生活態(tài)度作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的生活態(tài)度作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活態(tài)度作文 1
盧梭曾說(shuō):“感謝生活給我的一切不幸!睋碛幸活w積極樂觀的生活態(tài)度,你的人生就是甜的。
莫言,在看到他輝煌的一刻,有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)賠的概率最高者,雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下,他也沒有放棄自己,“閉關(guān)淡然寫作”,現(xiàn)在我們才得以通曉他,我想如果用橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意,沒有十全十美的事物,而生活本身也如此,但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活態(tài)度完成它,當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下,劉偉,獨(dú)臂鋼琴師,在他的彈奏下,我又體驗(yàn)到另一番的“甜”,或許是上帝對(duì)他的偏愛,讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口,他深知這一點(diǎn),也感恩生活。困難只是暫時(shí)的,知道那么一天,在金色大教堂下的歷史性一刻,他淡淡的微笑征服了一切。在他超凡的技藝下,樂觀便是他成功的催化劑。
樂觀是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度,我們雙眼是平行的,你在看見缺點(diǎn)下憑什么忽略優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活,你又憑什么只帶著悲觀?讓我們來(lái)樂觀對(duì)待生活吧!
或許我們不是舉足輕重的大人物,不會(huì)如咖啡那般濃的,從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用,但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那種感覺的.愉悅,也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧,它不僅是樂觀的代詞,更是無(wú)盡的快樂。
或許我們周圍環(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o,但是試想在沙漠里,兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說(shuō):“只有半杯水了,死定了!逼涠f(shuō):“真幸運(yùn),居然還有半杯水!蔽覀儜(yīng)該明白,適應(yīng)環(huán)境,不抱怨,從自身著手來(lái)改變,若本著一顆積極的心,那你的世界會(huì)不美?
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;漫漫人生,我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度——樂觀。
生活態(tài)度作文 2
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年來(lái)到綠洲碰到一位老先生,年輕人便問:“這里如何?”老人家反問說(shuō):“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答:“糟透了!我很討厭!”老人家接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟!焙髞(lái)又來(lái)了另一青年問同樣的問題,老人家也同樣反問,年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)的人、花、事物……”老人家便說(shuō):“這里也是同樣的好!迸月犝哂X得詫異,問老人家為何前后說(shuō)法不一致呢?老者說(shuō):“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么!”是呀,如果你追尋的是美好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好;如果你總是看見黑暗,那么黑暗就會(huì)將你包圍。
米盧在執(zhí)教中國(guó)足球隊(duì)時(shí)曾說(shuō)過一句話:“態(tài)度決定一切!笔堑模覀冏鋈魏问虑,對(duì)待事情的態(tài)度是成敗的關(guān)鍵?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,心平氣和地分析問題中的積極因素和不利因素,想辦法解決困難,還是在困難面前垂頭喪氣、選擇不快樂,這便是一個(gè)態(tài)度問題。
人與人之間有多少區(qū)別?只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細(xì)微的`區(qū)別,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別決定了二十年后兩個(gè)人生活的巨大差異。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中以積極的態(tài)度面對(duì)困難,不被困難嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,擁有“健康和快樂”這最珍貴的財(cái)富!
所以在學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們首先要端正態(tài)度,明白都是自己的事情,沒有任何人可以代替。
態(tài)度決定命運(yùn)。應(yīng)該說(shuō),生活給予每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。從某種意義上說(shuō),態(tài)度就是目標(biāo),是追求,是激情,是活力。讓我們擁有一個(gè)熱愛生活、積極地面對(duì)困難的態(tài)度,點(diǎn)燃自己的信念之火,學(xué)會(huì)感激充滿生機(jī)的每一天!
生活態(tài)度作文 3
成長(zhǎng),真的好奇妙……
——題記
不經(jīng)意間,已經(jīng)跨入了十三歲的花季,童年已隨歲月融進(jìn)了生命的記憶中,走得很從容。十二年了,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無(wú)論是笑容的甜蜜還是淚水的苦澀,都是那么自然而然的經(jīng)歷了;仡^時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),歲月真的不在重來(lái)。
問自己為了什么而活著,為自己?為父母?為信念?為承諾?只知道我真實(shí)的活著,因?yàn)槲夷芨惺艿揭磺械拇嬖,一切至善至美的人間真情的存在,我活著,真實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)的活著。
曾跌到過,卻是硬撐著站了起來(lái)。盡管有時(shí)候被摔得頭破血流,雙眼迷蒙,但流過淚后看到的世界更清晰,更現(xiàn)實(shí),所以我感到慶幸。成長(zhǎng)歲月中無(wú)數(shù)的.選擇,究竟是得到還是失去,我無(wú)法評(píng)論;究竟是滿載而歸還是一無(wú)所有,我無(wú)從定義。
每一份感動(dòng),都隱藏在每一句話,每一個(gè)微笑的背后,能感受到,那是一份心靈的契約。漆黑的夜里,燈光是我唯一的伙伴。他能傾聽我的訴說(shuō),讀懂我的文字,將柔和灑落在我身上,我邊便擁有了整個(gè)世界的寧?kù)o。
我一直以為,那種感覺是最單純最真切的。我不是精靈,更不是天使,我無(wú)法給他人帶來(lái)更多他們渴望的東西。為此,我懊惱過,自責(zé)過。當(dāng)我再去傾聽歲月離去的足音時(shí),留下的只有嘆息。于是,我輕輕地唱起了一首古老的歌,拾起了那些曾被遺忘的音符,去感受生命中最原始的記憶。
成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過,無(wú)論是迷失還是放棄,都是我們用心靈去換來(lái)的,我們蛻去的是無(wú)知與幼稚,收獲得便是成熟與理智。每一個(gè)微笑都是我們最真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)!
感覺中,有些東西在漸漸的模糊甚至消失,我們注定要遠(yuǎn)行,完成我們務(wù)必要承擔(dān)的任務(wù)與責(zé)任,履行對(duì)生命的每一句承諾。每天的陽(yáng)光都是新的,每天的希望也都是新的。十二年,擁有的便是這種平淡與真實(shí)。
生活態(tài)度作文 4
自己長(zhǎng)大之后會(huì)覺得很排斥婚姻生活,因?yàn)槟阕约嚎傆X得一個(gè)人的婚姻是埋葬自己沖動(dòng)與青春的墳?zāi)。可能是因(yàn)樽约荷磉呌泻芏嗄贻p的女孩子,在結(jié)婚之后就不再去打拼,不再外出去想要去的城市工作了吧,之前覺得他們可以去理想的城市,就是在追逐自己的夢(mèng)想。
但是等他們結(jié)婚之后,他們就居于男方家的那一片小天地,也沒有機(jī)會(huì)再外出去尋找自己理想的工作,去追逐自己理想的生活了,就仿佛整個(gè)人都受到了束縛,不再是個(gè)人自由的問題了,他要做出的一些決定,不僅要考慮自己,還要照顧其他人的感受以及對(duì)其他人造成的'影響,所以感覺一旦開始了,我的婚姻,生活就沒有自由可言了。
我覺得沒有自由可言以及不用去追逐理想的生活,是沒有任何努力生活下去的動(dòng)力的,是不會(huì)可愛快樂的。但是爸爸媽媽他們的生活態(tài)度對(duì)自己這樣的觀念有造成一定的改變。
之前他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的時(shí)候,那是他們的夢(mèng)想嗎?所以自己那個(gè)時(shí)候覺得他們生活的特別有力有勁,感覺他們對(duì)生活充滿了希望,所以他們奮力的去生活,他們努力的去體驗(yàn)生活去感受生活,那個(gè)時(shí)候覺得他們是青春朝氣的。但是后來(lái)自己有擔(dān)心過,如果他們的建設(shè)完成了實(shí)現(xiàn)了,那他們會(huì)不會(huì)就從此變得懶惰,從此對(duì)生活失去了方向,失去了繼續(xù)努力生活的動(dòng)力。畢竟他們?cè)诟憬ㄔO(shè)的那一段時(shí)間,自己覺得他們生活的特別有方向感,而且是在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的那一種有力那種充實(shí)感。
但是發(fā)現(xiàn)完全是自己多想了,現(xiàn)在他們的建設(shè)工程已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,已經(jīng)完成了,但是他們依舊極其可愛的生活,他們的生活態(tài)度依舊像之前那樣子,甚至比之前要更加的精致了。所以自己的生活態(tài)度也有受到他們的影響吧,覺得雖然說(shuō)他們因?yàn)榻Y(jié)婚之后就不再去外面的城市漂泊了,但是這邊有一個(gè)家是他們?cè)谕饷娉鞘衅磿r(shí)候渴望可以得到的,一個(gè)有歸屬感的家,一個(gè)可以安定下來(lái)的家,所以可能是每個(gè)人的追求不一樣吧,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。
生活態(tài)度作文 5
微笑是一種態(tài)度,一種積極面對(duì)人生的態(tài)度,朋友之間,夫妻之間,上下級(jí)同事之間,無(wú)論遇到什么樣的誤解或者難堪的時(shí)候就微笑著面對(duì)吧,它就是人際關(guān)系的輪滑劑。
其實(shí),能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們?cè)谏钪懈械阶约翰⒉豢鞓坊蛘呖吹絼e人不快樂的時(shí)候,嘗試著來(lái)一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會(huì)因這一個(gè)微笑而有所改變。
給自己一個(gè)微笑吧!
