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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-15 15:18:17 四年級(jí)作文 我要投稿
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【通用】四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  李老師是我們班的語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,燙著一頭卷發(fā),一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥,講起話來(lái)是那么的熱情,讀起課文來(lái)是那么的'動(dòng)聽。

  我喜歡李老師,因?yàn)槔罾蠋熆偸窃谖掖诡^喪氣的時(shí)候給我打氣,使我重新振作起來(lái)。

  是李老師讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,我剛上小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)并不好,很少會(huì)的問(wèn)題,很少與老師交流,可是,老師并沒有認(rèn)定我是一個(gè)壞學(xué)生,而是在那里細(xì)心的為我講題,直到我懂為止,講得多了,我才發(fā)現(xiàn),老師的嘴唇干了,聲音也有點(diǎn)沙啞了,我心中不由得感動(dòng),因?yàn)槲抑,老師是為了給我講題,才累的口舌干燥,那是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)讓老師對(duì)我的付出而白費(fèi),從此,誓言一直激勵(lì)著我前進(jìn),幫助我克服了許多困難。

  每當(dāng)我看到李老師,就會(huì)有一道暖流流進(jìn)我的心里,溫暖著我的心田,仿佛是一把鑰匙,打開了我那小小的木板房,照耀著我,溫暖著我。

  雖然李老師退休了,也許以后再也見不到她了,但是她永遠(yuǎn)活在我的心里,成為一個(gè)美好的記憶。

  這就是我的李老師,我的恩師。

四年級(jí)作文300字 篇2

  我最愛吃冰激凌了,可是,我沒有錢去買,每天放學(xué)回家看他一眼,跑回家。

  一天,我放學(xué)回家,看到媽媽在做飯,而且又要掃地、拖地……于是,我跑過(guò)去,拿起掃把,開始掃地,后來(lái),我又拖地,媽媽看見了,對(duì)我說(shuō):“你是不是有事?”我對(duì)媽媽說(shuō):“你怎么知道的?”媽媽說(shuō):“你平時(shí)回到家就知道看電視,從來(lái)沒有幫過(guò)媽媽做家務(wù),今天回到家就開始做家務(wù),你不覺的稀奇嗎?”“呵呵,還真的哎。”媽媽問(wèn)我“什么事啊!蔽艺f(shuō):“我想吃冰激凌,可是我沒有錢去嗎買!眿寢屨f(shuō):“哦,給你5元錢去買吧!蔽蚁耧w馬一樣的跑到了賣冰激凌的店門口,可是已經(jīng)關(guān)門了,我失望的`回家了。媽媽看到我失望的樣子,沒有說(shuō)話,而是跑到廚房里開始做起東西,我很稀奇,跑到廚房,看到媽媽手里拿著她做的冰激凌走出來(lái),全身黑乎乎的,我跑過(guò)去抱住媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“你快嘗嘗吧!蔽腋袆(dòng)的哭了,拿起冰激凌吃了一口,給媽媽吃了一口,我和媽媽抱在一起。

  我愛我的媽媽,是媽媽把我們養(yǎng)大的,所以要孝順?gòu)寢尅?/p>

四年級(jí)作文300字 篇3

  我的媽媽今年37歲了,但是看上去很年輕,也很時(shí)髦。她的個(gè)子很高,白皙皙的皮膚。眼睛比我的眼睛大一些,嘴巴笑起來(lái)很美,梳著披肩長(zhǎng)發(fā),喜歡買款式講究的衣服穿。

  媽媽的心靈像她人一樣的美。

  記得有一次,婆婆得了高血壓,住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽每天做些外婆愛吃的飯菜送到醫(yī)院給外婆吃,還在醫(yī)院陪著外婆打吊針,媽媽還花了很多錢給外婆買了一些治高血壓的藥。在媽媽的`精心照顧下,外婆很快就恢復(fù)了健康。

  媽媽對(duì)親人這樣關(guān)心,對(duì)朋友也是如此。記得七月初,爸爸的公司來(lái)了一位客戶,住在一間酒店里,這間酒店沒有洗衣機(jī),客人換下來(lái)的一些臟衣服沒辦法洗,媽媽知道了,叫爸爸把他的臟衣服帶回家來(lái)幫他洗。衣服干后,媽媽又把那些衣服疊得平平整整地給客人送回去。客人非常感動(dòng),一再地向媽媽表示感謝。

  媽媽尊老愛幼,樂(lè)于助人的美好品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為我有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪!

