【精品】態(tài)度作文集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的態(tài)度作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
重要的不在于客觀上我們有什么樣的寄遇,而在于主觀我們有什么樣的胸懷,不在于客觀給予了我們哪些機(jī)會(huì),而在于我們的心智在主觀與客觀的判讀上,主觀確立了什么樣的價(jià)值觀。
“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往”世俗的虛與實(shí)就這樣在金幣堆里沉沉浮浮。人們爾諛我詐,勾心斗角,成天匆匆于人世,忙碌于瑣碎,以至于連風(fēng)的感覺(jué)時(shí)刻從手邊溜走。而那些貪得無(wú)厭的人也習(xí)慣了用冠冕堂皇的借口來(lái)掩飾自己的無(wú)知,他們自以為可以游刃有余地應(yīng)對(duì)風(fēng)起云涌的商場(chǎng)風(fēng)云,他們會(huì)無(wú)視甚至置疑這個(gè)世界的真情所在,他們用金錢偽裝自己,然后一如既往地重復(fù)著自己的生活節(jié)奏,生怕有人打亂它,看透它。就這樣一切的人間冷暖都不與之掛鉤,他們是最無(wú)情的人,他們只配過(guò)行單影只的生活。
相反,有些人他們會(huì)時(shí)常用“滿招損,謙受益”的墓志銘規(guī)則自己的學(xué)習(xí)、生活乃至工作,他們生怕自己會(huì)玩物喪志,所以經(jīng)常時(shí)不時(shí)地警醒自己。無(wú)論他們是激流勇進(jìn)還是厚積薄發(fā),他們的一生都是躊躇滿志的。他們有足夠的信心和勇氣在一輪又一論的歷練中直驅(qū)。在他們的內(nèi)心深處,真情之花怒放得不計(jì)成本,他們可以用于己于眾人的溫馨燦爛的微笑來(lái)完成自己對(duì)生命的另一種成全!疤斓赜写竺蓝谎,四時(shí)有明法而不議,萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。
”一切的一切隱逸在他們的思想深處,在每一次困難來(lái)臨時(shí),他們就又可以“燕過(guò)寒潭不留影,風(fēng)吹疏竹不留聲”了。這樣的人生,這樣的豁達(dá),這樣真實(shí)地?fù)軇?dòng)我的心弦。我在想有一天我也可以做到“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的豪邁了。真到那時(shí)就不再需要懼怕日削月割所殘留下來(lái)的頹廢之感了,因?yàn)槊恳豢|清晨的陽(yáng)光都將帶來(lái)嶄新的一天。
在自己浩瀚的人生坐標(biāo)系上,釘上堅(jiān)韌不移的方向標(biāo),用自己厚實(shí)的腳步丈量每一次成長(zhǎng)的價(jià)值,用自己風(fēng)發(fā)揚(yáng)勵(lì)的青春踏出理想之路。帶著堅(jiān)定的態(tài)度,迎著清晨的陽(yáng)光,想著于丹的那句話“陽(yáng)光中折射出莊子的微笑”,你就可以發(fā)覺(jué)自己也有了一雙隱形的翅膀,它給了你擺脫地心引力的力量。
態(tài)度作文 篇2
在生活的每一天中,都有許許多多不同的人,在不同的領(lǐng)域里,上演著失敗或是成功的大戲。盡管這些成功或失敗或大或小。既然每個(gè)人都在想著成功,那么你為什么還要有失敗的呢?你心甘情愿地失敗嗎?如果不甘心失敗,那么,你就查找出失敗的原因吧!