微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽(yáng),你會(huì)感覺放松很多。老爸說(shuō)過:偶爾的哭泣會(huì)洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會(huì)不會(huì)清洗掉心中多余的.東西呢?人們常說(shuō),笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的微笑將會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會(huì)因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。
給別人一個(gè)微笑吧!
微笑有時(shí)不僅僅是為了自己,它有大多時(shí)候是為了你身邊的人。朋友在孤單時(shí),你給他一個(gè)微笑;在繁華街頭碰到一位迷路的異鄉(xiāng)人時(shí),你給他一個(gè)微笑;父母工作不順心時(shí),你給他一個(gè)微笑;孩子在沒有考出好成績(jī)時(shí),你給他一個(gè)微笑……都將會(huì)讓他們感受到,雖然生活中有些許不如意,但真情溫暖,時(shí)時(shí)彌漫在他們身邊,為他們帶去溫暖,增添信心。
如果可以,不要吝嗇你的微笑。
生活態(tài)度作文 6
迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。
“上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好!”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的.生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。
它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來(lái),它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。
我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!
生活態(tài)度作文 7
“兩個(gè)人從監(jiān)牢的鐵窗里望出去,一個(gè)人只看到了泥土,而另一個(gè)人卻看到了滿天繁星!边@是我在一本書里看到的一句話。生命之帆不會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo),一時(shí)的苦難和挫折在所難免。而我們?cè)谟龅酱煺鄣耐瑫r(shí)要以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
清末時(shí),梨園中有三位赫赫有名藝人,人稱“梨園三怪”。他們分別是啞巴王YI芬,瞎子雙闊,跛子孟鴻壽。啞巴王YI芬生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,但卻是個(gè)有心人。平日里看父母演戲便在一旁悄悄模仿,刻苦練習(xí),堅(jiān)持不懈,到后來(lái)一鳴驚人。瞎子雙闊,他自小拜師學(xué)藝,后來(lái)不幸失明,成了盲人。但他并沒有自暴自棄,而是更加勤奮,最終成為了一名演藝精湛的武生。還有跛子孟鴻壽,他自幼身患軟骨病,走起路來(lái)東倒西歪,根本無(wú)法保持平衡。但他揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤學(xué)苦練,終于成為了一代丑角大師。
“梨園三怪”雖身患有疾患,但他們并沒有向命運(yùn)屈服,而是憑借堅(jiān)定的信念勇敢地和命運(yùn)做斗爭(zhēng),最終獲得成功。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的?v使你的人生有再多不如意,你就是你。所以我們就有權(quán)利相信自己。哪怕你的地位很卑微,哪怕你的經(jīng)歷很坎坷,你也不要輕易的否定自己。
在我們年級(jí),一直都有一個(gè)獨(dú)特的身影,她的身體長(zhǎng)得歪扭七八,走起路來(lái)東倒西歪。但與這些不同的是,她的'臉上一直面帶著笑容。我也不知道她到底患了何種病癥,但我在想,既然走路都不便了還為什么來(lái)上學(xué)?一開始,我對(duì)她的情感只是可憐,可是到后來(lái)在我的內(nèi)心中生出了濃濃的敬佩。因?yàn)槲颐靼琢,上天給我們貧乏的資源,我們就應(yīng)該自甘墮落嗎?我們的生命之花就只能在花苞中無(wú)法盛開嗎?
好命運(yùn)不如好心態(tài),這句話一點(diǎn)也不假,如果我們能以積極的心態(tài)勇敢面對(duì),或許能轉(zhuǎn)敗為勝,取得意想不到的收獲,但如果只是一味的悲觀,失望,那么幸運(yùn)之神也會(huì)離我們而去。不論發(fā)生什么,讓我們用成功的心態(tài)去戰(zhàn)爭(zhēng)挫折。
生活態(tài)度作文 8
青春,自由自在的享受著美好時(shí)光;青春,無(wú)憂無(wú)慮的放飛著美好夢(mèng)想;青春,悄無(wú)聲息的喚醒著懵懂心靈;青春,充滿激情的書寫著拼搏故事。青春是十分美好的,在這個(gè)年紀(jì),我們沒有過多的負(fù)擔(dān),不再像過去一樣懵懵懂懂,也不會(huì)像將來(lái)一樣背負(fù)重?fù)?dān),青春真的是一段美好時(shí)光,我們每個(gè)人都經(jīng)過青春時(shí)期,書寫著自己的年輕故事,塵封著這段美好的記憶。青春像夢(mèng),仿佛永遠(yuǎn)也醒不了,青春又像暴雨,恍恍惚惚的就消散了。是時(shí)間奪去了這段美好時(shí)光,但又是時(shí)光無(wú)私的釀造著這桶香醇的紅酒。
在我們最終老去之時(shí),到了遲暮之年,時(shí)間又會(huì)打開這桶陳年美酒,回憶起年輕時(shí)的美好,活力與希望。青春實(shí)在是太美妙,漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你希望它過的慢點(diǎn),人為地苛求時(shí)光變慢,它會(huì)像一個(gè)小孩一樣,與你作對(duì),讓你的青春在苛求延長(zhǎng)和憂慮中度過,讓你的青春“變短”。有時(shí)候,想的開一點(diǎn),覺得青春還很漫長(zhǎng),它又會(huì)像一個(gè)長(zhǎng)者一樣,讓你的青春每一分都過得有意義,都十分充實(shí),那么你的青春就又“變長(zhǎng)”了。青春是一杯濃醇的咖啡,有像一杯香濃的綠茶,細(xì)細(xì)品味,心中產(chǎn)生無(wú)盡感想,享受著它的美好,讓人的一生得到一個(gè)階段性的充實(shí),以便成功地從懵懵懂懂過渡到成年時(shí)期,青春是一扇沉重的門,努力推開它,推開時(shí)你所用的.堅(jiān)強(qiáng)的毅力,無(wú)盡的活力,漸熟的心智讓我們成功地完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身,人生的蛻變。也許,有些人怨恨青春,怨恨它的不公,冷酷,無(wú)情。沒錯(cuò),青春就是如此,但是,我們即使這樣也要讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔,散發(fā)光芒,碩果累累。因此我渴望走進(jìn)青春,煥發(fā)屬于自己的光芒,以此來(lái)報(bào)答自己的努力,堅(jiān)強(qiáng),拼搏,奮斗!
生活態(tài)度作文 9
告別了多姿多彩的初一生活,我是那么的依依不舍,然而,在匆匆忙忙的歲月中,我又迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)——初二。
初二,這個(gè)字眼,對(duì)我而言,是那么的新奇,它就像一塊富有吸引力的磁石,牢牢的攫取著我的心。想起初一時(shí)許下的“豪情壯語(yǔ)”(爭(zhēng)取進(jìn)實(shí)驗(yàn)班),我又不禁黯然神傷。在初一階段,在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我總是那么的不在乎,結(jié)果,在初一的期末考試中因成績(jī)的`不理想與實(shí)驗(yàn)班擦肩而過。我痛悔,也暗下決心,從那里跌倒,就從那里爬起來(lái)。就像莎士比亞所說(shuō):“斧頭雖小,但多次砍劈,終能將一棵最堅(jiān)硬的橡樹砍倒!庇谑,我躊躇滿志地走進(jìn)了一個(gè)嶄新而又充滿熱鬧氣氛的班級(jí)——初二(6)班。在這里,我結(jié)識(shí)了許多熱情、活力洋溢的同學(xué),班的氛圍,也多多少少?zèng)_淡了我憂傷的情緒。雖然新的班集體大部分同學(xué)都來(lái)自“五湖四海”(不同班級(jí))但我們彼此間都相處得很融洽,和他們相處久了,對(duì)他們也有了更多的了解。在我的同學(xué)中,有文文靜靜、一肚墨水的同學(xué),也有許多古靈精怪、滿肚子鬼點(diǎn)子的同學(xué),班里因?yàn)橛兴麄,總是顯得特別的熱鬧。
在新的環(huán)境中,每個(gè)同學(xué)都在為各自的理想而努力、奮斗,我也一樣。我很清楚,在這里雖然沒有實(shí)驗(yàn)班的精英,卻也有許多潛力未被發(fā)現(xiàn)的學(xué)生,他們和我一樣都是抱著美好的希望和憧憬,還有堅(jiān)定的決心踏進(jìn)二(6)班這個(gè)大門,也像我一樣,勢(shì)必闖出一片屬于自己的新天地。正如古人所言“一份耕耘,一份收獲!币胱约旱娜松c眾不同或更有出息,就必須得比別人流更多得汗水,吃更多的苦和累。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過:“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗是沒有不成功的!彼晕覉(jiān)信,只要我努力,只要我能全身投入,只要我能不虛度,成功的光環(huán)就會(huì)環(huán)繞著我飛舞、飛舞、飛舞……
走進(jìn)初二,意味著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)開始,一個(gè)希望。就像一個(gè)剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,所以,不管怎樣,我都會(huì)好好地把握這次機(jī)會(huì),為我的理想加油!
