【推薦】思念故鄉(xiāng)的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的思念故鄉(xiāng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思念故鄉(xiāng)的作文 篇1
君自故鄉(xiāng)來，應知故鄉(xiāng)事。
很喜歡王維的一首詩，與故人言短情長的對白。淺淡干凈的詩意中充滿了兩個字：故鄉(xiāng)。
這讓我無端地想起一棵枝葉繁茂的大樹，它擁有溫暖的枝干和蒼老的皮囊，樹下總是守著那些愿意等待我們半生的人。
太多人講述過孝的含義，但我始終以為，那是一個游子尋找故鄉(xiāng)的故事。
打小生長在故鄉(xiāng)里的人都渴望早點長大，早日去向那個寬廣的世界里闖蕩。也許離開時雄心壯志，無甚哀愁。但他們身上永遠銜著一根扯不斷的線，教他思念，教他牽掛，教他回首憶往昔時，發(fā)覺故里一草一木皆有情。
這是一種生來存在的愛，凝在骨子里，在愛中我們懂得報答。孝因愛而生，并把愛世代延續(xù)下去。親情是本能之愛，所以孝發(fā)乎心，發(fā)乎情，知恩知孝之人必是深情之人。孝是游子的家書，從不需要粉飾，它只知道千程萬程，心無旁騖，將游子的關(guān)懷迢遞故鄉(xiāng)。
四書五經(jīng)從古代追趕到今天，向我們昭告著它嚴苛的條例。然而孝是沒有準則的，孝心不會是白紙黑字的經(jīng)文，但依舊是游子闖蕩四方所背負的信仰，是菩提樹下一顆有靈性的種子，心懷慈悲種下它，于是我們就擁有這對所愛之人最美好的關(guān)懷與報償。
哪怕千山萬水，赤子之心如是。
從咿呀學語時我就常與姥姥姥爺在一起，吃他們做的飯菜長大。院子里的花草樹木我太熟悉，從院門向家中曲曲折折的路，閉著眼也能走過。這綿長的愛平穩(wěn)地鑲嵌在歲月的紋理中，年復一年。有一天我走到樓下時抬頭望，姥爺正巧站在窗邊向下看，看到我時他一下子笑得很燦爛。那由衷的開心讓我陡然心酸，我突然迷茫了。或許我們不曾真正了解他們深沉的感情，或許那些自以為是大張旗鼓的孝心遠不如安靜的陪伴更能帶給他們幸福滿足。
當呵護我們長大的人默然老去，我們就會明白，他們所希求的，只不過是那個昔日他們懷抱中的孩子，可以偶爾放慢腳步等等步履蹣跚的他們，可以耐心地坐在他們身旁，聽他們講一講年輕時的瑣事。
我想孝一定是一個古今難解的問題，連孔子的各路弟子也爭相向老師請教。孔子的回答從“不敬，何以別乎？”到“色難�！痹俚健坝芯剖常壬偂�。唯有一句話令我感到親切感動，子曰： “父母唯其疾之憂�！备改傅男挠肋h為子女保留，無論長多大，走多遠，父母的喜怒哀樂永遠活在子女的身上。所以子女一生健康平安是對父母最大的慰藉。這時的孔子才真正散發(fā)著仁者的光輝，不是作為一個冰冷的政治家，而是以子女，以父母的心情來為孝釋義。這樣的解答也許并不準確，它是不對等的付出，但至少是那個時代孔子為數(shù)不多的流露真情而非崇尚禮法的聲音。
很小的時候我們有偉大的愿望，希望成為最了不起的人，給父母、家人最好的生活。而長大后我們變得平凡，卻更懂得如何用孝心詮釋幸福�？珊芏鄷r候當我們成為幸福的平凡者，他們卻等不及和我們一同幸福而平凡著了。姥爺年輕時是軍人，如今喜歡和昔日的戰(zhàn)友打電話敘舊，我常聽見他在電話中說，你知道嗎？那個誰已經(jīng)走了，還有那誰，他當時是排長……聽著聽著，我想立刻沖過去拉起他的手，陪他們出去走走，穿過車水馬龍，走過大街小巷。原來他們還在我們身邊，就是我們最大的福氣。
