【熱門】思鄉(xiāng)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的思鄉(xiāng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉(xiāng)作文 篇1
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來?
賀知章的這首著名的詩,相信我們很小的時候就接觸到了。它是古人對鄉(xiāng)愁的理解,是古人對久離家鄉(xiāng)的無奈與嘆息。
其實不止這一首,古人對家鄉(xiāng)懷念的名詩名句是很多的:“陽光萬里道,不見一人歸。惟有河邊雁,秋來南向飛!薄ⅰ叭氪翰牌呷,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前!、“客從故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?”等等。事實上,你一翻名詩集就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)名詩都是描寫故鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁的。鄉(xiāng)愁不用說,自然是飽含了思鄉(xiāng)情懷,顯示出詩人對家鄉(xiāng)之渴望,也有不能回鄉(xiāng)之無奈,詩人只能借歸雁、春花、寒梅寄寓自己對家鄉(xiāng)的深切愁思,使千年之后的我們讀來仍能深感作者的思鄉(xiāng)之苦。而詩人對家鄉(xiāng)風(fēng)光的描寫卻往往帶著無限的喜悅與贊美,寫出了家鄉(xiāng)在詩人眼中的美好,更體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)之熱愛。
而現(xiàn)代人對家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)愁的描寫似乎少了許多,現(xiàn)代散文詩歌寫鄉(xiāng)思的基本上都是上世紀(jì)七十年代以前了。農(nóng)民們進入城里打工基本上不愿再回去。我六歲從湖南來到北京,可現(xiàn)在連老家話都不會說了!年年回家被不認(rèn)識的老鄉(xiāng)當(dāng)外鄉(xiāng)人看待,被懷疑地問道:“你不是這兒人吧?”會不會是比唐朝詩人賀知章回鄉(xiāng)更大的悲哀呢?
也許不會,因為有些人把自己的家鄉(xiāng)已視之為糞土了!有一次,我坐公交車,聽到后排兩個人用流利的普通話聊天,有一個人竟說他也是湖南人!我頓覺十分親切?闪硪粋人問他:“湖南怎么樣呀?”他竟答:“三個字:臟、亂、差!”接著把湖南的負(fù)面消息說了一個遍,并以一句:“幸好我到了北京!弊鳛榻Y(jié)尾。我的心都涼了,同時我也很好奇:古人的鄉(xiāng)愁去哪兒了?對家鄉(xiāng)的熱愛去哪兒了?!
在強大的物質(zhì)生活的感染下,我們的鄉(xiāng)情已經(jīng)淡漠了,家鄉(xiāng)已不再是重要的精神支托,“哪里有錢,哪里就是我的家!”這樣的想法已經(jīng)在許多人心里生長了。所以,人們瘋狂地向大城市、國外發(fā)展,并在那里扎根,不再想回故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁也自然沒有了:“買張機票我兩小時就能回家,哪來的鄉(xiāng)愁?”對家鄉(xiāng)甚至國家的情感也自然消失了。
這時一件可怕的事情,它并不只在于我們會與先人的文化情感失去共鳴;更關(guān)鍵的是,它能消弱民族的凝聚力!屈原、燭之武、荊軻、李廣、霍去病、岳飛……他們都是民族的義士,為了國家的安危去與敵人勇敢地斗爭,為國家而死。正是因為有他們這樣愛國之士,中國才能夠成為四大文明古國中唯一能屹立至今的傳奇。而站在他們身后支持他們,給他們以勇氣和動力的正是對家鄉(xiāng)的熱愛、對民族的熱愛、對國家的熱愛——都緣自于那小小的鄉(xiāng)愁。
而今天,在偉大的中華民族歷經(jīng)風(fēng)雨險阻終于站起來的時候,人們對故鄉(xiāng)、國家的情感竟慢慢淡漠了?!
