四年級(jí)的作文(錦集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
有的小朋友喜歡鳥(niǎo)兒,有的小朋友喜歡貓,有的小朋友喜歡狗,可我卻喜歡小金魚(yú)。
過(guò)年的`時(shí)候媽媽幫我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了一條小金魚(yú),我第一次看見(jiàn)它,它就打了一個(gè)哈欠,好像在說(shuō):“你們別來(lái)吵我,我好累呀!”我一看這表情,心想:好一個(gè)有趣的小動(dòng)物。有一次,我和姐姐給它喂食,可是它在水里轉(zhuǎn)悠著,一點(diǎn)東西也不吃,我們有些不耐煩了,就到別處去玩了一會(huì)兒,姐姐提醒我:小金魚(yú)不吃東西會(huì)餓的,我們還是去看看它吧!我聽(tīng)了姐姐的話也有點(diǎn)兒擔(dān)心了,急忙跑過(guò)去,結(jié)果讓我大吃一驚,你絕對(duì)想不到,小金魚(yú)差不多已經(jīng)把所有的食物都吃了,當(dāng)它吃最后一顆食物時(shí),它看見(jiàn)了我們,急忙轉(zhuǎn)頭就走,我心想,小金魚(yú)真是一個(gè)害羞的小動(dòng)物呀!
小金魚(yú)有一個(gè)特別之處,記得這是一個(gè)夜晚,小星星眨巴眨巴的眨著眼睛,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著明靜的夜空。忽然,我想到了小金魚(yú),一看嚇了一大跳,小金魚(yú)躺在魚(yú)缸底下,一動(dòng)不動(dòng),眼睛還睜得老大老大的,我心想:它死了?我三步并作兩步的,急忙跑去告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)〗痿~(yú)死了!眿寢尶焖龠^(guò)來(lái),一看,微笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小金魚(yú)沒(méi)死,它是在睡覺(jué)呢。已很晚了,你也快去睡覺(jué)吧!蔽野胄虐胍傻纳狭舜玻睦镞是很不放心。第二天一早,剛睜開(kāi)眼,我就沖到了魚(yú)缸前,哇,果然不出媽所料,小金魚(yú)又活蹦亂跳的在水里游來(lái)游去,我這才安下了心。原來(lái),小金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。
小金魚(yú)讓我的童年又增添了一道絢麗的色彩,我喜歡小金魚(yú)。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有失敗和挫折。而童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年更像一盤(pán)五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無(wú)窮。說(shuō)起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。
那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來(lái)。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒(méi)用過(guò)打火機(jī)生火,我勇敢的'嘗試,經(jīng)過(guò)幾次失敗,終于,我學(xué)會(huì)了使用打火機(jī)生火。
“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風(fēng)扇是誰(shuí)發(fā)明的;輪船是誰(shuí)發(fā)明的;電燈又是誰(shuí)發(fā)明的。我就來(lái)給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時(shí)代天資平平。上小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)一二名。但后來(lái),無(wú)奈的父親把他送到祖父那,由嚴(yán)厲的祖父直接管教。時(shí)間長(zhǎng)了,貝爾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經(jīng)歷千萬(wàn)次的失敗,終于制成了有線電話。
科學(xué)與創(chuàng)作是這個(gè)世界上離不開(kāi)的。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。
四年級(jí)的作文 篇3
“寶貝兒,快點(diǎn)兒!”“好的!馬上就來(lái)!”今天是星期天,爸爸媽媽要帶我去田園。
在路上,我懷著激動(dòng)的心情坐在車(chē)上。窗外,每座山都是金黃色,就像是用金子堆成的山峰。到了田園,我激動(dòng)地跳下了車(chē),第一眼看去真有點(diǎn)“滿城盡帶黃金甲”的味道,聽(tīng)到的是清脆悅耳的`溪水聲,聞到的是五谷飄香的美味。這一刻,我心想:秋天的田園真美啊,猶如夢(mèng)境一般。
走進(jìn)田園深處,一棵棵橙子樹(shù)在擺弄它們妖嬈的身姿,在樹(shù)枝上掛著許多金黃金黃的紅江橙,個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的,金燦燦的,看了讓我垂涎欲滴……吊在樹(shù)枝上的楊桃,個(gè)個(gè)胖乎乎的,就像個(gè)娃娃的笑臉,可愛(ài)極了。走出果園,映入我眼簾的就是一望無(wú)際的稻田,那金黃的一片預(yù)兆著豐收的喜悅,我似乎看到了農(nóng)民伯伯那收獲的笑臉。那田野,就像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就掀起金浪,美妙極了。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)美麗?是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)香味兒?是田園,美麗而飄香的田園。我愛(ài)你!美麗的田園!