行為,影響著位置。當(dāng)一個(gè)班級(jí)按成績(jī)來(lái)排座次的話,那么你努力學(xué)習(xí)這個(gè)行為,就決定了你成績(jī)的高低,而你分?jǐn)?shù)的高低直接影響你的位置。可見,人的行為與分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)與位置,關(guān)系密切。就一家公司來(lái)講,當(dāng)你行為平庸,能力平庸之時(shí),你僅僅會(huì)是小職員。但如果你改變了你庸俗的行為,提升你的能力,那你一定不僅僅是一個(gè)低薪水的小職員而已。也許你會(huì)升到部門主管,甚至是一家公司的經(jīng)理。你所做的事情的不同,會(huì)影響到你身處的位置。所以,控制你的不良行為,會(huì)決定你深處高位。
位置,影響到行為。有相同的兩個(gè)班級(jí)在上自習(xí)課,一個(gè)班級(jí)十分安靜,而另一個(gè)班級(jí)則非常吵鬧。這時(shí)候你身處的位置會(huì)影你的行為。中國(guó)式過(guò)馬路:集體闖紅燈。就是不看紅綠燈,而是看人的多少,只要人多了就成群結(jié)隊(duì)的一起過(guò)馬路,而不管車多少,都得給人讓路。集體違紀(jì),法不責(zé)眾的心里,能不深深地影響我們的行為嗎?有一句古訓(xùn)說(shuō)得好:“近朱者赤,近墨者黑。”“麻生蓬中,不扶則直;白沙在涅,與之俱黑!
行為位置互相影響。行為與位置,二者相輔相成。但從深層次來(lái)講,我們要決定自己的態(tài)度。也許失敗可以重來(lái),但是時(shí)間過(guò)去,青春就已經(jīng)不在了,有多少事是不能重頭再來(lái)的。趁我們還年輕,趁我們還有熱血,趁我們還有勇氣,為什么不放手一搏呢?朋友,不要虛度了青春,蹉跎了歲月,耗費(fèi)了光陰。不良行為,形成了不良的習(xí)慣;不良的習(xí)慣,影響了我們的行為;不良的行為,影響了我們的前途。
戰(zhàn)勝XX走向成功。人本身就是動(dòng)物,只不過(guò)比動(dòng)物更高級(jí)。每一個(gè)人身上都存在著一種XX。為什么偷東西,好吃懶做這樣的事不用學(xué),人人就都會(huì),而要養(yǎng)成好的'習(xí)慣卻很難呢?就是因?yàn)槿说纳砩咸焐陀兄@種XX,如果不加以控制,它則會(huì)使我們墮落,那我們和動(dòng)物就沒(méi)有什么兩樣。我要學(xué)會(huì)訓(xùn)服我們自己內(nèi)在的XX。用你的態(tài)度決定你的想法,用你的想法決定你的行為,用你的行為改變你的人生。心中要有一個(gè)夢(mèng)想,要有一個(gè)追求。這種力量會(huì)決定你的態(tài)度,會(huì)讓你克服本性,會(huì)引導(dǎo)你走向成功。這樣人的一輩子才不算白活。
親愛的朋友,你的態(tài)度將會(huì)決定你的高度。遇到困難的時(shí)候,你只有兩個(gè)選擇,你敢或不敢。你會(huì)選擇什么?有一句話叫,不怕萬(wàn)人阻擋,就怕自己投降。不要再墮落,成長(zhǎng)是我們一點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)成熟,戰(zhàn)勝自我,走向勝利,向人生的高峰攀登。
態(tài)度作文 篇3
態(tài)度決定著一切,態(tài)度改變自己的學(xué)習(xí)就會(huì)改變。
在星期五,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。紅炎炎的太陽(yáng)照射在地面上,折射出一道道金色的光芒。又像一把光亮的刀子一樣金光閃閃。第一節(jié)語(yǔ)文課,似乎每一個(gè)同學(xué)都提心吊膽,看到老師來(lái)感到非常緊張,因?yàn)槔蠋熞椴樾瞧谒耐砩系淖鳂I(yè),背古詩(shī)賞析,可能大部分同學(xué)都沒(méi)背過(guò),所以都會(huì)感到緊張。
