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我的故鄉(xiāng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的故鄉(xiāng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的故鄉(xiāng)作文1
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，時(shí)鐘它不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”伴著侃侃的嘀嗒聲，在凄清的夜晚，我走進(jìn)了古城。
古城的夜，被寂靜與深邃籠罩，褪去白日的浮華與喧囂，夜晚的古城透著幾分幽靜與神秘。一輪朦朧的月亮守候在古城的上方，沒(méi)有農(nóng)歷十五般的明亮，但這縹緲的月色恰符合了古城的深遠(yuǎn)意境。
剛一踏上青石板的路面，聽(tīng)得道邊潺潺的流水聲沖擊著石塊，仿佛穿越時(shí)空隧道般，一陣恍惚，已置身于古城的世界。
路兩邊是木質(zhì)房屋的店鋪，古銅色的木板，鏤刻的門(mén)窗，精致得讓人不忍離去;店鋪前的套馬樁上，惟妙惟肖的獅頭雕刻出別致的韻味，路邊停放著的馬車(chē)，默默等待著主人的.歸來(lái)。酒樓與茶館的招牌搖擺在微風(fēng)中，古玩齋里的琴棋書(shū)畫(huà)更抹了一層古色古香的重彩。御府門(mén)前戒備森嚴(yán)，各色彩旗迎風(fēng)招展。
晚風(fēng)拂動(dòng)路燈上的風(fēng)鈴“叮當(dāng)”作響，路上行人漸漸稀少，寂靜的古城仿佛只為我一人所有。鞋底摩擦著青石的路面，晚風(fēng)拂過(guò)面頰，流水聲愈發(fā)響亮，擊打著心房。置身古城，隔絕了外界的嘈雜，內(nèi)心獲得的是無(wú)比澄澈的閑適。腦海中回想起陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，只有隱居山林，避開(kāi)各種喧囂后，他才能尋到心靈的桃花源，到達(dá)心境的至高點(diǎn)。而此時(shí)行走古城中的我，或許也在這靜夜的古城中獲得了心靈的凈化。
不知覺(jué)間已走到古城的中心，光岳樓忽然矗立在眼前;歷經(jīng)歲月的滄桑，他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，默默目睹著歷史的興衰，一代代人的成長(zhǎng)。走近城樓，手指觸上那發(fā)白的灰色石磚，心頭不禁一顫，佇立百年的城墻，歷經(jīng)風(fēng)雨甚至戰(zhàn)亂的威脅，他巋然不動(dòng)，用毅力堅(jiān)守這片土地，而也許真是這種堅(jiān)守的精神使古城富含獨(dú)特的韻味，在堅(jiān)守中向世人詮釋真諦，在這個(gè)朦朧月色的夜晚帶給我前行的引力。
走過(guò)光岳樓，古城的燈光愈加幽暗，道路兩旁的流水聲也愈加清晰悅耳。在這個(gè)北方的水城中，流水像生命中的血液般永無(wú)停息。這里的水，沒(méi)有江南的蜿蜒纏綿，但被賦予了陽(yáng)剛之氣的豪邁與力量;這里的水，沒(méi)有江南的曲折動(dòng)人，但歷經(jīng)坎坷而重生的堅(jiān)韌同樣哺育了一代代的北方兒女。古城的水一直緩緩地流著，向著不朽的遠(yuǎn)方。
古樸的房屋逐漸稀疏，大片大片的漆黑裝點(diǎn)了古城。再前行，已到了城門(mén)。城門(mén)像是一道分水嶺，隔開(kāi)了兩個(gè)截然不同的世界。城門(mén)外，古老的運(yùn)河靜靜地流淌，對(duì)岸的霓虹燈閃爍，映亮了大半個(gè)夜空。呼嘯的汽車(chē)飛馳而過(guò)，帶起層層塵土。再回望古城內(nèi)的寂靜，沒(méi)有燈紅酒綠的繁華，愈發(fā)迷人。
望著城門(mén)外流淌的運(yùn)河細(xì)聽(tīng)流水聲，與古城內(nèi)的潺潺細(xì)流奏著相同的旋律。月亮已過(guò)中天。感謝古城，陪我度此良宵，獲得心靈的消遣，不知何處再尋這般潔凈之地。
夜已深，腦中不斷浮現(xiàn)的仍是那靜靜的古城，靜靜的流水。我愛(ài)這古城，愛(ài)這流水，愛(ài)這江北水城。
我的故鄉(xiāng)作文2
去年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)不同尋常的夏令營(yíng)。在經(jīng)歷初級(jí)營(yíng)和中級(jí)營(yíng)后，我放開(kāi)了許多，堅(jiān)強(qiáng)了許多。其中令我收獲最大的是：包容別人，理解別人，這還歸功于那顆葡萄。
