實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)村莊里有個(gè)小女孩，叫小蘭。她的爸爸媽媽常年在外打工，一年很少回家一次，在鄰家有位苗族的老奶奶，老奶奶腿腳不方便，所以做起事來(lái)總要做一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，很麻煩。
好心的`小蘭知道后，決定幫助老奶奶，老奶奶也因此很喜歡小蘭。因?yàn)樾√m父母長(zhǎng)期不在家，便把她交給了老奶奶，老奶奶對(duì)她更是加倍地疼愛(ài)，小蘭也很聽(tīng)老奶奶的話。
有一天，老奶奶出了門，小蘭在睡午覺(jué)，不久醒了，見(jiàn)老奶奶不在家，想到：“老奶奶平時(shí)是這么疼愛(ài)我，我卻從沒(méi)報(bào)答過(guò)她，我應(yīng)該為她做點(diǎn)什么？做什么好呢？……有了！幫老奶奶洗衣服吧�！毙√m想到這兒就立刻干了起來(lái)，拿起洗衣桶，圍上圍裙，挽上褲腿，忙了起來(lái)。搓衣服，洗衣服，晾衣服，小蘭忙得熱火朝天，就在此時(shí)，苗族老奶奶回來(lái)了，老奶奶見(jiàn)了小蘭很驚訝，小蘭忙說(shuō)：“奶奶，您回來(lái)啦，您帶了什么回來(lái)呀？”見(jiàn)到小蘭疑惑不解，老奶奶忙把小蘭叫道身邊，對(duì)她說(shuō)：“傻丫頭，今天是你的生日，是村里人跟我說(shuō)的，我一直都記者呢！”
這時(shí)，小蘭再也忍不住了，撲進(jìn)了老奶奶的懷中，眼里都是幸福與快樂(lè)的淚花……
村里人無(wú)不感嘆：“她們不是親人，卻勝似親人……”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
趙老師今天帶給我們一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘是一個(gè)橢圓形的紅色的球體，上面有一個(gè)圓形的“大操場(chǎng)”，起跑線上站著三位運(yùn)動(dòng)員，它們正在做著充分的比賽準(zhǔn)備：踢腿、彎腰、擴(kuò)胸，一心想奪得第一名。瞧，比賽開(kāi)始了！跑得最快的是又細(xì)有長(zhǎng)的秒針，它像風(fēng)一樣，一溜煙就不見(jiàn)蹤影。不胖不瘦的分針，也不錯(cuò)，眼睛盯著前方，飛快地跑著。跑得最慢的時(shí)針，不一會(huì)兒就氣喘吁吁，坐在地上跑不動(dòng)了。
球體上坐著一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她頭上戴著一頂粉紅色的帽子，帽沿兩側(cè)上有兩顆鮮紅可口的“果子”，只要人們一看到它，就會(huì)流下長(zhǎng)長(zhǎng)的口水，恨不得一口吞掉它。小女孩那圓圓的臉上，有一雙彎彎的.眉毛，就好像天上那彎彎的月亮。眉毛下，眨著一雙水靈靈的大眼睛，她望著藍(lán)天白云，好像在想：要是我能飛到天上去，和太陽(yáng)公公談笑，和月亮姐姐做游戲，給云寶寶講故事，那該多好呀!微風(fēng)像輕紗撫摸著孩子們的臉、手，小女還漂亮的頭發(fā)也在風(fēng)中翩翩起舞。粉紅色裙子的底部，就仿佛一朵圍著她的花兒。小女孩的旁邊有一個(gè)綠色的蘑菇精靈，它穿著一身綠裙子，眼睛里那種滑稽的眼光令人可笑。
多漂亮的小鬧鐘呀！小鬧鐘不但漂亮，而且還告訴我們一個(gè)道理：要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見(jiàn)面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說(shuō)得沒(méi)有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說(shuō)“你這小胖胖今天又吃什么好的'啦”。我用英語(yǔ)回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的朋友叫宋夢(mèng)婷，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方，就拿這件事來(lái)說(shuō)吧，一天，我的語(yǔ)文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的`表情。她見(jiàn)了，就問(wèn)：“你怎么了?’‘”我語(yǔ)文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開(kāi)心的笑了，上課了，我倆一起看語(yǔ)文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說(shuō)：“你把書都推到我兒了，你自己看得見(jiàn)么?”“看得見(jiàn)看得見(jiàn)，快聽(tīng)課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí)，我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣，又一次，我又拜托了她。有一次上美術(shù)課，老師蠟筆，沒(méi)帶的罰站一節(jié)課，我忘了帶，她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我，我混過(guò)去了，而她，卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了，我第一個(gè)沖出教室，去找我的好朋友去了，我說(shuō)：“對(duì)不起，讓你為我受罰!”“沒(méi)事，我自愿的”當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，又一股暖流，流過(guò)了全身。
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