小學(xué)四年級(jí)作文合集[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　“裕裕！”從門外傳來了外公的聲音。我打開門，一看，外公正站在門口。

　　“外公，你怎么來了？”

　　“外公來看看你唄！”

　　我連忙請他進(jìn)來，只見外公又從口袋中掏出一袋散裝餅干，一看餅干，我就想起媽媽的話：千萬別吃外公買的地?cái)傦灨�，沒有營養(yǎng)。想到這，我對外公說：“外公，媽媽說過你的餅干是地?cái)傌�，既沒營養(yǎng)，又是三無產(chǎn)品，有許多食物添加劑，我建議你以后別買了。”說完，外公把它放了回去，像孩子犯錯(cuò)似的，臉變得通紅，嘴里喃喃自語：“你不吃，沒關(guān)系，外公自己帶回去吃。”這下，我知道錯(cuò)了，低下了頭。

　　這時(shí)，爸爸來了，他來幫我圓場，說：“爸，你別聽他亂說，自己以為認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，在報(bào)紙上看的，就深搬硬套過來，我還是認(rèn)為這餅干好吃�！闭f完，拿起兩塊餅干，塞進(jìn)嘴巴里，“津津有味”地吃著，然后說：“這個(gè)餅干就是我小時(shí)候吃的，現(xiàn)在的.餅干，奶油味十足，還沒這蔥香味的好吃。”這時(shí)，外公笑了。一場風(fēng)波暫時(shí)平息了。

　　我們談笑風(fēng)生，聊了會(huì)兒，就在此時(shí)，外公好像想起些什么，帶著一份遺憾回家了。

　　過后，爸爸開始批評我了。

　　“誰教你這么說的？”

　　“我媽說的，你不信去問她！”

　　“那她也沒叫你在外公面前說呀！好了，現(xiàn)在外公生氣了！”我聽后，沉默不語。

　　果然，一星期、兩星期……外公一直沒有來，我實(shí)在忍不住了，到了第三個(gè)星期，給外公打了電話。

　　哎，千萬別讓老人傷心��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　五月一日，爸爸、媽媽帶我和哥哥去了濰坊的富華游樂園。

　　剛剛過了三個(gè)小時(shí)，我們就來到了富華游樂園，一下車，然后我覺得那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，景色十分美麗！

　　我們首先想玩碰碰車，但是那里人很多，我們就來到了健身區(qū)，不一會(huì)兒又來到了碰碰車的地方，結(jié)果排到了隊(duì)伍的中間，這也太慢了吧？又等了十多分鐘，最后輪到我上場了。比賽開始了，這車的.方向打不準(zhǔn)確，噢，我最后會(huì)操作了，轉(zhuǎn)盤正向左，轉(zhuǎn)盤倒向右。我就開開心心的邊打方向邊開車，一下從外環(huán)道上轉(zhuǎn)了一圈，真過癮！一會(huì)兒，一輛車和我的車撞上了，我剛轉(zhuǎn)過彎來，時(shí)間就到了。我還沒玩夠，幸好我又陪哥哥玩了一次。這回車?yán)吓龅娜藫u搖晃晃的，然后有時(shí)好幾輛車撞在一齊，比賽結(jié)束后，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的車開的太靠邊兒了。

　　接下來又玩了灌籃高手，可惜的是我一個(gè)球也沒進(jìn)。然后我們還玩了許多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上談兵等。

　　我們一看天色不好，快下雨了，我們戀戀不舍的離開了游樂園。我覺得我們這天玩得真高興�。〖儒憻捔松眢w又提高了勇氣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　我的臉小小的，體型偏廋，同學(xué)們喜歡叫我“豆芽菜”，他們認(rèn)為我廋得會(huì)被風(fēng)吹倒。

　　你們認(rèn)為呢？我真的是一個(gè)“豆芽菜”嗎！

　　有一次，體育課上老師將我們分成四組進(jìn)行籃球比賽，我被分到了力量薄弱的第二組，同學(xué)們私下里議論：這次輸定了，還把這個(gè)“豆芽菜”分到了我們這一組，怎么不是鄭力誠呢？林皓錦也可以呀！

　　第一、二組比賽開始了，裁判將球往高處拋，大家爭先恐后地去搶球，一組的鄭力誠第一個(gè)搶到了球，我們這組的同學(xué)拼命地?cái)r截和搶球，經(jīng)過努力終于將球搶到手。不料，搶球手又被對方攔截，但就是不將球傳給在最佳位置的我，卻傳給了別人，可惜球沒有傳成功，被對方劫走，第一局我們組失了三分。

　　對于第一局的失力，我們自我檢討，改變策略，準(zhǔn)備在第二局扳回一分。在裁判的'口哨聲中開始了第二局。

　　在第二局中同學(xué)放下心中的想法，開始齊心合作，傳好每一個(gè)球。我組的林正賀搶到球，傳給了我，我靈活地躲避對方的強(qiáng)攻、攔截，用了三步投籃的動(dòng)作投進(jìn)了第一個(gè)球，在隊(duì)友的歡呼聲中，在對方無人攔截的情況下，接住球后重新跳躍起來，再次投籃成功，我為我們組取得了五分。

　　最后四組比賽隊(duì)結(jié)束，我們?nèi)〉昧说诙�名的成績，通過這次比賽，大家終于知道我不是像外表一樣看起來那么弱！同學(xué)們又給我起了一個(gè)雅稱：百發(fā)百中之射手。