孟子說:“因憂患艱苦得以生存,因沉迷安樂最后滅亡!倍乙f:“因思鄉(xiāng)愛國得以生存,因崇尚物欲最后消亡!”讓我們愛自己的故鄉(xiāng),愛自己的祖國,愛我們身邊的每一草每一木,每一山每一河,每一石每一土,找回那還未完全遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)思吧!
思鄉(xiāng)作文 篇2
伴隨著第一聲啼哭,我降生到美麗的人世。從這一刻起,麗江成了我的第一故鄉(xiāng)。在這風(fēng)景如畫,優(yōu)雅閑情的社區(qū)里,留下了我太多太多成長的足跡。兒時的懵懵懂懂,只知嬉戲,不善言表,今天,作為一位嘉瑪學(xué)子,我終于可以如愿地拿起筆,來書寫我心中的麗江。
清晨,當(dāng)我獨自漫步在麗江的小路上,清新的空氣隨風(fēng)而來,夾雜著淡淡的花香和新翻的泥土的氣息,此時,休息了一夜的我頓感神清氣爽。就在我還沉浸在這林蔭美景之時,突然,一曲動感的音樂潛入了我的耳畔,此時我恍然大悟:這美麗的清晨不單單屬于我,而是屬于所有喜歡運動,熱愛生命的麗江人。
看吧,年邁的老人穿著紅紅火火的汗衫拄著拐杖在散步,更好笑的是有一位老爺爺在用力地抱大樹,這可是一種奇怪的的運動方式呀!再看那些天真童稚的孩子,他們在游樂場里盡情地嬉戲,爽朗的笑聲傳遍了麗江的每一個角落。就連樹上的小鳥也按耐不住寂寞,她們在嘰嘰喳喳地演繹著運動進行曲。
就在我準(zhǔn)備加入伙伴們陽光運動的行列時,無意間的回眸,讓我詫異了:一位身穿黃色制服的環(huán)衛(wèi)工人,正在那屈身擦拭欄桿,看到她的背影,我出于好奇,便走近些,但又不想打擾她,因為他是那樣的專心投入。此時,我看到她的衣衫被汗水浸濕了,緊緊地貼在了背上,臉上也有汗珠斷斷續(xù)續(xù)的落下……
是呀,這也是一種運動!在這個陽光明媚的清晨,麗江的工人們用自己平常不過的勞動,向我們詮釋著運動的概念,詮釋著奉獻的概念!
筆尖滑動于此,我想到了我的嘉瑪,我的老師,他們其實不是和麗江的工人們一樣,每天都在三尺講臺為我們演繹著奉獻的概念么?
我愛麗江,因為生長在麗江,我享受著愜意;
我愛嘉瑪,因為學(xué)習(xí)在嘉瑪,我感受著充實。
思鄉(xiāng)作文 篇3
一個晴朗的下午,我們班舉行了一場以思鄉(xiāng)為主題的晚會。
同學(xué)們一個個都樂滋滋的,嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢!不僅能吃到零食,還可以看到精彩的表演,能說不好嗎?節(jié)目就要開始了,令我印象最深的是機器貓小組的游戲了,游戲規(guī)則是:用棒子敲打桌子,再用棒子傳下來,傳到哪個人手上,那個人就背一首思鄉(xiāng)的古詩,古詩不得重復(fù)。
游戲的過程很驚心,大家生怕自己拿到棒子,一個個都擔(dān)驚受怕的。游戲玩到中途時,出現(xiàn)了一個好笑的“節(jié)目”。金老師接到棒子后,專門慢慢地停留在那里不給下一個同學(xué),這可讓全班都笑個不停。這次的節(jié)目花樣多端,有的唱歌,有的演話劇,還有的背古詩。
節(jié)目看完了,零食也吃完了,要結(jié)束了。但讓我們意想不到的是,還有一份大美食呢!只見金老師從包里拿出一樣?xùn)|西,打開一看,原來是一份大蛋糕啊!金老師笑著說:“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后,真是都還想再吃幾口,但是已經(jīng)被吃得一干二凈了!