只是我常常在想，每一個孩子長大后，都會成為天南海北飛翔的游子，每一雙父母之于自己的孩子，都是游子身后一片屬于過去的鄉(xiāng)土，或是腦海中舊窗前一株更兼風雨的寒梅。一代又一代，故鄉(xiāng)目送著游子遠離自己的時光，他們山水兼程去向遠方，卻只為有一天衣錦還鄉(xiāng)�？蛇@一切風塵仆仆的歲月過后，故鄉(xiāng)早已不復當年的故鄉(xiāng)。
但他們?nèi)詴臐M意足地為這等待半生。
孝是游子的愛，是歲月旅途上深沉的關(guān)懷，是為半生情意去用力地償還，是從不曾遠離那片熾熱蒼茫的土地。
那終究會是我們的故事。總有一天我們也會啟程，后來的我們也會成為另一個專心等待歸人的故鄉(xiāng)。
思念故鄉(xiāng)的作文 篇2
一縷綿綿的鄉(xiāng)思，一股濃濃的情意。——題記
窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，又是一個纏綿的雨季。
熙熙攘攘的大街頓時沉寂下來，唯獨只有雨演奏著秋天的交響曲。在窗外遠眺，碧綠的青山延綿不斷，細雨洗凈了綠葉，滴艷了花朵。細雨的腳步如此輕盈，偶爾催下些許桂花，灑一地的花瓣，遠處，田家小院升起縷縷煙火。
攜著一把傘，漫步在田間小路，愜意之情油然而生，思緒萬分，幼時和伙伴們嬉戲玩耍的畫面播放在腦海中……“哥哥，快來和我們一起玩吧！”稚嫩的童聲響起，回過頭，一群孩童撐著傘，在雨中玩著泥巴，塑造著心中的城堡。我笑了笑，走了過去，心中不知怎么突然有一股暖流直沖心房，是一雙溫暖的手，撫慰著心靈。那是童年時的記憶，渲染了童年的一篇動人的樂章。
仰望天空，藍灰的，逗留了一會，便繼續(xù)走下去。
一座小橋出現(xiàn)在我的面前，跨過橋，忽然發(fā)現(xiàn)橋下有一位中年婦女在洗衣服，她頭頂一個破舊的斗笠，點點雨水從她的發(fā)梢流下，一種親人的感覺，走下橋，坐在大嬸的旁邊，給她以微笑，她也笑了笑。無事所做，便與她聊起家常來。潺潺的流水，流進了我的心里，感覺奇怪，那流水是暖的！“小伙子，一看你就是一個有上進心的人，你要好好讀書，考上名牌大學，為我們的縣城爭爭光。”我笑了笑，似乎她將他的愿望寄托在我的身上，我知道，我也保證，不會讓你們失望的。澄清的流水如同一面明鏡，干凈、透明，就像人心一樣。雨越下越大，我忽然發(fā)現(xiàn)，大嬸的背已經(jīng)被雨點打濕了，豆粒般大的雨水，無情的擊打著她，我將雨傘給她，她愣了愣，“小伙子，沒事，我不用傘�！薄按髬穑壹揖驮谶@邊，你用完了再還給我吧”我笑著說完，感到心情釋然，好久沒有這種幫助人的快樂了。
天色越來越暗，暴雨也隨之來臨，閃電劃破天空，一聲巨響鳴響在耳畔。我急忙躲在屋檐下，盼望著雨停。
“仔仔，回家吃飯了！”兒時熟悉的聲音響起，“媽，我在這里！”欣喜地回復母親的呼喚，但鼻子卻酸酸的，好像有一支催淚劑直戳我心，直逼我落淚。母親這時撐著一把小傘過來，“你到哪里去了？我們都很擔心……”母親的嘮叨語仍然沒變，只是淚滴已經(jīng)劃過我的臉頰，和雨聲一起交織在一起�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我拿過母親手中的傘，“媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我現(xiàn)在可以保護你了！”母親低下頭，沒有說話。我將母親摟入懷抱，一起走向?qū)儆谖覀兊募覉@，雨滴擊打在我的肩膀上，不覺得疼痛，只有幸福。