　　小小腦袋的我，其實(shí)很有想法，喜歡做一些大人認(rèn)為的“傻事”。

　　一個(gè)花盆里有很多積水，因?yàn)槌�時(shí)間沒有倒掉，所以里面長滿了蚊蠅，有些會(huì)飛了，有些還在水中游來游去，過著快樂的時(shí)光，等長大了準(zhǔn)備飲我們的血，我想把這些蚊蠅處理了，于是想出了一個(gè)辦法，在洗手池里裝滿水，放入洗衣粉，然后在花盒上蓋上蓋子，將花盆整個(gè)放入水中，讓它們過著缺癢的日子，痛苦一下。奶奶看見了批評我說：“你這叫殺生，還浪費(fèi)了水資源，這么做是不好的，應(yīng)該是直接將它放在外面，讓它們自生自滅就可以了�！蔽一卮穑骸斑@要是飛出去，不是要害別人，他們就要被吸血了�！蔽覀儬幷摿艘环�，我終于說服了奶奶那張能咾叨的嘴。

　　這就是我，喜歡體育愛做“傻事”我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　星期六的上午，媽媽帶我到通化縣參加一年一度的通化市“天仁杯”乒乓球比賽。

　　到了賽場，我看到很多人在練習(xí)，他們個(gè)個(gè)都打得十分出色。我心里一驚：呀！有這么多高手。和他們比賽，我一定要多加小心。

　　開始比賽了，我把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)全部拿了出來，一路過關(guān)斬將，殺進(jìn)了前四強(qiáng)。到半決賽時(shí)，我被梅河隊(duì)的高手打敗了，進(jìn)入季軍爭奪賽。

　　關(guān)鍵的季軍爭奪賽開始了，我想：這次一定要打敗對手，奪得第三名。

　　裁判員一聲令下，我把球高高拋起，發(fā)了一個(gè)側(cè)下旋。沒想到她反手一搓，球擦邊了。還好我反應(yīng)快，給她拉了過去，她沒反應(yīng)過來，我贏了一分。接下來我的比分遙遙領(lǐng)先。也許是我輕敵，她一點(diǎn)也不慌張，很快追上并超過了我。我一疏忽，她就贏得了第一局。

　　第二局我又輸了，但第三局我贏了，比分打成了 ∶ ，最最關(guān)鍵的.第四局開始了。

　　剛開始，我滿以為自己會(huì)贏，就用上次的招術(shù)和她周旋，但她也會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，想辦法克制我。就這樣，我們的比分交替上升，但最后兩個(gè)球我沒打好，這局又輸了。

　　我輸了，情不自禁地流下了眼淚，但同時(shí)我又很高興，因?yàn)槲耀@得了第四名，比上一次比賽有了很大進(jìn)步。以后我要加倍努力訓(xùn)練，爭取取得更好的成績。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一雙明亮的眼睛，讓她在這個(gè)世界上更加快樂。

　　假如給我有一支馬良的神筆，我要窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽，讓小樹在寒冷的冬天里也能快活的成長。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要小鳥畫給好多好吃的谷粒，鳥媽媽在也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，讓小鳥帶在家里苦苦等待餓的哭泣。

　　假如我有一支馬良的神筆，我給要小鳥畫一片樹林，讓小鳥在樹林里飛來飛去。

　　假如我真的.有一只神筆，我還要為大地畫上碧綠的草，鮮艷的花朵，為天空畫出更多的白云，我還要畫出很多很多的東西，使我們的大地，天空，更加的美麗！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我的雨花石

　　我家有一對漂亮的雨花石，這是我和媽媽、姐姐、爸爸，去北京游玩的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)，我就一眼就看中了這一對雨花石，它摸上去光溜溜的，比我家的香皂還光滑呢！

　　它上面的線條像是對人們記述著數(shù)百年前的故事，我可很想知道呢！它上面的線條這樣一看，就像小松鼠兄弟在比酷呢！它們的顏色是由黑，白，紅三種色混合而成的。夏天摸上去，像吃了許多個(gè)冰激凌或者像在泡冰塊澡一樣，涼冰冰的。更加讓我驚奇的是它們竟然特別堅(jiān)硬，就像是士兵穿了高科技的盔甲，那神奇的樣子好像在說：“哈哈，我就是石頭族中的肌肉男�！庇袝r(shí)候又像是在說：“小主人，你每次一回來，我就給你講故事聽，我可有一肚子的故事呢�！�

　　有一次，我在家中寫作業(yè)，慢慢的`我經(jīng)不住誘惑，就開始玩這兩塊石頭。我就把石頭打來磕去，一開始，媽媽很好奇，問我在干什么，我就說在思考問題。過了很長時(shí)間，媽媽終于沒有耐心了，就進(jìn)我的房間里，剛打開門發(fā)現(xiàn)我在玩，就把兩塊石頭都沒收了。

　　晚上，躺在床上，我有點(diǎn)后悔今天的行為導(dǎo)致的結(jié)果，我多么希望我的那兩個(gè)石頭沒有被沒收，在夢里，我還夢見它們開始說話了：“你不好好寫作業(yè)，把我們玩來玩去，這下被媽媽沒收了，看以后怎么玩呢？”

　　我家的雨花石很漂亮，我很喜歡它們。

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