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四年級(jí)的作文300字錦集[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一年前,發(fā)生了一件令我難忘的事情。直到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。那是一個(gè)晴朗的夏天。學(xué)校放暑假了,我和爸爸媽媽去河邊釣魚。我最喜歡釣魚了 ,我拿起漁桿,掛上魚食,用力把漁鉤拋了下去。可是等了半個(gè)小時(shí),一條魚也沒有上鉤。我等得有些不耐煩了,剛要走開,忽然,一條大魚咬住了漁鉤。我連忙拉住漁桿,使勁往上拉。那條大魚也使勁往外扯,漁線被扯得緊緊的。我和大魚好像再進(jìn)行拔河比賽,互不相讓。我使出了吃奶的勁兒,也不能把大魚拉上岸。我感覺到這條大魚有著巨大的力氣,像一個(gè)巨人吹了一口大氣,把我掀開了。大魚掙脫漁鉤逃走了。
和大魚的拼搏讓我筋疲力盡,一屁股坐在了地上。我十分后悔:“要是我能力氣再大一點(diǎn),就一定會(huì)把大魚拉上來的。我的力氣怎么這么小呀。”從那以后,我每天拼命地鍛煉身體,跑步、跳繩、打羽毛球、滑冰、媽媽讓我參加了游泳訓(xùn)練班。每天堅(jiān)持游泳,我感覺自己身體越來越強(qiáng)壯了。
一年后的今天,我再次來到小河邊釣魚。現(xiàn)在我已經(jīng)不是一年前那個(gè)弱不禁風(fēng)的`小個(gè)子了,我已經(jīng)變成了一個(gè)強(qiáng)壯的男子漢了。我在心里對(duì)大魚說:“大魚呀,這次我一定不會(huì)再讓上鉤的魚兒跑掉了。”
四年級(jí)的作文300字 篇2
夏天的熱氣退了,秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。
她讓落葉歸根,把落葉染得金黃金黃,她用手輕輕一摸,幾片樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞,慢慢地落下,與土地合為一體。她特別喜歡楓葉,她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。
她來到了田間,在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉,樂呵呵地笑著;稻穗彎著腰,尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺,好像是在為秋姑娘鼓掌,玉米看著這一切咧著嘴笑了。
她來到了菜園,蔬菜們熱烈地歡迎她,茄子穿上了它的紫袍,向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子,向秋姑娘問好。秋姑娘高興極了,她又開始舞蹈,她把熱情送給辣椒,使它激情飽滿,全身紅彤彤的,她又飛了起來,飛向遠(yuǎn)方。
她來到了果園,給果園化妝。她把紅色送給蘋果,蘋果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的`挑子,黃澄澄的梨……使果園里五顏六色,一堆一堆的碩果掛滿枝頭,有的藏在樹枝中,有的顯露在枝頭,太美啦!
秋天真美啊!古城十月到處都有美景,我愛紹興的秋天!
四年級(jí)的作文300字 篇3
啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的小瓢蟲》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表?yè)P(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點(diǎn)頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》!鞍パ剑趧(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對(duì)創(chuàng)新更加有信心了!
來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的的,這全是創(chuàng)新的功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對(duì)我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會(huì)立即來幫助你!”
一開始,我的`頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時(shí)幫助了我。
一次寫作文時(shí),我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語(yǔ)一樣,一句也聽不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有許許多多的朋友,但是我最好的朋友也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在考試上我的分?jǐn)?shù)總沒他高,比如語(yǔ)文我考95分,他考99分;英語(yǔ)他考98分,我只考96分;最生氣的是數(shù)學(xué)我考了94分,他還是比我考的多,考了95分。但有時(shí)我如果不馬虎了,語(yǔ)文、英語(yǔ)也會(huì)比他考的高。上次語(yǔ)文我考了96分,他考了94分,英語(yǔ)我考了95分,他考92分,這時(shí)我比他高,我很得意,但他考高分時(shí)也會(huì)笑我。
在寫作業(yè)時(shí),他寫的比我快。在語(yǔ)文課上, 曹老師讓我們寫字時(shí),我覺得我比他還快呢,可是突然聽到我的朋友說:“寫完了!”在數(shù)學(xué)上他更快了,趙老師讓我們寫“學(xué)習(xí)與鞏固”,我們大家都在低頭寫著,我小聲的`說:“我寫完了!”我看了看徐振澤也寫完了,突然我的朋友也寫完了,我們讓老師去改作業(yè),我和徐振澤都錯(cuò)了一道題,但我的朋友卻奇跡的一道沒錯(cuò)。
我的朋友也很大方,我向他借什么東西,他都會(huì)毫不吝嗇的借給我。
他有一雙小小的眼睛,耳朵像橢圓形,頭發(fā)短短的,身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友———石東漢。
四年級(jí)的作文300字 篇5
寒冷的冬天跟我們拂袖而去,溫暖的春天向我們輕輕招手。
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。柳樹沖出了冬天厚重的包裹,抽出了嫩綠的柳絲,小草破土而出,伸出了綠色的小腦袋,顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來了,使勁的叫著,聲音尖銳而清脆,給春天增添了無(wú)限生機(jī)?粗@美麗的春天,怎能不令人陶醉?