四年級(jí)作文300字 篇4

  生活中只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)智慧可以體現(xiàn)在任何人身上。它一直就在離我們最近的地方,只是我們沒有可以去發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。

  有一次我在手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了一組組小巧玲瓏的機(jī)器人照片,我就懷著好奇的心情點(diǎn)了進(jìn)去。我快速地看了一下,我非常不解這個(gè)東東是怎么弄出來(lái)的呢?我就馬上回來(lái)個(gè)帖子,原來(lái)這些機(jī)器人是由一個(gè)個(gè)易拉罐、塑料瓶所組成的。作者的父親是專門去撿這種罐子的。撿到家里面。作者也就覺得無(wú)聊,就這樣廢物利用,是多么一舉兩得。〔粌H不用污染環(huán)境,還能造出這樣的好東西,就所謂是生活中的智慧呀!

  這幾年我長(zhǎng)大了不少,手也大了不少。也胖了些。有一天我想把小時(shí)候覺得在手上的手鐲拿下來(lái)清洗,結(jié)果怎么脫也脫不下來(lái),把手?jǐn)D的又紅又痛,我正愁著,媽媽看到了問(wèn)我發(fā)生了什么事?我就三言兩語(yǔ)的.說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽就一言不發(fā)地去衛(wèi)生間拿了個(gè)肥皂,沾了點(diǎn)水,在手鐲上抹抹,手鐲很快就敗下陣來(lái),從我的手上唉聲嘆氣的溜走了。 智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。它就在世界的每一個(gè)角落等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

四年級(jí)作文300字 篇5

  最近,我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中,有這么一件事最讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期三,才剛剛下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看著書。突然,我覺得手好癢,一個(gè)黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原來(lái)是一只螞蟻,不知為什么,我的注意力全部集中到了這個(gè)小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:它的身體分為三節(jié),胸部有對(duì)足,頭上還有一對(duì)觸角。

  我把它放在桌子上?墒牵堑宦犖业脑,還迅速地爬到了我的'書包上,那時(shí),我火冒三丈,狂抖書包,小螞蟻一下子就掉到了下來(lái)。這可怎么辦呀?它一定會(huì)粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小螞蟻竟安然無(wú)恙地降落到了地上。這到底是怎么一回事?我使勁揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我迷惑不解,為什么那么脆弱的小螞蟻從那么高的地方掉下來(lái)不會(huì)摔死呢?

  回到家中,這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里盤旋著,使我百思不得其解,我只好去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕,當(dāng)它從高處落下來(lái)的時(shí)候,會(huì)隨著空氣慢慢降落,螞蟻從高處落下不會(huì)摔死,是因?yàn)樗捏w重輕。

  這就告訴我們了一個(gè)道理:雖然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。

四年級(jí)作文300字 篇6

  “秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”伴著一陣陣微風(fēng),小鳥歡快的叫著。

  立秋那天起,南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣,扎上了碧綠的蝴蝶結(jié);葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙,趕緊開始享受這段美好時(shí)光;水蜜桃娃娃各個(gè)穿上了粉色的體恤衫,真是神氣;就連橘子伯伯也批上了橙色的外套,和大家一起“迎風(fēng)成熟!

  秋天的樹葉,黃了;秋天的風(fēng)兒,涼了;秋天的果實(shí),成熟了;秋天的螞蚱,跳出來(lái)了......

  秋天,也是蚊蟲們的.季節(jié)。它們沒日沒夜地肆意叮咬人類,自己喝的飽飽的,卻把人類叮得又疼又癢,真難受!

  如果你種下棉花,秋天收獲的一定是溫暖;如果你種下種子,秋天收獲的一定是豐碩的果實(shí);但如果你種下懶惰,秋天必定一無(wú)所有!

  我愛秋天,雖然不像春天一樣百花盛放,也不想冬天一樣銀裝素裹,但秋有秋的特色,秋天是一個(gè)豐收果實(shí)的季節(jié)!

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