生活態(tài)度作文 10
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動(dòng)的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
記得四年級(jí)的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學(xué)去參加作文比賽。我一臉憂郁,心想:我對(duì)作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因?yàn)橛欣蠋熤v解題目,不然我寫出來(lái)的作文,準(zhǔn)離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個(gè)微笑。我知道,老師這是在鼓勵(lì)我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的`文章,沒過幾天比賽結(jié)果就出來(lái)了――我的文章沒有獲獎(jiǎng)。我十分傷心,原以為自己可以得個(gè)三等獎(jiǎng)。唉,我真是太失望了。我心里一直責(zé)怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責(zé)我,而是把我叫到身邊,鼓勵(lì)了我?guī)拙,又給了我一個(gè)美麗的、純潔的微笑。我知道,老師的這個(gè)微笑是在給我暗示:讓我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
自從這兩個(gè)至純的微笑后,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了自主;也正是這兩個(gè)微笑,使我對(duì)任何事情都不怕,對(duì)任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個(gè)微笑,使我領(lǐng)悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!
生活態(tài)度作文 11
暑期的朋友圈,難免被各式旅行照刷屏。
朋友圈內(nèi)有一位媽媽,因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)常在全國(guó)各地跑。
她有一雙兒女,女兒較大,約八九歲的年紀(jì)。一到暑假,她最快樂的事就是跟著母親滿世界飛。
因?yàn)橄胍S,小女孩的積極性就特別強(qiáng),不用大人催促,提行李,看車票,趕動(dòng)車基本上她都包下,還不忘督促大人,儼然一個(gè)小小旅行家。
照片中的她,個(gè)子不高,扎著羊角辮,微笑時(shí)露出少了一個(gè)大門牙的牙齒,可這依然擋不住她那天真的`笑容中蘊(yùn)含的自信。
旅行,看世界,讓這樣孩子活的灑脫,樂觀。
想到之前加班勞碌的生活,有的被壓迫的,一臉生活的滄桑,有的則在下班后的假期中,簡(jiǎn)直判若兩人。
換下規(guī)矩的制服,當(dāng)一個(gè)個(gè)換上自己的服飾,再添上適宜的妝容。
原來(lái)千篇一律的木納的神情,一下子都成了奇艷的百花齊放。
那種反差感,讓人欽佩她們的生活態(tài)度,該苦時(shí),全力以赴,該樂時(shí),盡情享受。
樂觀的生活態(tài)度總是令人神往的,愿我們都能找到符合自己的樂觀的生活態(tài)度。
生活態(tài)度作文 12
人生當(dāng)中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單,作文 自信——是一種生活態(tài)度。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現(xiàn)著自信。
站在生活的舞臺(tái)上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對(duì)明天,將明天過的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為,要想成功需要漫長(zhǎng)的歲月,不停的堅(jiān)持不懈才行。不過這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的`人努力了,甚至付出了一切,但終究沒有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)信自己所能做到的,就會(huì)發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著無(wú)窮的魔力!
快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對(duì)將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。
生活態(tài)度作文 13
前幾天我們上了《跨越百年的美》一文,本文章的主人公是世界鼎鼎大名的瑪麗居里。它主要講了居里夫人在法國(guó)科學(xué)講臺(tái)上做學(xué)術(shù)報(bào)告和她怎樣艱苦奮斗,發(fā)現(xiàn)放射性元素——“鐳”。那他是怎樣艱苦奮斗發(fā)現(xiàn)鐳的呢?那就源自于她的態(tài)度,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切。正是居里夫人對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,剛毅的態(tài)度,才能取得這樣的成績(jī)。當(dāng)然在執(zhí)著,剛毅的.背后還有耐心這個(gè)支柱,也是瑪麗居里的一個(gè)美好態(tài)度,旣惥永镞x的是“男子的職務(wù)”,她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐勞的居里夫人啊!
在我們的學(xué)習(xí)中,往往最不可缺少的是耐心和吃苦的態(tài)度。在我們當(dāng)中有一些同學(xué)就缺少這兩樣,而我們以前也是這樣。而瑪麗居里正有這樣的態(tài)度才取得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜這樣的美名。接下來(lái)我們就應(yīng)該來(lái)說(shuō)說(shuō)瑪麗居里的兩大態(tài)度了。吃苦,瑪麗居里一天到晚在她的“小型工廠”里干活,那里煙熏火燎,放射性元素不斷地侵蝕著她的肌體,美麗的容貌漸漸隱去,但瑪麗居里不顧一切,仍在繼續(xù)干活。耐心,她在那環(huán)境惡劣,條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里工作了一輩子只為了科學(xué)。
所以,態(tài)度決定一切!讓我們向瑪麗居里學(xué)習(xí)吧!
生活態(tài)度作文 14
低碳環(huán)保對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度而不是能力。
以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)連夜開著,還把溫度調(diào)到最低。電視一直開著,就連水資源也不放過,洗澡時(shí),把水放到最大,洗完澡,水也不關(guān),等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上?墒乾F(xiàn)在我改變了主意,因?yàn)橛幸惶,我聽到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個(gè)人都要做到的義務(wù)!
聽了老師這一番話,我十分慚愧。我從網(wǎng)上查找了好多低碳環(huán)保的生活小妙招。用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草,而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;多用永久性的'筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時(shí)可用電扇或扇子等。
只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
生活態(tài)度作文 15
面對(duì)生活中同樣的事物,不同的人有不同的反應(yīng),采取不同的態(tài)度。于是,生活中便出現(xiàn)了兩種人:悲觀者與樂觀者。
記得嘗在哪看到這樣一句幽默的句子:“桌子上放著一個(gè)甜甜圈,樂觀者看到的是甜甜圈外層的`大圈,而悲觀者看到的是甜甜圈的小洞。”同樣,如果是半杯水,樂觀者會(huì)興高采烈,而悲觀者會(huì)唉聲嘆氣。
總而言之人看到的不是事物的全部,只是片面,他們只看到自己尋求的東西。樂觀者與悲觀者尋求不同,因而面對(duì)同樣的事物,采取兩種不同的態(tài)度。
面對(duì)挫折,我們可以以積極的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,相信這是事業(yè)成功的路標(biāo),理想實(shí)現(xiàn)前的曙光,并為達(dá)到目標(biāo)而奮斗、努力、堅(jiān)持不懈!