而自己背過(guò)了,但是就是不熟,要是老師提問(wèn)我,有可能自己一緊張就會(huì)忘了,就和沒(méi)背過(guò)一樣,這時(shí)我才意識(shí)到自己沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有可能有標(biāo)準(zhǔn),但是標(biāo)準(zhǔn)太低,不能很嚴(yán)格的要求自己把每一件事做到最好,做到最完美。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。
在課堂上,大部分同學(xué)都不敢回答問(wèn)題,因?yàn)橹雷约簺](méi)有背過(guò),如果回答問(wèn)題時(shí)背不過(guò),會(huì)感覺(jué)自己很難堪。因?yàn)榇蟛糠秩硕紱](méi)有舉手回答問(wèn)題,老師說(shuō)那些沒(méi)有舉手的同學(xué)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題,為什么學(xué)習(xí)好的同學(xué)成績(jī)很好,因?yàn)樗麄兌及粗蠋煹囊笠,讓自己有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把該背的知識(shí)背熟背透,
能會(huì)靈活運(yùn)用到做題中,從而讓自己的高分,讓自己的成績(jī)慢慢往上走,讓自己進(jìn)步,讓自己超過(guò)其他同學(xué),讓自己的成績(jī)更優(yōu)異,給完美。讓自己意識(shí)到自己其實(shí)很優(yōu)秀,很棒,倒是需要自己的堅(jiān)持不懈的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了改變,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)就發(fā)生了改變,態(tài)度就像一把雙刃劍,如果對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,成績(jī)就會(huì)直線下降,名次就會(huì)一下到一百名以后,如果自己的學(xué)習(xí)態(tài)度好,成績(jī)就會(huì)進(jìn)步很多。
態(tài)度決定著自己的學(xué)習(xí),有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,就有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
態(tài)度作文 篇4
當(dāng)教官們?cè)诳傊笓]的口令下,踏著整齊的步伐離開操場(chǎng)時(shí),為期兩天的軍訓(xùn)生活就這么突然地結(jié)束了。起初令人討厭的軍訓(xùn),到最后居然也開始懷念起來(lái)。一切都宛如一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)結(jié)束的時(shí)候,我才明白軍訓(xùn)在我心中留下怎樣一份感激與眷戀。
我感激,軍訓(xùn)讓我的態(tài)度更加鋒利,棱角分明;我眷戀,軍訓(xùn)讓我和我的隊(duì)伍相伴共存,從晨光熹微到云卷霞舒。
軍訓(xùn)磨去我無(wú)所謂的態(tài)度。別人越是緊張競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,我越是懶散;別人越是斗志激昂的時(shí)候,我越是精神萎靡?偸窃诘凸鹊臅r(shí)候無(wú)所謂打擊和失敗,不想奮起努力,無(wú)所謂的態(tài)度。這樣的態(tài)度,難以讓我撐過(guò)高三吧。我們班人少,還多為女生,無(wú)論喊口號(hào)唱軍歌,都有無(wú)法逆轉(zhuǎn)的劣勢(shì)。我總覺(jué)得無(wú)所謂,輸贏無(wú)所謂,是否被別人打趣也無(wú)所謂,如以往一樣。直到正式唱軍歌的那一刻,十六個(gè)人的隊(duì)伍在同一的號(hào)令下,我逼自己認(rèn)真了。或許是出于我們是一個(gè)集體,我要成為集體中出力的一份子的責(zé)任,我才發(fā)覺(jué)我內(nèi)心對(duì)贏的渴望,對(duì)被認(rèn)可的渴望。