我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度作文2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的`我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度作文,歡迎閱讀與收藏。
我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度作文1
每個(gè)人都想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),那就必須做到:熱愛學(xué)習(xí),講究學(xué)法。下面,我向大家談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直堅(jiān)持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時(shí)我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學(xué),肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,還是不要去上學(xué)了!”我焦急地說(shuō):“可是媽媽,今天還有新功課呢!眿寢屨f(shuō):“那么,我送你到學(xué)校去。”我高興地說(shuō):“媽媽你真好!
在上課的時(shí)候,我專心致志,老師提問(wèn)題時(shí),我認(rèn)真地思索,等到答案想出來(lái)了,就舉手回答。有一次,我正在專心聽講。突然,同桌叫我看他做的飛機(jī)。我裝作沒聽見,繼續(xù)聽老師講課。
在家里做作業(yè)的時(shí)候,我總是先把題目看清楚,然后再動(dòng)筆去做,,有些問(wèn)題一時(shí)解答不出來(lái),我就認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,動(dòng)腦筋尋找答案,實(shí)在沒辦法解決時(shí),才向爸爸或媽媽請(qǐng)教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認(rèn)真做作業(yè),突然有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“別那么認(rèn)真了,你不累嗎?還是先去玩吧!蔽倚χ厮齻冋f(shuō):“不行,不行,我的作業(yè)還沒做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩!边@時(shí)她們?cè)谛ξ疑,說(shuō)我為什么不去玩。我笑著說(shuō):“這是我的習(xí)慣,作業(yè)沒完成,決不會(huì)去玩!本瓦@樣,我說(shuō)服了她們。
經(jīng)過(guò)這樣刻苦學(xué)習(xí),我每次考試,都能取得好成績(jī)。
我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度作文2
大家好,我叫周小雨,是文化路三小的四班的學(xué)生,我要告訴你們,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很不好。
記得在開學(xué)三個(gè)星期的時(shí)候,這時(shí)候在上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課的要求是:給自己的班級(jí)想一個(gè)名字、口號(hào)、目標(biāo)和公約,這可不是件容易的事。我在想啊想,終于想到了一個(gè)好名字“快樂(lè)齊飛”,“快樂(lè)”是指我們班的同學(xué)每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè);“齊飛”是指我們一起飛向湛藍(lán)的天空。但我不知道這個(gè)名字好不好,就讓劉寶洋想一下,可是劉寶洋正在和陳思源玩什么“穿越火線”的游戲,不聽我說(shuō)話。我只好大聲地叫劉寶洋,劉寶洋才回過(guò)神來(lái)。“劉寶洋,你有沒有想到什么可以做我們班級(jí)的班名?”可他卻來(lái)了一句“我不知道”,我讓他再想想,可他來(lái)了一句“好班級(jí)”。我頓時(shí)火了,“你就不可以想點(diǎn)好的嗎?”這時(shí),老師讓我們停了下來(lái),可是劉寶洋還是沒有想出來(lái)。“算了,不管他了!蔽艺酒饋(lái)剛說(shuō)我想的班名,老師就失望的說(shuō):“你坐下吧,我不想聽你發(fā)言,自己都管不好,就不要發(fā)言了!
我很納悶,坐下之后,我一節(jié)課都沒有在聽講,我想啊想,明明是劉寶洋不對(duì),為什么要批評(píng)我,晚上回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,是你不對(duì)!薄芭叮义e(cuò)在哪里了?”“一,你不可以在老師上課時(shí)大聲說(shuō)話;二,你跑了題,老師讓你說(shuō)出自己的想法,而不是問(wèn)別人;三,如果別人不聽,你就要立刻閉嘴。懂了嗎?”“我有點(diǎn)不懂第三條,為什么要閉嘴?”“因?yàn)槟悴婚]嘴,就會(huì)被批評(píng)了,別人不聽你說(shuō),那豈不是就是別人不尊重你了嗎?”
聽了媽媽的話,我才意識(shí)到自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度那么不認(rèn)真,以后,我要改變自己,爭(zhēng)取做到最好!
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