面對(duì)成功與失敗,我們應(yīng)該坦誠(chéng)相待,不管是否成功,只要坦然,就會(huì)雖敗尤榮,信心十足去再度搦戰(zhàn),奔向新的目標(biāo)。只要堅(jiān)持不懈不折不撓勢(shì)必成功,從此你會(huì)勇于向挫折發(fā)起搦戰(zhàn),不久的將來(lái)你將比戰(zhàn)必勝。
努力吧!我的朋友們,不要垂頭喪氣,不要悶悶不樂,態(tài)度決定一切,奮力前進(jìn)吧。
生活態(tài)度作文 16
節(jié)儉和浪費(fèi)是兩種截然不同的生活態(tài)度,節(jié)儉是當(dāng)省則省,當(dāng)用則用;浪費(fèi)是揮金如土,把錢用再?zèng)]意義的事上面,不同的態(tài)度卻會(huì)因此影響你的一生。
“聚沙成塔,集腋成裘”,一個(gè)人要懂得節(jié)儉,因?yàn)楣?jié)儉造就了你的一生。例如:王永慶先生以前只是米店老板,過著吃不飽,穿不暖的生活,但他省吃儉用,靠著人窮志不窮的精神,創(chuàng)造出他的塑化王國(guó),節(jié)儉的美德并不是一步登天的事,一定要經(jīng)過長(zhǎng)期的時(shí)間,才能嘗到節(jié)儉的果實(shí)。
浪費(fèi)是要不得的行為,也是一種壞習(xí)慣,養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣是不好的`。例如;報(bào)上曾報(bào)導(dǎo),一個(gè)睡在路邊的流浪漢,沒想到他竟曾在企業(yè)界里是不可一世的大老板,他以前意氣風(fēng)發(fā)的樣子和現(xiàn)在窮困潦倒的模樣,真是有著天壤之別,因?yàn)閾]霍無(wú)度,所以大家紛紛離開他,他背了一屁股債,最后成為乞丐,過著有一餐,沒一餐的日 。浪費(fèi)會(huì)使人淪陷在這陷阱里,最終無(wú)法自拔。
在這個(gè)富裕的時(shí)代,百姓們都過著安居樂業(yè)的生活,但還是別忘了要節(jié)儉,因?yàn)楣?jié)儉是老祖宗的美德,也可以使生活更好,我們要杜絕浪費(fèi),因?yàn)橹挥杏薇康娜瞬艜?huì)和它做朋友。
生活態(tài)度作文 17
樂觀是什么?是有一顆善良的心?是充滿笑容的表情?還是有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?……其實(shí),樂觀就是要用燦爛的表情,陽(yáng)光的'心靈,去包容所有的不是與悲傷,要讓生命活出精彩!要讓夢(mèng)想在天空中翱翔!
曾經(jīng),有這樣一個(gè)故事:一位可愛的小女孩患上了很嚴(yán)重的病,她很傷心也很難過。在她旁邊有一扇小窗戶,在窗外有一棵參天的大樹,她心想”等到樹梢的樹葉落下時(shí),就是我死亡的那一天吧!“在她的旁邊有一位年老的畫家,他知道了小女孩的想法,于是就悄悄地畫了一幅畫,托人掛到樹梢上。秋天到了,樹葉都變黃了,但是樹梢上的葉子卻還是綠油油的,于是小女孩開始由悲傷化為興奮。冬天來(lái)臨,樹上的葉子幾乎挑光了,但是樹梢上還是綠油油的,于是小女孩對(duì)生命漸漸樂觀,不久之后,病就好了,而老畫家卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的死去……
樂觀,能讓你開心;樂觀,能凈化心靈;樂觀,能使世界變得美好;樂觀,甚至能挽救你的生命!希望我們大家都非常樂觀,讓我們樂觀的去面對(duì)一切,使世界變得更加美麗!
生活態(tài)度作文 18
人的一生少不了運(yùn)動(dòng)。何為運(yùn)動(dòng)?真是一個(gè)寬泛的概念。從字面上來(lái)理解,就是讓身體動(dòng)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)包括很多種:走路是運(yùn)動(dòng),跑步是運(yùn)動(dòng)……奧運(yùn)會(huì)有那么多的項(xiàng)目就足以說(shuō)明這一點(diǎn),然而,為什么運(yùn)動(dòng)員的身體那么好?三個(gè)字,多運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有極大的益處。就拿我自己來(lái)說(shuō)明吧,以前的我,肺活量特別小,剛跑幾步就氣喘吁吁了。后來(lái),我天天運(yùn)動(dòng),不是早晨跑就是晚上跑,雖然開始很累,但漸漸地也就適應(yīng)了。瞧!現(xiàn)在的我,跑個(gè)幾百米簡(jiǎn)直是小菜一碟!從一年級(jí)經(jīng)常生病到現(xiàn)在體格健壯,這都是多運(yùn)動(dòng)的功勞。
運(yùn)動(dòng)對(duì)精神方面有極大的益處。我們說(shuō)生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)的'同時(shí),也要充分得到放松。其實(shí),運(yùn)動(dòng)就是放松的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。從運(yùn)動(dòng)中可以得到無(wú)限的樂趣,還能鍛煉身體,真可謂一舉兩得。運(yùn)動(dòng)還可以作為發(fā)泄、解脫的一種工具,當(dāng)心情郁悶時(shí),去操場(chǎng)上“瘋”一場(chǎng),出了一身汗,壞心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,這不是很有益處的嗎?
從運(yùn)動(dòng)中我們還能學(xué)到一些做人的道理,感悟人生。打籃球的時(shí)候,我們每個(gè)人的心中都裝著“團(tuán)結(jié)”二字,不知不覺就有了默契。在跑步的時(shí)候,雖然累得精疲力竭,得看到前方就是終點(diǎn)時(shí),總有一股力量沖向前方,這種力量叫堅(jiān)持。運(yùn)動(dòng)也教給了我們?cè)S多。
現(xiàn)在的80后、90后青年們,那些白領(lǐng)們,大都缺乏運(yùn)動(dòng),這對(duì)他們的身心都是無(wú)益的。運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉方式,一種放松,是一種好習(xí)慣,更是一種積極的生活態(tài)度。
生活態(tài)度作文 19
讀完《妞妞:一個(gè)父親的札記》。第一感覺就是揪心,這本書是從父親的視角,記錄了一個(gè)女孩從出生到死亡的故事。
妞妞是個(gè)不幸的孩子,她患有眼部惡性腫瘤,她的一生極為短暫,只有562天。這本書語(yǔ)言樸素、深沉,能感受到的只有字里行間透出的父愛,這份愛雖然無(wú)聲卻沉淀了周國(guó)平先生含蓄的情感。
縱然妞妞被人護(hù)著,也沒能逃過上天的考驗(yàn)。讀這本書的每一刻,我?guī)缀醵荚诼裨姑\(yùn)的不公。一個(gè)活潑天真的小生命,在病痛中死去。命運(yùn)為何如此戲弄妞妞?
生命是可以選擇的,選擇的是態(tài)度。周國(guó)平夫婦沒有選擇放棄,而是用心去照顧妞妞,想讓她愉快地歸去。在這562天里,他們無(wú)微不至地照顧妞妞,讓她學(xué)會(huì)了很多,體驗(yàn)了很多。
妞妞是幸運(yùn)的,她的父母如此愛她,照顧她,呵護(hù)她。妞妞又是極其不幸的,她受盡了命運(yùn)的折磨。盡管如此,小妞妞對(duì)生命一直充滿熱情。臨終時(shí),還想聽音樂,想報(bào)紙,想自己的'父母。這是生命的態(tài)度。
兩種態(tài)度,妞妞和她的父母都選擇了第一種——積極地面對(duì)。人扛不住病痛,就算哭過、痛過、抱怨過,但你對(duì)生命的態(tài)度決定了命運(yùn)對(duì)你的態(tài)度。
不要埋怨命運(yùn)的不公,愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。即使再多難,也要活得精彩些。就像曇花一現(xiàn),給世界留下最美麗的瞬間。
生活態(tài)度作文 20
我的老家有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)快畢業(yè)的班級(jí),其中一位是我的朋友。
她在班中,人人都討厭她。因?yàn)槊看慰荚嚕紨?shù)她是全班最后的,在加上她很內(nèi)向,是被人跟她搭不上一句話。又一個(gè)學(xué)期過去了,六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都在緊張的復(fù)習(xí)。突然,班主任走過來(lái),對(duì)我的那位朋友說(shuō):“就憑你的那種學(xué)習(xí)成績(jī),哪兒個(gè)初中會(huì)收你?”趁現(xiàn)在還沒畢業(yè),另找別的學(xué)校吧。
她聽了這話,對(duì)考初中,不飽一點(diǎn)希望。
有一天,我去她家做作業(yè),她的媽媽看女兒傷心地樣子說(shuō):“女兒呀,別人說(shuō)的話都不重要,最重要的還是自己良好的.態(tài)度與堅(jiān)定地決心!币欢ㄒба溃家凰玫某踔,我們家全指望你啊!她聽了以后,擦干眼淚。堅(jiān)定地說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”
后來(lái)聽她媽媽說(shuō),從那以后,每一天,她都復(fù)習(xí)到10:30分才睡覺。
她的成績(jī)也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。
別的同學(xué)第一投來(lái)異樣的目光,在底下說(shuō):“她前幾天還問我這道題怎么做的,才過幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時(shí),老師走過來(lái)說(shuō):“她真的進(jìn)步了。我到辦公室去叫過她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……
畢業(yè)考試中,她抱著堅(jiān)定地態(tài)度面對(duì)這考試。過了幾天,成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了,驚人的是他以全校第一的好成績(jī),名正言順的考上鎮(zhèn)海中學(xué)。
當(dāng)同學(xué)們她怎么能考到這所學(xué)校時(shí),她說(shuō):“良好的態(tài)度決定一切。
生活態(tài)度作文 21
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話,我一直牢記在心。
我從小就愛看書,是真的看書。只看圖,不讀字。我小時(shí)看的書很多,但內(nèi)容不怎樣:總是語(yǔ)言表達(dá)不完整,或者一個(gè)內(nèi)容在幾本書里重復(fù)出現(xiàn)。
說(shuō)到這里,你可能會(huì)問:為什么內(nèi)容簡(jiǎn)短、單一還看?那是因?yàn)榉饷婧每,所以我才看的。一拿到書,我就看插圖,插圖好看我就看,沒插圖或者插圖不好看,我看都不看。
我那時(shí)的書都是童話書,童話書圖多,漂亮,我小時(shí)候喜歡的公主裙啊,鉆石呀,或皇冠和寵物什么的`那些書上都應(yīng)用盡有,我哪有不看的理由!
