【必備】四年級的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
這次,我寫一篇有關(guān)科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。
我們平常見到的螞蟻身長大約1D2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。
螞蟻喜歡成面群結(jié)隊地住在一起,尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平?吹降闹皇枪は仯闹饕蝿(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的.圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應(yīng),如無反應(yīng),它就會吃起來,并會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。
螞蟻真是一種有趣的小動物!
四年級的作文 篇2
我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。
童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復(fù)矣!
長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然
地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的`人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔(dān)負(fù)起一個大人的責(zé)任……
漸漸地,學(xué)會了如何挺胸站立于這個社會,學(xué)會了如何吞飲下心中的苦水,學(xué)會了用平靜淡泊的心理狀態(tài)去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……
成長,是一種正常的生理現(xiàn)象。
成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責(zé)無旁貸的!
四年級的作文 篇3
我們總覺得植物的生命是脆弱的,但其實植物的生命是非常頑強的。
春天到了,所有的植物都展開自己的葉片、花瓣,小溪也在“嘩啦啦嘩”地作響。聽到春天來了,小魚在小河中快活地游動起來,大樹們也從枝條中萌發(fā)出了嫩芽。
那棵在山上的巖石上長出來的`樹,它在沒有土壤和水份的滋潤下還能長得這么高大,可是一件非常了不起的一件事呀!
森林里的竹筍終有一天可以看見春天的世界,它使勁地往上頂去。可是有一塊石頭擋住了它的出路,但它并沒有放棄。它堅持不懈地使勁頂著,終于把石頭給頂開了。破開泥土,它看了看四周,邊看邊說:“我從來沒看見這么美麗的世界,這里也太美了吧!”樹枝上有歡快的鳥兒在歡快地歌唱,美麗無比的蝴蝶在空中歡樂地舞蹈,整個世界變得熱鬧起來。
植物的生命非常頑強的,就像小草在秋天都枯萎了,但是只要春天的腳步一響起,小草又長了起來……
四年級的作文 篇4
去年大年三十的夜晚,大街上燈火通明,與天上的星星競相輝映。爺爺笑呵呵地遞給我一張嶄新的百元大鈔說:“這是你的壓歲錢,拿去吧!”我真有點受寵若驚,激動地接過壓歲錢,這壓歲錢在我手中似乎有千斤重。雖然這壓歲錢在別人眼里微乎其微,可它也包含了爺爺對我似海的關(guān)愛。我心里想:我一定要把這來之不易的錢花在刀刃上。
時間如白駒過隙一般飛馳而過,春節(jié)過去了,陽臺上的牡丹花開了,發(fā)出陣陣沁人心脾的馨香。我驟然想起儲蓄罐里的壓歲錢,我把它找出來,一一細(xì)數(shù)著,回憶著當(dāng)時溫馨的一幕!吧辖职!”我想著,小心翼翼地把它拿起來,放入口袋里,如離弦之箭般奔向大街。來到商店門口,看著琳瑯滿目的商品,我情不自禁地把手伸進口袋里,緊緊地把壓歲錢捏著,生怕它長了翅膀飛走似的。走進商店,我用目光把整間屋子環(huán)視了一遍,最后停在了一條金魚上。瞧!它搖擺著尾巴,跟同伴們在水草中穿梭嬉戲。它抬起了頭,似乎看見了我,向我招了招手,吐出幾個泡泡向我表示親熱。我再也忍不住了,那計劃著買書的思緒早已飛到九霄云外去了。我正準(zhǔn)備掏錢買回,但剛要伸進口袋的手停住了:“真的要買嗎?”“不,不!”我自言自語地說,“看,那金魚有多好看啊!先買金魚,以后再攢錢買書不就得了?”我又轉(zhuǎn)機一想,心里卻矛盾得很:“NO!NO!NO!不可以的!高爾基說過:‘書籍是人類進步的階梯!以趺纯梢砸驗橐粭l金魚而放棄書籍呢?”我猶豫不決,進退兩難:書?金魚?一會兒金魚在我腦海里游來游去,一會兒又現(xiàn)象我在書林里探索奧秘的情景。我發(fā)愣了,不知如何是好。最后我選擇了智慧的源泉---書,來到書城,開始精挑細(xì)選起來。終于被我“榮幸”地找到了我夢寐以求的《聊齋文集》、《少年維特之煩惱》、《麥田的守望者》和《堂吉訶德》四本書。我捧著這些書,心里如獲至寶般的高興;我捧著這些書,好像捧著希望,捧著全世界一樣快樂!枝頭上的小鳥好像也在為我的.正確選擇而歡呼雀躍。
壓歲錢雖然被我全花光了,但我不后悔,因為它又給了我一次獲取知識的機會,我感謝爺爺?shù)膲簹q錢!更感謝爺爺對我的關(guān)愛,我要用所學(xué)的知識譜寫一曲爺爺?shù)馁澑瑁?/p>
四年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)巫山是一座山城。那里雖然沒有大城市那樣金碧輝煌、車水馬龍。但我卻十分喜愛我的家鄉(xiāng)。因為那里風(fēng)景優(yōu)美、進入了它就像進入了畫卷一樣。每當(dāng)有游人經(jīng)過那里的時候,我總洋洋得意的說:“這是我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!”
家鄉(xiāng)美,美在那一座座青山。阿娜多姿:有的高大壯觀,有的矮小精悍,還有的兩座山緊靠在一齊,好像正在竊竊私語:“我們生活這么美麗的地方,真是三生有幸啊!”在那么多座山嶺中,最有特點的是那一個栩栩如生的“觀音坐蓮臺”:一座山嶺不明白是誰雕刻成觀音的.模樣,下方用一塊巨大的石板墊著,此時從正面看,猶如一個美麗的觀音為來往的游客念經(jīng),讓他們長生不老,財源滾滾。
家鄉(xiāng)美,美在那一條條綠水。就拿小三峽的水來說吧,那里的水綠得像一塊碧玉,再配上那青青的山,所組成的風(fēng)景簡直就是人間絕境,美得不能再美了!
家鄉(xiāng)美,山美水美人更美。此話一點也不假。有一次,我在菜市場去買菜。一筐又大又白的蘿卜吸引了我,我連忙跑過去,看見買蘿卜的是一位二十來幾的叔叔,他粗壯的大手上,布滿了豆大的汗珠。“小朋友,買蘿卜嗎?”他親切地問,“買!”我回答,于是,他給我稱了一斤,我付錢后,就急急忙忙地走了,“小朋友!”突然那位叔叔喊道,我回過頭,“你的錢掉了!”哦,原先我在掏錢時不留意把媽媽給我買牙刷的5元錢給弄掉了,因為我走的匆忙,所以我也沒察覺出來。啊!賣蘿卜的叔叔的心靈多么美啊!
家鄉(xiāng)美,我的家鄉(xiāng)到處都充滿了心靈的美者,而且到處都是風(fēng)景優(yōu)美的地方,怎樣能不讓我愛我的家鄉(xiāng)巫山呢?
四年級的作文 篇6
你悄悄走來,默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。
你悄悄的走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。他們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
你悄悄走來,走進田間。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。
你悄悄走來,走進果園?矗瑯渖洗T果累累,小燈籠似的柿子,瑪瑙似的`山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄......紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈......好可愛。〈蟠笮⌒,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜......
你悄悄走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時分時合,給人一種說不出的美感。
我迷戀你啊,秋! 我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
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