就這樣,我們度過了快樂的一天。
思鄉(xiāng)作文 篇4
又是一個夜晚,在這個陌生城市的夜空,月亮一如既往的暗淡,讓我想起了故鄉(xiāng)月兒的美麗皎潔,我又開始編織起對故鄉(xiāng)的思念,思鄉(xiāng)思親的作文。
故鄉(xiāng),你是否知道,多少游子是那樣思念著你?
故鄉(xiāng),你如同油畫般的美麗,讓人陶醉,讓人神魂顛倒。聳立的山峰,清澈的泉水,有著淡淡草香味兒的泥土,淡藍(lán)的天空,柔軟的白云,滿天繁星的夜空,天邊那一抹瑰麗的輕紗般的晚霞,溫柔的月亮?xí)谏衩氐囊雇韺€y白色的月光灑滿大地。
故鄉(xiāng),我多想回到你那溫暖的懷抱。你的懷抱有最疼愛我的親人,他們慈祥的目光在我腦海浮現(xiàn),思念家鄉(xiāng)的作文《思鄉(xiāng)思親的作文》。
故鄉(xiāng),我內(nèi)心深處最渴望的呼喊。你,聽到了么?
思鄉(xiāng)作文 篇5
夏風(fēng)吹拂著青灰的胡同,一只只上竄下跳的鳥兒精神明亮,在我們看不見的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑.你問它們?yōu)槭裁垂馀R老屋?因為在老屋前,大榕樹下,有奶奶的`一首贊歌!
傍晚,總有螢火蟲提著燈籠闖進老屋.我懷疑輕螢是故事的精靈從奶奶那沒牙的嘴里飛出來.蛙聲恬靜而涼爽,如奶奶的歌謠在柔軟的夢鄉(xiāng)。扛一把蒲扇輕搖,把甜絲絲的稻香扇進夢的門扉。
老屋的故事,螢火蟲一定知道得比我多.老屋的歌謠,它一定比我熟悉.要不然為什么飛來告訴我,池塘里奶奶栽下的荷花,有著初綻的美麗.
鳥兒們在歡笑中飛走了,樹葉也落了.爺爺奶奶始終守候著老屋的寂寞,陪伴著老屋做過春秋萬代.而如今卻忍心拋下老屋,留下遍野蒼涼,讓繁榮黯然退席.
花兒開了又謝,候鳥去了又回。讓它們帶著我的永恒思念到另一個地方去吧!夜,仍舊平靜,星漢仍舊燦爛。窗外,一排站了多年的樹,當(dāng)我用看一個人的眼光看待你,我明白,對于老屋,傾訴就是傾聽.
!老屋.!爺爺奶奶.讓我背者你們的溫暖去尋找那春暖花開的幸福吧!
半月一點點變圓,迎接著嫦娥與我們團聚的日子。
月圓,不再遙遠(yuǎn)……
思鄉(xiāng)作文 篇6
故鄉(xiāng)的小河邊,有兩株桃樹。每逢春季,都開滿了花,把小河水映得像淡粉的霞?墒沁@柔弱的桃花,怎禁得住風(fēng)吹雨打?春雨時節(jié),細(xì)雨沾衣,我便在河邊欣賞這花雨,看著這如火如霞甚至白如雪的花瓣飄落在澄澈的河水中隨波遠(yuǎn)去,心中無限傷感… …
隨著清風(fēng),一抹暗香襲來,竟見兩只蝴蝶在水面之上飛舞,時而落在花上隨波漂流,時而繞著花樹吸吮著雨露!半y道你們也在為這兩株花樹哭泣嗎?”心中一顫,淚落下來,融入這春雨、這花雨、這夢雨中去了。
花枝在雨中簌簌抖動,無聲無息的,仿佛演奏出一曲“高山流水”的神韻。這花中的雨,這雨中的花,迷離飄渺,纏綿似水,似霧非霧,似夢非夢,縱是如夢,就讓我隨她一起遠(yuǎn)去吧!