當(dāng)時(shí)的我真是狼吞虎咽。一本200多頁(yè)的書,我不到一小時(shí)就能讀完,讀完之后還不知道內(nèi)容是什么。
漸漸的,插圖不吸引我的注意力了,我開始看字,然后看字多圖少的,現(xiàn)在,我可以看沒圖的書了。
記得前幾天,我翻了翻小時(shí)候的書,就開始想:我為什么要看這些書?這些書不能提高我的寫作水平為什么我還看?
這樣,一本只有20頁(yè)的書我半個(gè)小時(shí)多才能讀完,看完了還引起了我的構(gòu)思,讓我回味無(wú)窮。
因?yàn)榧?xì)嚼慢咽,我的寫作水平也漸漸長(zhǎng)高了。
我細(xì)嚼慢咽過《故事大王》,但我沒狼吞虎咽過它,因?yàn)闆]圖。但我學(xué)會(huì)細(xì)嚼慢咽后,又愛不釋手。
讀書千萬(wàn)不要狼吞虎咽,那樣會(huì)丟失書中的精華,讀書要細(xì)嚼慢咽才能從中找到書中的精華。
生活態(tài)度作文 22
那一次,我一直都在看他們感慨《夢(mèng)里花落知多少》。也許他們以前看過那個(gè)著名作家所寫的文章,寫的一本書名字,就叫做《夢(mèng)里花落知多少》。
可是我們是不是一開始想到的是一首唐詩(shī)呢?春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
也許那是我們小時(shí)候朗朗上口的詩(shī)句,也許那是我們當(dāng)成了任務(wù)去完成背誦,去完成記憶的東西。我們并不知道這些詩(shī)句到底有多好,也不知道他們流傳千古,流芳百世又有多么經(jīng)典。
只有當(dāng)我們?cè)倩厥兹パ芯,去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)感覺原來(lái)這些東西背背誦,其實(shí)才是一種值得玷污的事情。如果我們真的很喜歡他把他奉為珍寶那就應(yīng)該不應(yīng)被人隨便污染和玷污,隨便篡改。
我想如果是我的話,我會(huì)用這樣的方式去處理,但是這也只是我的一家之言,只是我的片面的價(jià)值觀而已。也許他們?cè)谶@一方面會(huì)提起文化的傳承與發(fā)展,也許中國(guó)的傳統(tǒng)文化本身就是很偉大,很珍貴的,不應(yīng)該隨著時(shí)光的發(fā)展,被束之高閣。
我想不管是哪一種說(shuō)法,我都能夠忍受,因?yàn)槲沂且粋(gè)中立主義者,并不是特別的極端,并不是想要秉承著一種想法之后抓住不放,那樣的.偏執(zhí)和固執(zhí)。
雖然我以前的時(shí)候是這樣,但是自從我學(xué)了馬克思主義辯證學(xué)和哲學(xué)之后,才會(huì)感覺原來(lái)那些東西都不是虛假的,也不只是口頭上說(shuō)著玩的,他真的是看待世界的一種態(tài)度。
生活態(tài)度作文 23
七十年前,朱光潛先生談美,提出“我們對(duì)于一棵古松的三種態(tài)度”——實(shí)用的,科學(xué)的,美感的。他舉例說(shuō),一個(gè)木商看一棵古松,想的只是做什么用,值多少錢,架屋還是制器,怎么買它、砍它、運(yùn)它;若是植物學(xué)家,就注意它的枝葉花果,生態(tài)特征,以便分類;畫家不管這些,只欣賞它的顏色線條,氣概神韻。
現(xiàn)如今,如果又來(lái)到一棵古松前面,國(guó)有木材企業(yè)、經(jīng)營(yíng)木材的私商不用說(shuō)了,就是職在營(yíng)林造林的部門,職在護(hù)林的人員,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)的官員、干部,眼睛盯著這棵樹,想的竟也都是怎么用它賣出高價(jià)來(lái)。最怕的是環(huán)保部門也陷入這種態(tài)度。
畫家呢,也總有一部分人,拿著畫筆,盤算著畫出來(lái)能夠標(biāo)多少價(jià)碼。
植物學(xué)家和其他科學(xué)家在這棵古松前,有幾位能不屈從于長(zhǎng)官意志和紅包,堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,就值得我們舉手敬禮了。
一棵古松,只是臨時(shí)取來(lái)打個(gè)比方,它可以讀作一片原始深林,一片湖泊,一個(gè)城市中的貧民區(qū),或是古城郊外的`一片廢墟(例如圓明園)……現(xiàn)在通稱為資源,但在人們眼里,不是科學(xué)研究的資源,也不是審美感受的資源,而成了一些人借以“創(chuàng)收”的“財(cái)源”,要變著法兒竭澤而漁,把子孫幾代的那一份也搶先來(lái)透支了。
不知從幾時(shí)起,三種態(tài)度并作了一種眼光,就是能賣多少錢,連科學(xué)和美感的價(jià)值也已經(jīng)以金錢為量化標(biāo)準(zhǔn)時(shí),還奢談三種態(tài)度,談美,談科學(xué),無(wú)乃過迂乎。
生活態(tài)度作文 24
每個(gè)人對(duì)于工作可能確實(shí)是有一些不同的態(tài)度,這也無(wú)可厚非,不過總覺得有一些人的態(tài)度對(duì)于他自己和他人都沒有什么好處。
我之前提到過的那位有聽力障礙的朋友,每天都是想著怎么樣去摸魚,也就是偷懶,但是呢,卻不會(huì)想到怎么樣去自己更加努力,他總是抱怨著沒有錢之類的,也羨慕著我們?nèi)ビ兄玫氖杖敫叩墓ぷ鳌?/p>
問題是即使是我和他認(rèn)識(shí)的其他幾個(gè)人收入比他要高一些,那也是自己的努力所換來(lái)的,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想一想就能夠改變。而且他不去努力也沒有這樣的高收入,再加上我們也是靠著自己的能力技能才能夠獲得讓一個(gè)比較好的收益,總是總是說(shuō)著去羨慕別人,這沒有什么意義。
而且像他還有一些朋友就總是去和他就是去勸說(shuō),他,也不用太努力之類的,卻不去看他實(shí)際的情況是怎么樣的。
無(wú)論如何,我還是希望這位朋友能夠調(diào)整好自己的心態(tài),如果希望能夠存下一些錢來(lái),那么就應(yīng)該努力工作,而不是總想著怎么樣在家里面去啃老。
一個(gè)人應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要總是去抱怨,抱怨真的沒有太大的`意義又或者是想著怎么樣去投籃,這個(gè)本身就沒有什么必要的。他真的就不去努力那也不可能從天上掉下來(lái)餡餅,我們都知道人要有付出才能夠有回報(bào)的。即使說(shuō)我們?nèi)酥G槁,大家都很希望能夠在輕松的環(huán)境下獲取一個(gè)比較好的收益,但是不是什么樣的事情,自己想一想就一定能夠成功的。
生活態(tài)度作文 25
有一句話說(shuō):“有錢能使鬼推磨!钡艺J(rèn)為不見得。因?yàn)殄X能解決大事、小事,但親情、愛情、友情,都不是能隨意解決的。
記得小時(shí)候,我們?nèi)胰ス涑。?dāng)時(shí),我看見一臺(tái)戰(zhàn)車,第一眼就有一種莫名的喜愛,于是,我不停的吵媽媽讓我買,終于,談好條件后,我歡天喜地的把它帶回家。但不久,我便玩膩了,至今它還在我們家的角落。