四年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,比如說(shuō):有的人喜歡打羽毛球,有的人喜歡打籃球,還有的人喜歡彈琴。我也不例外,而我最喜歡的是輪滑,這還得從去年說(shuō)起。
那天晚上七點(diǎn),我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋,可我還不熟練,總是摔跤。我看見(jiàn)咼凱滑得那么好,就哀求他教我。開(kāi)始,他怎么也不肯,后來(lái)經(jīng)過(guò)我那“三寸不爛之舌”的`連番“進(jìn)攻”,咼凱終于“繳械投降”啦!
咼凱其實(shí)是一個(gè)很有耐心的男孩,他拉著我的手先教我基本動(dòng)作。慢慢地,我掌握了怎么樣保持平衡,這一來(lái),我很快“出師”了。從此以后,我瘋狂地愛(ài)上了輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天一放學(xué),我就在院子里滑輪滑,一天天過(guò)去了,我進(jìn)步神速,還自創(chuàng)了一些絕招:漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我為我自己感到驕傲!
輪滑時(shí),風(fēng)從耳邊掠過(guò),我覺(jué)得自己仿佛在與風(fēng)共舞,我陶醉在輪滑的快樂(lè)中。
同學(xué)們,你們是否和我一樣有著自己的興趣和愛(ài)好呢?一起來(lái)分享分享吧!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)弟弟,他非?蓯(ài)也非常小氣,你們肯定不相信,一個(gè)才五歲的小孩,就懂得“吃醋”。
10月15日晚上,弟弟正在玩恐龍玩具,不小心“偷聽(tīng)”到了我和媽媽正在聊研學(xué)的事情,他以為我們要帶他去玩,就笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円ツ睦锿嫜!”媽媽回答道:“我和姐姐班上的同學(xué)一起去科技館玩!钡艿苈(tīng)了非常開(kāi)心說(shuō):“那是不是有很多漂亮的姐姐和帥氣的哥哥呀!”我說(shuō):“漂亮的姐姐很多,帥氣的哥哥一個(gè)也沒(méi)有,不過(guò),你又不去,問(wèn)那么多干什么呀!”
弟弟聽(tīng)后好像天突然塌下來(lái)了一樣,傷心極了,頓時(shí)家里好像“山竹”又來(lái)了一樣,下起了狂風(fēng)暴雨。弟弟哭著大叫著問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁粗粠Ы憬闳ィ粠!”媽媽頓時(shí)手足無(wú)措,不知道應(yīng)該怎樣哄弟弟。這是我第一次見(jiàn)媽媽手足無(wú)措的'樣子,可愛(ài)極了。
看見(jiàn)媽媽這樣,我就說(shuō):“弟弟,這次是我們學(xué)校組織去的,所以不能帶你去,等下次我們?cè)僖黄鹑タ萍拣^玩,好嗎?”弟弟大聲說(shuō):“不要,不要,我就要去,我就要去。如果我不去,你也不可以去,如果姐姐自己去也行,總之,媽媽去,我就要去,不然,媽媽也不可以去。”為此,整個(gè)晚上弟弟都在生氣,我和媽媽整個(gè)晚上都在哄弟弟開(kāi)心?墒堑艿芫筒宦(tīng),然后嘴上說(shuō):“我春游、秋游的時(shí)候媽媽都不去,為什么姐姐研學(xué)媽媽就可以去,而且還不帶我,這不公平!”弟弟整個(gè)晚上都不開(kāi)心,不理我們,我們實(shí)在無(wú)可奈何呀。
這就是我家的“小氣國(guó)王,”從來(lái)不讓爸爸媽媽對(duì)我好,如果不聽(tīng)他的話,后果不知道有多慘,“小氣國(guó)王”求求你放過(guò)我吧!
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