輕靈而淅瀝的雨聲依然在耳邊回響，就像我的故鄉(xiāng)情，一直延綿下去……，在這淅淅瀝瀝的雨聲中我聽到了美好生活的`呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的鄉(xiāng)情。
故鄉(xiāng)的雨，溫暖延綿，滋潤著一方熱土；
故鄉(xiāng)的人，善良淳樸，散發(fā)著一縷情意；
故鄉(xiāng)的情，淳厚濃烈，延續(xù)著一股溫情。
思念故鄉(xiāng)的作文 篇3
一泓春水，注滿粘稠的鄉(xiāng)愁；一個紙船，載滿真切的鄉(xiāng)思；一輪明月，盛滿無言的鄉(xiāng)情�！}記
也許兩鬢早已泛白，心中對故鄉(xiāng)的熱愛卻不會褪色；也許風景變幻遠離了熱土，對故鄉(xiāng)的關(guān)心卻像蝴蝶狂戀著花。
對月當歌
又是一年的中秋，又是一個滿月時，而你卻在朦朧清晨中，獨酌無伴。門外歡笑聲聲、鞭炮連連是否震痛了你的心？
今夜的月明如此遼遠，讓你想起小時，兄弟一起讀書、玩耍，田野稻香安靜的睡著，茅屋炊煙縷縷。你嘴邊浮起的微笑那么溫暖，那么悲涼。抬頭望月，舉杯清點，仿佛是對那片虛幻的示意�！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，此事古難全�！蹦銚u頭輕嘆，目光里滿是思念。
月光沉沉落去，只留你一人泣不成聲。
對月當歌，吟出對故鄉(xiāng)的熱切，對親人的盼望，可月無語，風正清。
月影寄思
古樸的木窗前，你也像個孩子一般，舉頭望月。窗外的草香不住流動著，雨后的荷花也更加嬌艷，一襲白色沙影籠罩其上，更是美不勝收�？墒悄阋廊话V迷與月的交談。
不知是不是一路上的風塵仆仆的勞累，讓你想起那個寧靜的故鄉(xiāng)。日出而作，日落而息，小橋流水匆匆走過。風吹草低，風止煙聚，車水馬龍緩緩消逝。也許是這樣，盡收月色的你，低頭無言，淚珠掉在地上摔成兩瓣�！疤ь^望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！苯^情的詩句，歪歪斜斜的落在紙上。墨色的字上流淌著無言的痛。
月影下你訴衷腸，滑落一地的思念�？砂唏g的異鄉(xiāng)，可懂？
海月懷鄉(xiāng)
無盡的海邊，你沉坐在一塊礁石上，看潮起潮落。月兒剛剛爬上梢頭，幾片濃墨重彩的烏云就遮住了臉龐。滴滴雨水撒在臉上仿佛淚一般。
起風了，一顆心搖搖晃晃，仿佛想逃出胸腔，再回到海峽那邊，“鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭�！蹦阋策@樣感嘆。早已忘記祖國的面容，但永記五星紅旗的顏色；早已厭倦這里的空氣，只像吻一吻故鄉(xiāng)的土地。
海月中獨抒鄉(xiāng)愁，情深意切。可冰涼的海水，能否被感染。
月中是故鄉(xiāng)的幻影，是永記心中的家人，鄉(xiāng)情是不變的旋律，回響在游子身邊。懷著鄉(xiāng)情，寂寞的心田就會感受到一種溫馨；沿著鄉(xiāng)情，孤獨的靈魂就能尋覓到自己根，鄉(xiāng)情啊，你是一根絲線，把在外的游子牢牢牽住，那難舍的是鄉(xiāng)情，割不斷的依舊是鄉(xiāng)情……
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