現(xiàn)在年紀(jì)稍長(zhǎng),我開始有自己的主見、價(jià)值觀。對(duì)于一些三分鐘熱度、不常使用的器物,我逐漸能體諒父母賺錢的辛勞,學(xué)會(huì)忍耐,不輕易購(gòu)買,而將金錢花在有必要的事上。又或者我寧愿把一些不必要花費(fèi)的錢省下,捐款或請(qǐng)多年不見的.好友吃飯。
有些人為了金錢,做出終生遺憾的事;有些人雖然沒有錢,卻過著安然自得的生活。而我即使沒有半毛錢,仍會(huì)堅(jiān)持“君子愛財(cái),取之有道!辈蛔鲞`背良心的事?傊,即使生活不富有,只要有心,天天努力過生活,即健康又充實(shí),過著心靈富有的生活。
錢,曾經(jīng)使我快樂、滿足;但錢,也曾使我難過、憂愁。錢在我心目中像個(gè)千變的老人,有時(shí)贏得喝采,有時(shí)為了他而產(chǎn)生糾紛。想想,溫世仁、郭臺(tái)銘…,即使他們是億萬(wàn)富翁,但他們自己或親人的健康,是再多金錢也無(wú)法挽回的。因此,只要我們每天過著充實(shí)的生活,不浪費(fèi)生命、青春,我們也是快樂的富人。
生活態(tài)度作文 26
世界上,有數(shù)以千計(jì)的事千奇百怪,而世界上被人們忽視的事情也不少。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊有無(wú)數(shù)這樣被忽略的小東西——花朵。
有那么一次,老師要求觀察大自然。從那一刻起,我便留心起這些迷人的大自然產(chǎn)物。
這些花朵可愛極了:有迷人芳香的玫瑰,有精巧可愛的桂花,有嬌艷的牡丹,還有象征純潔的馬蹄蓮......但我以前到現(xiàn)在都還喜歡的,不是玫瑰,也不是桂花,而是向日葵。
以前喜歡向日葵,是因?yàn)樗耐獗。它有粉紅色的.,也有黃色的。它在家里,是一個(gè)很好的點(diǎn)綴;它在田園,則是一道美麗的風(fēng)景線。尤其在那燦爛陽(yáng)光之下,金黃色或粉色的向日葵顯得極富生機(jī)。當(dāng)太陽(yáng)揮手離去時(shí),向日葵則在微笑送黃昏去。
但現(xiàn)在,我更看重花的內(nèi)涵。向日葵是一種有內(nèi)涵的花。它陽(yáng)光、向上、樸實(shí)、永不言棄。它每天如此,每月如此。
通過向日葵,我了解到人也應(yīng)當(dāng)如此。不管困境或低谷,不論登上人生高峰還是事事稱心如意,哪怕貧窮無(wú)比,你也應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),看到樂觀的一面。
正如書中所說(shuō):每人頭上都有一頂無(wú)形的王冠,如果你低頭,王冠就會(huì)掉落。相反,如果你平視前方,那王冠上的寶石可就閃閃發(fā)亮呢!
人不能停留在過去記憶中的喜悅、快樂或悲傷。應(yīng)該把精力放在現(xiàn)在和未來(lái)的打算。這就是向日葵帶給我的人生啟迪。
生活態(tài)度作文 27
很多的時(shí)候態(tài)度是需要修養(yǎng)的,那么我們每一個(gè)人是需要這樣來(lái)修養(yǎng)自己的態(tài)度的。我們需要通過讀書學(xué)習(xí)的方式來(lái)提升自己的態(tài)度的。
讀書的時(shí)候是需要讀各種各樣有益的書,讀一本好書能夠提升自己 的態(tài)度,當(dāng)我們面對(duì)不好的事情的時(shí)候能夠冷靜的對(duì)待,這才是一個(gè)正確的態(tài)度。讀書的時(shí)候也是可以學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是需要慢慢來(lái)的,還是要因人而異,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的,有的人是不適合學(xué)習(xí)的,但他們依然活的快樂,只是他們不會(huì)有一個(gè)好的`態(tài)度。
同學(xué)們我平時(shí)會(huì)讀一些課外書,來(lái)增加一些自己的見聞,我會(huì)看一些關(guān)于冒險(xiǎn),關(guān)于科幻的文章。有的時(shí)候我就在幻想有一天自己身臨其境的感覺,到了那個(gè)時(shí)候我就不知道自己能不能夠有一個(gè)良好的態(tài)度去面對(duì)。我決定和家人一起去戶外冒險(xiǎn)。于是等到了周末的時(shí)候我就和父母一起去戶外冒險(xiǎn)了。這其實(shí)和書里的冒險(xiǎn)環(huán)境相比差的太遠(yuǎn)了。不過對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以會(huì)是一個(gè)很好的歷練。在這場(chǎng)冒險(xiǎn)里唯一讓我痛苦的就是,口渴,有的時(shí)候口干舌燥,不過還好最后我挺過來(lái)了。
我想不論我們的生活是怎么樣的,我們都是需要好好提升自己對(duì)于生活的態(tài)度,我覺得只有態(tài)度好了自己的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。我覺得只有對(duì)待周圍的態(tài)度好了,自己才會(huì)開心快樂。
日子一天天過去了,我也仍然在提升自己的態(tài)度,我相信只要通過時(shí)間漫長(zhǎng)的積累,我對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)周圍的一切都會(huì)變得。我相信我會(huì)對(duì)一切都有一個(gè)良好的態(tài)度的。
生活態(tài)度作文 28
一節(jié)語(yǔ)文課過去了。老師讓我們談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法......
我覺得學(xué)習(xí)是自己的事,既然是自己的事,就該自己自主的學(xué)習(xí),自己要大膽的.去做該做的事。在我們現(xiàn)實(shí)中,有些人,他們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中,成才的條件比較好,他們雖然也想到事業(yè)。但往往因?yàn)橹車沫h(huán)境而缺乏行動(dòng)導(dǎo)致功虧一簣。另一方面,有的人雖然條件差一點(diǎn)兒,卻因?yàn)槟軌虺种院愕刈觯K于在逆境中奮發(fā)成才,就象孟子說(shuō)的"天將降大任于斯人也,必先苦其心志。"所有成大事者兼經(jīng)歷過一番磨難。
對(duì)于語(yǔ)文,我感覺有時(shí)候有些乏味,有時(shí)候五彩繽紛,有時(shí)候乏味的課文卻被老師說(shuō)得很有趣,有時(shí)候有趣的課文卻被老師說(shuō)得"空乏其身"。我對(duì)語(yǔ)文有一定的喜歡但不可否認(rèn),如果枯燥乏味的課文,我真的退避三舍。程小莉說(shuō)過我們每個(gè)人都要說(shuō)話,要表達(dá)自己的見解,就要運(yùn)用語(yǔ)言和文字,這就需要語(yǔ)文的基本功,可是如果沒有興趣的話,再認(rèn)真聽也是學(xué)不到任何東西的,所以在這方面還需要看一個(gè)人的態(tài)度。
練習(xí)語(yǔ)言需要從作文或日記,寫作文與日記就需要收集材料,出去活動(dòng),可是有時(shí)候,家長(zhǎng)怕孩子出去容易出事便不讓,使得很多人失去了這些鍛煉的機(jī)會(huì),變成了人們常說(shuō)的溫室花朵,也使得大家缺少寫作文或日記的材料,沒辦法只好好抄了!