故鄉(xiāng)的雨,竟像江南的雨般素潔纏綿,即將離去,生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。已是明月當(dāng)頭,那兩只蝴蝶卻毫無去意,仍舊舞著。我固執(zhí)的望著婆娑的花影、婀娜的蝶舞,“最后一次了,她想看就讓她看個夠吧… …”奶奶勸說者正想上前拉我的母親。
故鄉(xiāng)的蝶舞,故鄉(xiāng)的花雨,故鄉(xiāng)的小河,故鄉(xiāng)的庭院,別了,不要忘記我對你們的留戀與鐘愛… …
后記:花開花落,蝶飛蝶舞,水波水影,房前屋后,年華匆逝,美麗永恒,蝶戀花雨… …
思鄉(xiāng)作文 篇7
“鄉(xiāng)愁”是一個寬敞卻又充滿溫情的詞語,“鄉(xiāng)愁”是外面漂泊游子心中的避風(fēng)港,“鄉(xiāng)愁”更是人們靈魂的歸宿。
“同學(xué)們,跟老師一起讀‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’!毙W(xué)老師帶領(lǐng)我們朗讀《靜夜思》這首詩的情景依稀在目,當(dāng)時不懂事,并沒能領(lǐng)會這首詩真正的含義,只是跟著老師大聲朗讀,讀得好有獎勵。到了初中,自以為對這些淺顯古詩手到擒來,其實只是表面上對這首詩爛熟于心,卻沒有真正領(lǐng)會游子漂泊在外,一天忙碌之后,夜晚對著皎潔的月光思念故鄉(xiāng)、思念親人的那種感情。
步入高中的校園,代表著漫無天日的住宿生活開始。由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),甚至就不屬于東臺市,因此家里人一個月就來一次。正是如此,讓我懂得了思鄉(xiāng)時的無奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉(xiāng)書達(dá)何處,歸雁洛陽邊”的擔(dān)憂。我的床鋪在靠陽臺的一邊的上床,晚上寢室熄燈后,我躺在床上,玻璃門外的夜景盡收眼底,遠(yuǎn)處高速上一排排燈照亮了天邊,偶爾有幾輛車呼嘯而過,夜空中星星依然眨著眼,月亮似乎進入了夢鄉(xiāng),只露出了部分,像香蕉,又像鐮刀。此時,此情此景讓我想到了李白的經(jīng)典名句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”?粗嵉脑鹿,周圍安靜得可怕,怎能不令人想到遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人,他們是否也在抬頭仰望,思念著他們親愛的孩子?
學(xué)校生活索然無味,整天面對就是幾何體、英文單詞等,看得我昏天黑地,天旋地轉(zhuǎn)。更加令我想起溫庭筠的《商山早行》“晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)……因思杜陵夢,鳧雁滿回塘”。讓我愈發(fā)地對故鄉(xiāng)產(chǎn)生思念之情,想念故鄉(xiāng)美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征”,句句深入心中,表達(dá)了我對親人的牽掛。
“露從今夜白,夜是故鄉(xiāng)明”,等待夜晚,獨自對著月亮,暗自吟誦思鄉(xiāng)之詩。
思鄉(xiāng)作文 篇8
又是一年中秋,輕輕地撩開窗簾,一束皎潔的月光落在我的臥室里。我托著下巴,望著那輪明月,思緒忍不住飄向遠(yuǎn)方的一個小山村。
每次到那兒時,都忍不住要想念一下每晚的月亮,是不是還像昨天一樣美麗動人,一樣透著朦朧的月光。因為,在奶奶家看月光是最好的享受。
晚上,搬一把竹椅,我們坐在稻田四周的小徑上或是空曠處賞月。晚上,四周環(huán)繞的山谷不安分起來。皎潔的月光下,山里傳出來一陣陣低語,好像是山中的精靈看到了我們,和我們交流什么,似乎趁機也想和我們一起賞月。
搖著一把竹扇,聽風(fēng)兒穿過稻田發(fā)出的“沙沙”聲,好像是風(fēng)兒與稻谷們正在竊竊私語。不一會兒,稻谷高興的搖晃起來,沉甸甸的金黃色隨風(fēng)飄揚,在月光下鍍上了一層層銀色綢緞。我暗自猜測,到底風(fēng)兒與稻谷究竟說了些什么,才讓稻谷如此的高興呢?
