四年級的作文

時間：2024-05-03 13:19:13 四年級作文我要投稿

四年級的作文5篇（經(jīng)典）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文5篇（經(jīng)典）

四年級的作文篇1

　　小時候，總愛把腳放在爺爺?shù)恼菩�，感受他粗糙的雙手在足上慢慢的撫摸。在爺爺?shù)谋幼o下，我度過了一段金色的童年。漸漸地，我學會了吟誦“鵝鵝鵝，曲項向天歌�！泵慨斔牭轿疫捱扪窖降囊髟娐�，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印著笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到護士姐姐甜美的一聲“女孩”，便拂袖而去。而爺爺卻一直疼愛我，年年如一日。越長越大，我學會了叛逆，對爺爺?shù)膭窀娉涠宦�，即使我明白，我傷了他的心。直到那一天，爺爺被查出有肺癌，看著日漸虛弱的他，我的`心已被揪成了麻花。

　　在病魔的日夜侵蝕下，他走了。那天晚上的月亮格外皎潔。月光灑在窗子上，好似鋪上了一層銀霜。月光灑在他的臉上，他格外安詳。我心中的大樹倒了，他中還是敵不過殘忍的風暴。我轉身回房，都在被子里哭喊著，咆哮著。我深知，他走了。永遠地走了，可我不愿相信，小時撫摸著腳的手是幻像嗎？諾是幻像，為何如此清晰，如此真實？我仿佛抓住了救命稻草，飛撲在棺上，爺爺依舊慈祥，但卻如此可怕！林亂樹影發(fā)出“刷刷”聲響，舞姿愈發(fā)張狂，它是在訴說，還是在抓狂……

　　在漆黑的夜里，我披麻戴孝，耳邊的哭聲隆隆作響，我卻滴淚未落，因為我的淚水早已輪回。在靈堂前，靜靜守候熟睡的爺爺，直到天明。

　　天亮了，光明籠罩在一切，我拉開窗簾，溫暖的光芒射了進來。像爺爺?shù)氖终菩囊粯�。我又不禁念道：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！泵腿唬抑Z有所悟：“鵝，象征著純潔，動人，光明！白羽輕化，是天使的墜淚，墜落在碧綠的波濤；紅掌巧撥，波動綠水的漣漪。”

　　或許吧，爺爺是希望我像鵝一般的自由，美麗。從前，他“自私”地將風雨扛在身上，把芬芳留給我�，F(xiàn)在，我將用行動告訴他：“爺爺，我的風景，依舊美麗！”

四年級的作文篇2

　　童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。

　　轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。

　　朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|

　　那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個時候我快樂的就像一只小企鵝。

　　但可怕的事情終究是會發(fā)生的'，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由于那時我還小，什么都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。

　　我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙�，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時間長了，我也不哭了，因為那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

　　怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧

　　我認為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗：童年像一架紙飛機，它流串了兒時的美好時光。

　　啊，我愛我的童年。

四年級的作文篇3

　　當放完寒假的最后一天，我們會來到校園。那時正是春意盎然，生機勃勃的時候，一聲清脆又明亮的鳥叫引來太陽，為我們迎接新的學期。

　　我看見過用好肥料培育出的柳樹，游賞過直入云天的古樹，卻從沒見過像操場的榕樹一樣奇怪的樹。操場的樹真大啊，大得可以有三十個人一起在下面乘涼;操場的樹真奇啊，榕樹的樹須有的直、有的彎、有的長、有的短，還有的`二三條繞在一起。

　　我感受過草地的柔軟，迎接過鮮紅的太陽，卻覺得它們不如校園的跑道和青草。跑道火紅火紅的，跟白色的起跑線、分隔線簡直天衣無縫，紅白分明，格外顯眼。在跑道中間，有一大片翠綠的青草地。春天剛剛來臨，草地長出嫩綠的小芽，還有像”縮小薰衣草“一樣的小野花融在其中，使草地顯得更加美麗了。

　　在我們放學后，我來到操場，呼吸著新鮮空氣，心里想：”學校一定會變得更美麗!“

四年級的作文篇4

　　“嘿，我在這兒呢！”她聽見我在喊她，連忙放下手中的筆，沖出教室來找我了。她就是我的同桌——盧宸玉。

　　她性子有點急，做事風風火火的，說要辦的事情一刻也不會耽誤，有一次，我說丟個橡皮，她比我還急，翻箱倒柜得在課桌里外幫我找橡皮，急得滿頭大汗，終于在椅子腿兒旁邊幫我找到了橡皮，我想她道謝，她連忙說：沒事，沒事。

　　她特別喜歡布娃娃，簡直到了愛不釋手的`地步，她說，只要不上課就天天抱著娃娃，就看在家看書也是一手拿著書一手抱著娃娃，即使兩只手都被占著了，她也會把娃娃放在旁邊看著它。有一次，她邀請了幾個同學到家里過生日，提前跟這些同學打了招呼說，如果要送她生日禮物就送布娃娃，可是她生日那天有個同學沒有送娃娃，她小嘴巴立刻撅了起來生氣了，我們當時都笑她，還給她起了個外號叫“氣寶寶”。

　　她還很大方，有一次考試，我竟然忘記帶了鋼筆，她二話不說，主動把自己的一桿新鋼筆借給了我，還說：你喜歡的話就拿這用吧，我還有。

　　這就是我的同桌，大方有有點愛生氣的小女生，真實而又可愛。