所以,還是放開我們,讓我們?cè)谧约旱氖澜缋锩罎L打吧。
生活態(tài)度作文 29
無(wú)論你是否身處偏僻山村,豪華別墅,無(wú)論你是滯為打工仔,富二代,無(wú)論你是否長(zhǎng)相丑惡,風(fēng)度翩翩,這些都不重要,重要的是,你是否有一顆質(zhì)樸,善良的心和對(duì)自己人生的態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度有時(shí)能決定人的命運(yùn)。
在社會(huì)生活中,大街上偶爾會(huì)有游手好閑的.青年,他們因?yàn)榈蛯W(xué)歷而不嫌工作的工資太低不想干,而有好的是富二代但是有些富二代對(duì)待人生毫不關(guān)心,開著奔馳飛馳在公路上,在他們眼中沒有紅燈,綠燈,正因?yàn)樗麄儗?duì)待人生的態(tài)度不端正才會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,受害人躺在醫(yī)院而事者已離開了解個(gè)世界,像這種人死不足惜,別人不會(huì)為這個(gè)人發(fā)善心,最多也只會(huì)婉惜那名車。
學(xué)習(xí)方面亦是如此,唯有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度才能取得好成績(jī),只有付出才會(huì)有收獲,盡管你能抄到好成績(jī),但在你光輝的背后永遠(yuǎn)只有陰影,因?yàn)槟切┲R(shí)根本不屬于你,早晚會(huì)穿幫,到那時(shí)才知道自己有多丑惡,周邊的人不會(huì)憐憫只會(huì)冷眼,這一切都是虛假的,所以我們?yōu)槿说膽B(tài)度要端正,要真實(shí),要誠(chéng)實(shí)那樣才會(huì)得到別人的鼓勵(lì)和幫助。
不管你的身份怎樣成績(jī)?cè)鯓幼钪匾倪是為人處事的態(tài)度,人方面我們要真誠(chéng),不論貧富大家心目中都懷著夢(mèng)想,都想有一天自己的夢(mèng)想能夠成真,其實(shí)這一切并不是難于上青天,何況我們?nèi)祟愒缇涂梢燥w向天空。
生活在這時(shí)期我們要端正,自己為人處事的態(tài)度要相信自己,世上無(wú)難事,只怕有心人。
生活態(tài)度作文 30
從小老師就教我們做任何事都要認(rèn)真,他忽略了天分,背景,只說(shuō)了認(rèn)真的態(tài)度。只要你認(rèn)真了就成功了。你盡力就好,你用心就好。只要你還有態(tài)度,你就不會(huì)停下。
小時(shí)候,老師總是對(duì)我們說(shuō),跑第一的人有獎(jiǎng)品。于是,小小的我放棄了游戲,放棄了玩鬧,只是在操場(chǎng)上默默地練習(xí)著。就這樣,為了獎(jiǎng)品,為了第一,無(wú)論風(fēng)吹日曬,我堅(jiān)持;無(wú)論筋疲力竭,我堅(jiān)持。在賽場(chǎng)上,我以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品——水晶杯。于是,先前的一切苦難變隨喜悅消散了……。
小孩的小小夢(mèng)想,也需要用態(tài)度去完成。
日似梭,光如箭。
長(zhǎng)大了,我竟然突發(fā)奇想寫一本書,可是想想容易做起來(lái)難。無(wú)師,那咱就自通;無(wú)智,那咱就多看。有時(shí),為了一句話,我不但要考慮如何去承接上文,如何去開啟下文,一句話,就得折騰半天。夏天,我把自己關(guān)在房間里,大汗淋漓也不放棄,為何?為了目標(biāo)和堅(jiān)持。當(dāng)成功時(shí),心中好像壓了一快石頭一樣,不知道是喜悅還是為自己鳴不平……。
小夢(mèng)想成為大成功時(shí),要以堅(jiān)持的態(tài)度向前走。
現(xiàn)在,為了一道文言文題,不惜花費(fèi)無(wú)比珍貴的.時(shí)間去解,有時(shí)解到一半時(shí),便忘記了主旨。于是,又從頭開始。一個(gè)執(zhí)念的堅(jiān)持著……。
小小的題目,認(rèn)真對(duì)待,這樣解題,會(huì)有一種別樣的心態(tài)。
為什么,走著不停歇?因?yàn)槟繕?biāo)不在面前,而是在路上。
生活態(tài)度作文 31
人生有若干種無(wú)奈,你是哪一種?
有時(shí)候,會(huì)不會(huì)是一種態(tài)度,能不能是一種無(wú)奈,就象富姐可以開窯子,但是小姐卻不是說(shuō)退就退,如果人生可以選擇,又有誰(shuí)不選擇去做有錢人家的掌上明珠其實(shí),是你覺得我很幸福,有時(shí)候我自己也覺得,但是真的是嗎?不是,不論錢多少,人家的婆姨,想生娃的時(shí)候就可以生,想不上班就可以不上,可以不上,卻要上班,那是人家一種高姿態(tài),我也想,可是我能嗎?
想想也是,我若是一天不上班,就到處找我,基本找我的電話不斷,我若是一個(gè)月不上班,甚至于10個(gè)月,那不僅僅是每個(gè)月近1萬(wàn)的收入,更是雙倍的費(fèi)用。所以,你跟我說(shuō)一下,我想不上班就可以不上班嗎?
我怎么能不想想就落淚,只是這淚不敢讓人看見,我媽媽也常說(shuō),快生個(gè)小孩吧,我來(lái)幫你們看,前幾年是沒有經(jīng)濟(jì)能力,現(xiàn)在呢?我若是不上班呢?省來(lái)省去,只不過給別人省了吧,一節(jié)補(bǔ)課費(fèi),就把我省了又省的`費(fèi)用給用去了,有了錢,哪是你的,他當(dāng)然花得理所應(yīng)當(dāng),
有一次,我跟別人說(shuō)起,人家說(shuō)房子是誰(shuí)的名啊,我說(shuō)不是我的,他說(shuō),我咋這么傻,人家讓交錢,我說(shuō)不給就不給嗎?不給行嗎?到最后的結(jié)果還是得給,與其一樣的,還不如給了吧,至少這樣,你拿了錢,不至于成了仇人,我也不指望他念我的好,生活就是這樣,有時(shí)候覺得非常無(wú)奈。會(huì)不會(huì)是是一種態(tài)度,能不能是一種無(wú)奈。我的房子是貸款20年,是啊,20年后,我剛才這個(gè)還完了,又應(yīng)該買了,我這一生,只是幫別人吧
生活態(tài)度作文 32
其實(shí)久而久之,你就能通過聊天了解對(duì)話框那邊對(duì)方的聊天態(tài)度。久而久之,你發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓你爭(zhēng)分奪秒按手機(jī)屏幕的人,其實(shí)也有在爭(zhēng)分奪秒地與你聊天,不放過任何一次空隙時(shí)間。
你跟我說(shuō)出去吃飯,我說(shuō)好,到了之后你問我說(shuō)我干了什么,然后開始損了我?guī)拙浜笳f(shuō)你要開吃了,手機(jī)沒電了,吃完就回家。我說(shuō)好,然后就又說(shuō)了一些那么晚吃飯的事情。哈哈,所以你知道的,你說(shuō)你開吃了,但你開吃之后還在和我聊天,直到我叫你快吃別等下蚊子也要吃了之后你才說(shuō)好然后停止聊天的。吃完后你也跟我說(shuō)回家洗澡,然后和寶寶聊聊今晚幾點(diǎn)睡的問題。
你看,這是多么明確的“我要和你繼續(xù)聊天”的聊天態(tài)度啊。我問了你們是走路去飯店的嗎?你說(shuō)騎電動(dòng),我說(shuō)那不用你騎車了嗎?畢竟之前你說(shuō)過都是你載人的.。后來(lái)你說(shuō)需要的,然后立馬地你就說(shuō)要走了。我甚至可以想象到那種場(chǎng)面你知道嗎。畢竟,我也經(jīng)歷過。經(jīng)歷過這種爭(zhēng)分奪秒跟對(duì)方聊天的場(chǎng)景,而那個(gè)對(duì)方剛好也是你。
我記得我明明地上車或者趕緊開車離開了,但是我還是會(huì)先跟手機(jī)那邊的你交代說(shuō)我接下來(lái)的一步要干嘛然后才去執(zhí)行我在信息框中提到的事情舉動(dòng)。那么明確的我珍惜你的聊天態(tài)度啊。
可是感情的確定需要什么,她迷茫了,她不知所措了。
生活態(tài)度作文 33
提及未來(lái),因?yàn)槭俏粗,所以好多人面?duì)未知的東西態(tài)度也是不一樣的。就比如我們小的時(shí)候,總是渴望著長(zhǎng)大,并且也總是幻想著長(zhǎng)大以后的世界會(huì)多么多么的美好。
可是當(dāng)你有一天真正的長(zhǎng)大,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你幻想的長(zhǎng)大,也并沒有如你想象的那般美好的時(shí)候。面對(duì)未來(lái)的時(shí)候,你或許會(huì)有其他的一些想法。
兒時(shí)的初生牛犢不怕,那種無(wú)知無(wú)畏的精神確實(shí)挺值得好多成年人學(xué)習(xí)的。面對(duì)未來(lái)的時(shí)候,總是充滿了美好的幻想。
學(xué)生時(shí)代面對(duì)未來(lái),總是想著能夠考上理想的大學(xué),有一份美好的.工作等著自己,甚至可以組建一個(gè)溫馨的家庭。當(dāng)幻想開始細(xì)化的時(shí)候,就可以稱之為理想,好多學(xué)生為了能夠擁有自己未來(lái)美好的前途,起早貪黑的努力在書海中拼搏。