夜色下,小村莊里彌漫著安詳?shù)臍庀⑴c寧靜。每扇窗里都透出一絲絲昏黃的燈光,在如水般月光下泛著隱隱的白。涼爽的晚風(fēng)吹過,撲在臉上,說不出的愜意遍布了全身……
我拉上窗簾,在透過來的一絲月光下,睡了,漸漸沉入夢鄉(xiāng)。夢中,一輪皓月當(dāng)空,月下有我在奶奶懷里的撒嬌,以及村莊里傳處的歡聲笑語……
思鄉(xiāng)作文 篇9
鄉(xiāng)愁,會在數(shù)次的離別中漸漸現(xiàn)出輪廓。
小時候,鄉(xiāng)愁顯得不那么重要。總覺得躺在鄉(xiāng)愁的懷抱里,一切都擁有了。兒時,踩著青石板路,留下串串腳印,不知多年后,我還能否再次踩著足跡回到曾經(jīng)。
青年時代,給我一次重新勾畫鄉(xiāng)愁的機會。清晨早起,離家就是好久。在那漫長的等待歸家的時間里,有種說不出的程度,襲滿全身;丶伊,仿佛所有的彷徨已然失去了溫度。
成年后,離家多則幾萬里,少則幾百里。那鄉(xiāng)愁便乘機潛入。它凝結(jié)心中的冰窟,使得寒冷加快速度。迫切的想掙脫束縛,卻淪為俘虜。
鄉(xiāng)愁,那一抹隱隱約約,若即若離的煙霧,縈繞在游子心頭,剪不斷理還亂。家鄉(xiāng),是游子唯一的歸宿,可是,為了謀生,不得不離開它,獨自闖路。
以纖柔的筆跡,勾勒鄉(xiāng)愁的輪廓,可是,我的手卻在顫抖,刻不出一個完美的結(jié)果。
看,窗外凋零的竹葉,將家鄉(xiāng)襯托。我努力用毛筆,揮灑出魂牽夢繞的鄉(xiāng)愁。
思鄉(xiāng)作文 篇10
唐朝時代有一位詩人叫張籍。
有一天,他來到了洛陽城,這個時候的天氣,已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了。一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉隨風(fēng)飄揚,紛紛落在地上。張籍踏著厚厚的落葉一邊趕路,突然他打了一個噴涕,摸著單薄的衣服,不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,很想給親人們寫一封信。
張籍跑回了家,拿去了毛筆,添了點墨水就寫了起來:可是要表達(dá)的意思實在是太多了,墨水都不夠用。信里寫:爸爸媽媽,家里正是收稻谷的時候,我不在家,你讓老二抽幾天時間把這個收完了先,再去上班。家里那頭牛太老了,力頭不好,你跟隔壁的老王借用一下。媽媽:爸爸,感謝您們對孩兒一直以來的育養(yǎng)之恩,孩兒想媽媽了,孩兒想爸爸了,孩兒想遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人了……張籍匆匆忙忙寫的信寫好了。
張籍拿起桌子上的衣服和帽子就開門往外跑。張籍在遠(yuǎn)方看見了一個老鄉(xiāng),就立馬邊跑邊喊“老鄉(xiāng),老鄉(xiāng),等等,等等!睆埣睦相l(xiāng)回過頭來,張籍又把那老鄉(xiāng)給叫住了,把已經(jīng)寫好了,又封好了的信打開來查看,有沒有什么還沒有寫好的內(nèi)容,需要補充的。
張籍十分思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。
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