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態(tài)度作文600字

時間:2021-04-24 11:22:38 態(tài)度 我要投稿

關(guān)于態(tài)度作文600字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的態(tài)度作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于態(tài)度作文600字3篇

態(tài)度作文600字 篇1

  現(xiàn)實(shí)生活中,不同的人的生活態(tài)度,可真是大相徑庭。從以下便可以看出,這些人的態(tài)度轉(zhuǎn)變有多大。

  有一副圖中,我們看到:一個老大爺,大概是因?yàn)榈鼗,身體失重,滑倒在了地上。他的雙拐以及自己的老花鏡也滑落在地。這個老大爺,一坐不起,似乎摔得不輕。然而,幾位年輕人沖了過來,不但沒有扶起老大爺,還充當(dāng)“吃瓜群眾”,一人手舉一張牌,上書“補(bǔ)血、補(bǔ)鈣、補(bǔ)腦”,齊聲道:“大爺,您該補(bǔ)補(bǔ)了!睆闹,可看出他們漠不關(guān)心的一種態(tài)度。

  在另外一副畫中,人物、位置、事件并未改變,只是將老大爺換成了小學(xué)生。這一個小學(xué)生,手中抱著一個玩具,因?yàn)榕芴,也滑倒了,同樣的一倒不起,同樣的三個人沖了進(jìn)來,三人各代表一方,在那兒爭吵了起來,互相地推卸責(zé)任,把自己的責(zé)任推干凈。這里也可以看出人們毫不關(guān)心的態(tài)度。

  其實(shí),在生活中,也有一些這樣的例子。比如去年的高考作文,就是一個學(xué)霸與學(xué)渣,學(xué)霸考了100分,臉上有著父母的唇印,學(xué)渣考了58分,臉上有紅紅的掌印。然而,下一次考試,學(xué)霸考了98分,臉上有了掌印,學(xué)渣考了61分,臉上有了唇印,這便是生活中教育方式的差異吧。

  再比如,一個人出了車禍,被三輪車撞死了。然而,社會與這個貨車司機(jī)卻不聞不問,即使死者的家屬著急了,但苦于不知找誰來要求賠償,家屬也只好作罷,自認(rèn)倒霉。

  其實(shí),生活中還有許許多多的例子,可以用來說明這一件事,可我不能一一道來。只希望大家可以改變態(tài)度,放棄冷漠,關(guān)心他人。

態(tài)度作文600字 篇2

  在生活中,總有那么一陣雨、一則新聞、一個故事,但天空絕不可能永遠(yuǎn)哭泣,總會雨過天晴,這些轉(zhuǎn)折都會影響我們的感覺與心情。一則故事,可能就能徹底改變您對生命的態(tài)度!

  以前我總認(rèn)為生命不能換取任何東西因而認(rèn)定它毫無價(jià)值可言,然而最近我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密,就此,改變了我對生命的態(tài)度……。前陣子,我在偶然的機(jī)緣下,赫然地發(fā)現(xiàn),原來倚靠我身旁,陪伴我突破人生瓶頸的知心好友,竟然是位“受虐兒”!

  她的媽媽一位外籍新娘,她的爸媽并非因相愛而結(jié)婚,所以夫妻倆之間一點(diǎn)感情都沒有。也許是不甘心自己被冷落;或許是期盼丈夫能給她多些溫柔;亦許是她根本就打從心底不愿嫁到這里,所以她總是對女兒拳打腳踢,但我那位同學(xué)卻毫無怨言,因?yàn)樗缷寢尣皇枪室獾,在這些慘無人道的虐待后,她選擇原諒,只因她相信我說過的。

  在一天的開始,我總能吃到最豐盛的早餐,而她卻空著肚子上學(xué);中午,我細(xì)細(xì)品嘗營養(yǎng)午餐,而她卻大口大口的狼吞虎咽,因?yàn)樗恢雷约旱南乱徊驮谀膬?我問她:“你恨嗎?”她回答:”不,世界上比我可憐的比比皆是,我已滿足。”我又問“你曾想自我了斷嗎?”她仍回答:”不,我絕不放棄生命,連磚縫無土、無水,沒有陽光的惡劣環(huán)境下,都能長出堅(jiān)忍不拔的小草,這種足以擎天撼地的生命力,又叫我怎能放棄?”從以上對話,您能想像她是一個智障兒還是一位受虐兒嗎?

  聽了她的故事,我有一種感覺,她的堅(jiān)強(qiáng),使我更想奮發(fā)向上;她的樂觀,讓我更想迎向陽光、擺脫陰影;她對媽媽原諒的雅量,令我更想向那些曾幫助過我、愛過我的人道謝;她看待生命的態(tài)度,使我頓然明白:生命是不能換取任何東西,只因生命無價(jià)!她的處境、遭遇,令我想起一句話:“人要珍惜自己所擁有的,而非只看見自己沒有的!蔽覔碛械挠刑嗵,但最難能可貴的只有一個那就是──生命,它是我最大的財(cái)富,能活著,真的.很好!

態(tài)度作文600字 篇3

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文:語文可以,英語不太好,而我對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。我為什么對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績好,有著較強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦。自然,端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文就很好了。每一次留作業(yè),我全對的可能性有98.9%。這也源自我上課認(rèn)真聽講,不管是不太會的,還是滾瓜爛熟的,我總是認(rèn)真聽。不會的弄懂了,會的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書,我沒事就經(jīng)常翻一翻,看一看。

  我英語的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我不經(jīng)常讀英語,寫同步時也總是漫不經(jīng)心。寫五頁就可能會有三個錯誤時單項(xiàng)選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平時沒有見過的句子或單詞,就有些沒頭緒,感覺有一些難度。閱讀題我也有時不太認(rèn)真,總是非常馬虎,不是錯一道就是錯兩道。最近還考了一次試,我考砸了,只考了89分,這正是因?yàn)槲也惶J(rèn)真而導(dǎo)致了考成這樣。不過,我上課聽講還是挺認(rèn)真的,要背的詞句,我也都會。所以,我只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做題認(rèn)真多復(fù)習(xí),就一定能夠取得好成績。我語文還可以,也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時,我也總是一絲不茍,很少有馬虎的錯誤,只有判斷、選擇找不準(zhǔn)或閱讀理解不太好的錯誤。復(fù)習(xí)時,我會使勁兒翻書復(fù)習(xí),把要掌握的一些句子都能背起來,使基礎(chǔ)知識得到鞏固。

  我還會做一些閱讀題,做閱讀題水平提高。有時候,我還會練習(xí)作文,使作文盡量少減分或不減分。我還經(jīng)常讀書,各種各樣的書我都讀過。語文類有童話呀、小說呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學(xué)我比較喜歡的就是奧數(shù)方面。我也讀英語呢。我會讀一些簡易的小文章、一些小故事和一些習(xí)題上的短文,不會的我就用英漢詞典。正因?yàn)槲易x了這么多的書,所以,一些方面才會呱呱叫。對端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文,我感到數(shù)學(xué)要鞏固,英語要努力加油、語文要繼續(xù)提高。這樣,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)好還會遠(yuǎn)嗎?

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