在馬來(lái)西亞的第4天，我們上完記憶力課后，導(dǎo)師對(duì)我們說(shuō)：“今天下午，我們不用上課�！贝蠹叶紱](méi)有了過(guò)往因不用上課而激動(dòng)的那個(gè)樣子，反倒覺(jué)得“大事不妙”。每個(gè)人都屏息凝神地看著導(dǎo)師。導(dǎo)師接著說(shuō)：“下午，我們要去敬老院慰問(wèn)老人，陪伴老人。大家無(wú)需擔(dān)心語(yǔ)言問(wèn)題，放心，他們都是華人。我們今天需要做的就是陪伴，像親人一樣地陪伴、照顧他們，讓他們感受到什么是家。他們都已經(jīng)沒(méi)有兒女了，你們今天就把他們當(dāng)成自己的父母，用你們的付出告訴他們?cè)谶@兒，一樣有家。”
接到老師的任務(wù)，大家開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)，給老人帶些什么禮物好呢？最后我們商定送老人葡萄，酸甜可口，也適合牙口不太好的老人。
屢經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于到了敬老院。一下車(chē)，映入眼簾的是一位老爺爺，坐在靠背椅上，氣色不好，仿佛是生了一場(chǎng)大病似的，站也站不起來(lái)，邊上沒(méi)有任何人陪他說(shuō)話(huà)，感覺(jué)沒(méi)有朋友，也犯了癡呆癥。我銘記著導(dǎo)師的話(huà)，慢慢走到他身旁，輕輕地放下葡萄，開(kāi)始和他打招呼。他并沒(méi)有癡呆，也伸出手與我打招呼，并吃力地吐出幾個(gè)字：“你們是從哪里來(lái)的？”“中國(guó)呀！”我爽快地答道�！澳闶菑闹袊�(guó)哪個(gè)地區(qū)來(lái)的？”“哦？我是從福建來(lái)的�！薄巴�，那我們是同鄉(xiāng)嘍！”老人臉上終于綻開(kāi)了笑顏，他或許從來(lái)都沒(méi)有這樣笑過(guò)了，那樣的笑容很真實(shí)。經(jīng)和老人一番對(duì)話(huà)后，我去準(zhǔn)備水果給他吃。鮮嫩的果皮下透出了晶瑩剔透的提子肉，康姐（營(yíng)友）叫我把葡萄剝完后要再切對(duì)半，因?yàn)楹芏嗬先硕紱](méi)有剩下幾顆牙了。
剝完滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的葡萄，我端著碗和牙簽來(lái)到老人所在的.位置，結(jié)果老人卻奇跡般地不見(jiàn)了。我便不再多問(wèn)，而是走到一個(gè)像監(jiān)獄一樣的地方，里面“關(guān)押”的全部都是老人，有的什么衣服也沒(méi)穿，有的沒(méi)穿褲子，有的沒(méi)穿鞋子……我見(jiàn)此景，便問(wèn)了問(wèn)在場(chǎng)的工作人員，他說(shuō)是因?yàn)檫@些老人有的有老年癡呆癥，有的有精神病，根本無(wú)法治療，又怕會(huì)亂跑，只能把他們關(guān)在這里面，每天會(huì)有人送飯進(jìn)來(lái)，他們所有事情都只能在里面解決。正當(dāng)工作人員說(shuō)完，一位沒(méi)穿衣褲的老人跑了過(guò)來(lái)，手緊緊扣住“監(jiān)獄”的門(mén)，拼命地敲，用渴望而又期待的眼神看著我們。我知道他是想要我和康姐手中的葡萄，于是我和康姐拿起葡萄，輪流喂他。他在吃葡萄的時(shí)候哭了起來(lái)。我猜想，他是不是因?yàn)槠咸烟�，還是因?yàn)檫@酸中讓他想起自己的親人，和自己年輕的時(shí)候……我們邊喂，他邊流淚，直到他流著淚吃完了碗中的最后一個(gè)葡萄。
我和康姐也流下了眼淚，因?yàn)槲覀兡芾斫馐ビH人的痛苦，被關(guān)在“監(jiān)獄”不能看見(jiàn)大千世界的痛苦。那渴望的眼神，永遠(yuǎn)銘記于我心，令我終身難忘。
我的故鄉(xiāng)作文3