有句話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯開始播種,盼望著秋天收獲的喜悅;新學(xué)年開始了,同學(xué)們播下希望的種子,好好學(xué)習(xí),盼望學(xué)到新的知識(shí)。今年的春天與往年不同的是:今年春天還下了一場(chǎng)大雪,雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng),一片雪花落在我的`臉上,涼涼的,像是貼著一塊潔白的玉。
我盡情的享受著春天的美好,幻想著,幻想著春姑娘從另外一個(gè)世界邁著輕輕的腳步來到人間,撫摸著樹、撫摸著草,讓它們快樂地生長(zhǎng)。然后,她又拿起巨大的畫筆,一抹綠、一抹紅、一抹藍(lán),繪出了河流、紅花、綠草。
作家把春天比作千面女郎,詩(shī)人把春天比作生命的天使,而我卻覺得春天更像日益昌盛的祖國(guó),生機(jī)盎然 ,美麗可愛。我愛春天,更愛祖國(guó)的春天!
四年級(jí)的作文300字 篇6
每天上學(xué)放學(xué)背著書包太重了.于是我突發(fā)其想,要是有一種新型課桌就好了!
這種課桌跟普通課桌沒有什么兩樣,有藍(lán)`紅`黃`紫`粉五種顏色,桌上還有卡通圖案.打開課桌蓋,下面是電腦鍵盤,打開的是電腦表面,上課時(shí),老師就通過它的電腦把知識(shí)傳輸給我們,這樣就方便多了.在課桌邊上有幾顆按扭,天熱是你只要一按藍(lán)色的按扭就會(huì)有一股冷氣把你包圍住.天冷了,就按紅色按扭,暖氣就會(huì)冒出來,離你兩米之外的地方都很暖和.綠色的是冰淇淋,一按它,香甜可口的冰淇淋就會(huì)冒出來.粉色的是汽水,紫色的'是零食[上課是按了不起作用,下課時(shí)按了才會(huì)有零食吃]白色的是玩具,橙色的是音樂?荚嚂r(shí)如果有誰(shuí)作弊,課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào).考卷答完了,就放在電腦識(shí)別器上,所有文字都會(huì)復(fù)制到老師的電腦上去,就只剩下白紙一張了!
這種課桌真是十全十美!我真希望它能早點(diǎn)出世!
四年級(jí)的作文300字 篇7
星期六晚上,我出去散步,忽然一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在我的面前,上面寫著:限時(shí)三十分鐘。人們都說貓的好奇心特別強(qiáng),雖然我不是一只貓,但是還是忍不住按了上面的按鈕。突然一股吸力把我吸到了未來的世界。
神奇與方便是未來生活的主流。未來人們穿的'衣服是隨著季節(jié)和主人的喜好而變化的。你要什么顏色,它就變成什么顏色不光顏色能變,款式也能變!你想要的款式無(wú)論是潮流的還是古典的,它都能幫你ok(搞定)。如果它臟了、舊了,你只要輕輕一抖,它就立刻變得光潔如新。人們?cè)谝膊粫?huì)為洗衣服而發(fā)愁了。這樣省時(shí)、省力又省水。
未來的街道上都有一些坐位,下面的傳送帶會(huì)帶著它們前進(jìn)。人們?cè)谏厦嬉贿呅蕾p風(fēng)景,一邊行走真是一舉兩得、一箭雙雕呀!房子是由高科技材料制成的,它冬暖、夏涼。還能防火、防水、抗震,越燒越結(jié)實(shí),越震越堅(jiān)固,越?jīng)_越潔凈。
突然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)大洞把我給吸了出去。唉!三十分鐘怎么過得這么快呀!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我喜歡讀課外書,也讀了許許多多的課外書,有《格林童話》、《上下五千年》,還有《身邊科學(xué)》等。然而,令我印象最深的是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。
這本書是一個(gè)故事的果園,那樹上結(jié)滿了芬芳誘人的各種果子,只有你自己摘下來親自嘗一嘗,才會(huì)知道那果子的`味道。每個(gè)故事都給了我不同的感動(dòng)與收獲。
其中,“書的哭訴”這篇故事對(duì)我觸動(dòng)很大。說的是書的小主人下雨天把書當(dāng)成雨傘遮雨,雨淋得書全身濕淋淋的,等干了,全身都皺巴巴的了;天氣熱了,小主人又把書當(dāng)扇子給他扇風(fēng),書全身都被他抖散架了……
看了“書的哭訴”,我非常慚愧。我雖然很喜歡看書,但并不懂得去愛護(hù)書,珍惜書。我時(shí)常看完書就把它隨意丟在角落,或把書弄得傷痕累累,面目全非,F(xiàn)在,我明白了書也會(huì)難過傷心的呀!
書是我們的好伙伴,從中我們可以學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理,陶冶自己的情操。它應(yīng)該得到我們的珍愛和感激的。救救書,救救沉睡的靈魂吧,讓書“身體健康,長(zhǎng)命百歲”,讓靈魂之花永不凋謝!
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