可是成年以后面對(duì)未來(lái),更多的時(shí)候是彷徨,更多的時(shí)候是不知所措。尤其是當(dāng)生活中出現(xiàn)一些不盡人意的事情的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)明天的時(shí)候,你不知道該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待。
是樂觀積極向上的?還是充滿彷徨無(wú)奈的?這些不同的人種有著不同的態(tài)度。
面對(duì)未來(lái),好多人都說(shuō)應(yīng)該擁有一個(gè)積極向上的態(tài)度,我們總應(yīng)該相信明天是美好的,這樣子明天才能夠真的是美好的。
也有人說(shuō),現(xiàn)在的我們只管努力,至于明天會(huì)怎么樣,一切交給天意。其實(shí)這樣務(wù)實(shí)的想法還是比較好的。
畢竟,面對(duì)未來(lái)太過積極或者消極的態(tài)度,都可能影響到未來(lái)真正該是什么樣子的。
生活態(tài)度作文 34
人們常說(shuō):一份辛苦,一份收獲。在上個(gè)學(xué)期,我對(duì)這句話深有體會(huì)。
上個(gè)學(xué)期,我的心根本沒有放在學(xué)習(xí)、看書、讀書上面,而是放在玩和娛樂上。我非常后悔,要是能重新再上一遍五年級(jí)上學(xué)期的課,我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤奮奮地讀書。
記得父親以前給我講過一故事:唐代大詩(shī)人李白并不是生下來(lái)就非常聰明、勤奮,他是一個(gè)學(xué)習(xí)很一般,又愛逃學(xué)的孩子。有一天,他又逃學(xué)了,但當(dāng)他走到一戶人家的門口時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在一刻不停地磨著一根粗粗得鐵杵。他感到非常地奇怪,就走上前去問:“老奶奶,你辛辛苦苦地磨這么粗的鐵棒干什么?”老奶奶抬起頭來(lái),說(shuō)道:“我要用它做繡花針啊!”說(shuō)完,抬頭看著眼前站著的這位少年。“做繡花針?”李白聽了更覺得奇怪了,這么粗的鐵棒,怎么能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?老奶奶看出李白的心思說(shuō)道:“孩子,只要有信心,今天磨不成,還有明天,還有后天,只要有決心。鐵杵磨成針,功到自然成啊!”聽完這番話似乎明白了許多的.東西。
從那以后,李白就刻苦讀書,用鐵杵磨針的精神振奮自己,加倍勤奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,后來(lái)他就成了一位名揚(yáng)四方的大詩(shī)人。
所以,我現(xiàn)在要好好地學(xué)習(xí),不能被眼前的誘惑所迷倒。用鐵杵磨成針的精神,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生活態(tài)度作文 35
人總說(shuō)什么態(tài)度,便決定了什么樣的結(jié)果。這句話沒錯(cuò),以前的我自傲不把別人放在眼里,上課畫畫,寫作,睡覺。我相信我的天賦和能力。
今天我隨著考玲踏進(jìn)了考場(chǎng),當(dāng)老師發(fā)下考卷的時(shí)。我臉上還是那一份不削,把一份自信。可當(dāng)我仔細(xì)看了考題后,我開始失望了,不對(duì)是絕望,F(xiàn)在的我居然有作弊的沖動(dòng),因?yàn)槟强碱}的陌生,讓我心寒,我開始明白之前的錯(cuò)誤,我開始后悔,后悔那對(duì)老師的不削,那份自信。
看著別人埋頭答卷,我沒了以前那份輕狂,那份自傲,我開是羨慕他們。我記得我曾對(duì)努力的同桌說(shuō)過:“沒天賦在努力也沒用!蔽矣浀梦以焖俅鹜觐},毫不猶豫的把考卷向后仍去,看著他們抄著我考卷,我一種鄙夷的笑,認(rèn)為這是弱者的可悲,可現(xiàn)在呢?沒了,那一絲自傲了。
我咬著筆頭,突然后面的他:“我知道對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,趕快做啊。”我聽到感到一絲心酸,我開始思考,開始絞盡腦汁的.思考,可上課根本沒聽,回家又沒看書根本沒印象。旁邊的人都已經(jīng)答完考卷了,后面的還在等我,他也許太相信我了吧。終于考試結(jié)束了,看著那幾乎空白的考卷,我受挫了。
我失落的走出考場(chǎng),以前的我從沒有失落的走出過考場(chǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)著答案,忽然我同桌:“奇,這次考試很簡(jiǎn)單吧。”我只是苦笑一下,無(wú)言以對(duì),
現(xiàn)在我明白了,沒有天生的奇才,我不想成為仲永,我開始低調(diào)面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,臉上少了一抹自信!
生活態(tài)度作文 36
態(tài)度決定一切。無(wú)論你做什么或做什么,你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,并以良好的態(tài)度做一些事情。否則,最終將是0+。
生活中有許多事情可以由態(tài)度決定,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度和家庭態(tài)度。
如果,學(xué)習(xí)態(tài)度是懶惰的,當(dāng)學(xué)校就像它自己的家一樣,它會(huì)做任何它想做的,并且喜歡學(xué)習(xí)。不用說(shuō),這個(gè)人將來(lái)肯定會(huì)成為一個(gè)社會(huì)小人物。如果在工作中,他對(duì)自己的工作、同事和老板不尊重、不友好,只做自己的.事,那么這個(gè)人基本上沒有前途,對(duì)家里的親戚不禮貌、不友好,那么他和其他人最終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
我看過一個(gè)關(guān)于一對(duì)中年夫婦的故事,他們看不起一家穿著破舊衣服的房地產(chǎn)公司,在入口處畏縮不前。此時(shí),銷售人員看起來(lái)都很失望,因?yàn)樗麄儚睦先说耐獗砩现浪且粋(gè)空的客人--只是看,而不是買。只有一個(gè)年輕人熱情地向他打招呼,陪著這對(duì)夫婦,環(huán)顧四周,耐心地聽他們?cè)儐。?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的徘徊,這對(duì)夫婦什么也沒買。然而,年輕人沒有抱怨。同事們?cè)谕低等⌒λ。幾天后,這對(duì)夫婦再次來(lái)到房地產(chǎn)公司,帶走了他們的兒子,他是一個(gè)事業(yè)有成的大老板。他的父母只是不愿意買昂貴的衣服來(lái)穿得這么寒酸。大老板當(dāng)場(chǎng)決定買下他們父母喜歡的房子。
我想,我們不能缺少內(nèi)心的真誠(chéng),因?yàn)樗俏覀兩墓狻?/p>
生活態(tài)度作文 37
踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量,我們有使不完的心勁兒…青春意味著向上的活力?墒,我們也會(huì)有面對(duì)青春的疑惑,內(nèi)心的糾結(jié)。處于青春期的我們,往往更關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。但自信可以克服這些困難,以自強(qiáng)的青春態(tài)度來(lái)面對(duì)這些困難。小時(shí)候,因摔跤頭上留下永遠(yuǎn)的傷疤。走到教室,傳來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著帽子,不分春夏秋冬,生怕被別人看到嘲笑自己。
一次,我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑,只做最好自己"多么令人振奮的'一句話。我不再戴帽子了,今管還有人嘲笑,我也無(wú)所畏懼。漸漸的,我再也看不到那傷疤了,也許是我己自強(qiáng)的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難,努力向上,也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲页煽?jī)考的差,回家被家長(zhǎng)批評(píng)了一頓。我失落地坐在臺(tái)階上,心想真分分分,學(xué)生的命根,所謂的高分和成績(jī),給莘莘學(xué)子帶來(lái)巨大壓力,父母那種滿分沖刺的意識(shí),簡(jiǎn)直就是一道緊箍咒,要是沒有考試,那該多好"?墒,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。進(jìn)考場(chǎng)是希望出考場(chǎng)是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因?yàn)槲蚁嘈,只要我多下點(diǎn)功夫,成績(jī)一定能上來(lái)。
青春,用汗水書寫難忘的事;青春用淚水記錄成長(zhǎng)的悲歡;青春用創(chuàng)造見證生命的喜悅;來(lái)吧,讓我們擁抱青春!青春熱情要自信,青春態(tài)度要自強(qiáng)。
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