我來(lái)自慈溪農(nóng)村，曾經(jīng)對(duì)鎮(zhèn)海一無(wú)所知，只記得讀幼兒園的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我走進(jìn)了鎮(zhèn)�！@個(gè)溫馨的海濱小鎮(zhèn)，看到了坐落在人民公園旁的一所精致的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。那里環(huán)境優(yōu)雅，校門(mén)口宣傳窗里的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)?wù)赂橇宅槤M(mǎn)目。當(dāng)時(shí)，我幼小的心里就萌發(fā)了到鎮(zhèn)海讀書(shū)的念頭。上天是如此厚愛(ài)我��！兩三個(gè)月后，我終于如愿以?xún)�，成為了�?zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。當(dāng)然，我也成了名副其實(shí)的鎮(zhèn)海小公民�！俺匡L(fēng)吹，陽(yáng)光照，我背書(shū)包上學(xué)�！蔽蚁褚恢豢鞓�(lè)的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片綠意蔥蘢的叢林，可親可敬的老師迎接了我。雖然一切是那樣的陌生，但是老師暖暖的笑容消除了我的怯意，在老師的引導(dǎo)下，我貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露，成長(zhǎng)得像一棵挺拔的小松樹(shù)。
我還是一只高飛的小鳥(niǎo)，沐浴在鎮(zhèn)海濃濃的道德新風(fēng)尚中。記得今年初，鎮(zhèn)海區(qū)開(kāi)展了“愛(ài)心儲(chǔ)蓄進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)�？粗蠣敔斃夏棠�、小弟弟小妹妹們紛紛認(rèn)領(lǐng)了一只小豬儲(chǔ)蓄罐，我也興沖沖地加入到他們的行列。捧著這只儲(chǔ)蓄罐，我心里想：平時(shí)取得好成績(jī)，或者受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，外婆都會(huì)給我5元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我何不把這些錢(qián)存到儲(chǔ)蓄罐里，積攢到10月份，再把儲(chǔ)蓄罐交到社區(qū)？想到這兒，心里不由得美滋滋的，還把這事兒寫(xiě)到了周記中。沒(méi)想到，老師知道了這件事，讓我把“小豬”請(qǐng)進(jìn)班里來(lái)，讓同學(xué)們一起參與到愛(ài)心活動(dòng)中。我義不容辭，號(hào)召同學(xué)們每天喂小豬，讓它吃得飽飽的，看著小豬一天天變得沉甸甸起來(lái)，我心里更開(kāi)心了。今年十月，我懷抱著這只照顧了好久的`小胖豬，代表班級(jí)趕到捐款點(diǎn)，鄭重地將它交給了社區(qū)工作的叔叔阿姨�？粗迨灏⒁桃唤且唤堑厍妩c(diǎn)著零錢(qián)，看著周?chē)鸁崆檠笠绲木杩钫�，我想到了“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�，我想到了這些錢(qián)或許能幫助一位失學(xué)的伙伴，救助一名患病的孤兒，我想到了鎮(zhèn)�！@個(gè)溫馨的小鎮(zhèn)有著這么多富有愛(ài)心的人們，肯定會(huì)變得更加美好，心里不由得熱乎乎的。我為自己是一名新鎮(zhèn)海人而感到驕傲！回首這五年來(lái)的成長(zhǎng)足跡，是母校，是鎮(zhèn)海，讓我從一名普普通通的學(xué)生，成長(zhǎng)為副大隊(duì)長(zhǎng)；“五星級(jí)隊(duì)員”、“我們身邊的好榜樣”等各種榮譽(yù)也紛至沓來(lái)，我揮寫(xiě)鎮(zhèn)海風(fēng)貌的書(shū)法作品還多次參加全國(guó)學(xué)生書(shū)法大賽，頻獲佳績(jī)。我知道，我所有的成功都浸潤(rùn)了培養(yǎng)我的老師們的心血，我所有的榮耀都源自鎮(zhèn)海這塊沃土的培養(yǎng)。
在這五年間，我還了解了鎮(zhèn)海的人文地理，領(lǐng)略了鎮(zhèn)海濃郁的藝術(shù)氛圍；在這五年，我親眼目睹了鎮(zhèn)海的飛速發(fā)展，親身感受到了鎮(zhèn)海人民的真善美。鎮(zhèn)海，這座歷史悠久而蘊(yùn)涵雋永的小城，如今，已是一座充滿(mǎn)活力和希望的城市。近十幾年來(lái)，她在勤勞、智慧的鎮(zhèn)海人的建設(shè)下，發(fā)展是如此迅速，變化是如此巨大，以至于我們還沉浸在昨天的歡愉中，今天就已經(jīng)悄然走在我們身后。樹(shù)高千尺也忘不了根，我想對(duì)鎮(zhèn)海說(shuō)：“今后，無(wú)論我走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記得你，因?yàn)槟闶俏覟橹湴僚c自豪的第二故鄉(xiāng)！”