,就是利用課間休息時間練。

  在練健美操的過程中,為了讓我們在短時間內(nèi)記住動作,王老師費盡心思,同學們每次都練得滿頭大汗,直喊累。老師說:“只要你將動作記住了,并做到位,你就不會感覺累。”剛開始我還不信,當后來跳得胳膊酸疼時,就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教,自己也不好意思,老師也累啊!下了決心才免強將胳膊伸直,慢慢將動作也做到位。

  果然,比先前要強多了。我覺得,絕對不是只將動作記住并做到位就不累了,而是你將動作做到位,會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。動作熟練了,跳起來自然就有活力,在享受運動帶來的快樂時,會越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收獲。只要堅持,沒有什么做不好。

  說起來,健美操對于跳舞的我來講,應(yīng)該是簡單得不能再簡單的了,但我卻因為心里抗拒,不肯認真去學,喜歡縮著胳膊,生怕被別人碰到一樣。但真正做好了,卻還是覺得很有成就感的。

  現(xiàn)在只有一有空,我就會找空地比劃比劃動作,努力改變縮著胳膊的.習慣,在每一次的練習中,我都認真而投入,想“六一兒童節(jié)”為班級爭點榮譽,如果全班同學都這么想的話,那就沒有什么能阻檔得了這么大的力量了。

  為“六一”加油!為自己的節(jié)日加油!

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