一切不再是無(wú)所謂。我認(rèn)真地在隊(duì)伍里唱軍歌,使勁唱著幾乎聽不見了周圍的聲音。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)控制心中的野獸。在烈日下集合站著軍姿,汗水成股流下;在傍晚的操場(chǎng)上訓(xùn)練,蚊蟲成群鉆入衣袖,暴露在空氣中的皮膚無(wú)處可逃;晚上配合總教官聚坐在地上玩著沒(méi)有什么意思的游戲。我直接明了地抱怨,吐槽,如以往一樣。我們隊(duì)熊教官特別有魄力地跟我說(shuō)“我也有很多埋怨,但我不說(shuō),我都放在心里!痹囍崖裨狗旁谛睦铮瑒e再像個(gè)孩子一樣不管不顧。
在十五公里拉練的途中,我拖著疲憊不堪的身軀走在隊(duì)尾。也許是處于走在隊(duì)尾而不得不迫使自己跟上隊(duì)伍的節(jié)奏,也許是出于內(nèi)心對(duì)拉練的深深地抗拒,一路上我都在問(wèn)自己,我這到底是圖什么呢。一路上叛逆得不行。吵吵嚷嚷著責(zé)怪滿地的石頭,責(zé)怪空氣中的揚(yáng)塵,責(zé)怪坑坑洼洼的路,怪天怪大地。別人一鼓作氣地趕路,我費(fèi)盡心思地反抗。我們熊教官說(shuō)“你那都是找借口。不要找借口!爱(dāng)場(chǎng)就被戳中了,我習(xí)慣性找借口的弱點(diǎn)。
軍訓(xùn)讓我與集體有了又一次不一樣的體驗(yàn)。我們一起在拉練中不停問(wèn)著還有多遠(yuǎn),我們走了多遠(yuǎn);一起在樹蔭下圍坐背詩(shī)唱歌;一起在烈日下流汗;一起在晚霞中跑操。從日出到日落,每一個(gè)場(chǎng)景下當(dāng)我偏頭看向我們的隊(duì)伍,所有人都筆直地站著,宛如一體,還有我們一直與我們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線的教官,我突然有點(diǎn)感動(dòng):這條路走得很難,但還好有人與伴。
軍訓(xùn)結(jié)束以后,也不再太在意自己被曬得黝黑的皮膚。因?yàn)槟鞘俏以谲娪?xùn)中掙扎過(guò)的最明顯的痕跡,也仿佛是一個(gè)戰(zhàn)士成長(zhǎng)過(guò)的榮耀的徽章。軍訓(xùn)讓我直面我的弱點(diǎn),讓我懂得珍惜身邊的人,這是軍訓(xùn)于我最重要的意義了。
態(tài)度作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,可以說(shuō)是一生命運(yùn)坎坷,但是她對(duì)待生活沒(méi)有悲觀失望,始終是樂(lè)觀而快樂(lè)的樣子,讓人肅然起敬。一個(gè)近50歲的女人,曾經(jīng)離過(guò)兩次婚,不僅精神上而且身心上都受到很大傷害,可是她沒(méi)有埋怨過(guò)任何人,沒(méi)有為自己的不幸到處傾述,而是打起精神,自己帶大兒子,如今孩子已經(jīng)是大學(xué)生了。生活也變得慢慢好起來(lái)。
我生長(zhǎng)在一個(gè)軍人家庭,生活條件比較優(yōu)越,可是一旦遇到一些不順心的事情,常常是怨天猶人,發(fā)牢騷,甚至還經(jīng)常把氣撒在孩子身上。可是看到同學(xué)小趙的經(jīng)歷,我忽然之間受到震動(dòng)和啟發(fā)。小趙在生活困難的時(shí)候,自己蹬三輪車賣點(diǎn)心,那時(shí)候還要想辦法躲避城管的追查,一個(gè)女人多么不容易。夏天就賣點(diǎn)冰棍什么的養(yǎng)活年幼的孩子。第一個(gè)丈夫曾經(jīng)蹲過(guò)監(jiān)獄,就是一個(gè)土匪。時(shí)常喝酒之后打人,還把小趙的衣服撕了。離婚之后也從來(lái)沒(méi)有給孩子撫養(yǎng)費(fèi)。第二個(gè)丈夫大小趙9歲,可是卻不懂得心疼人,硬逼著小趙為他生個(gè)兒子,本身小趙就身體不好,營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)期不良,又有婦科病。無(wú)奈之下只好又離婚。
小趙去年在馬路上騎車,一位老人不小心碰到她的自行車,按道理是老人不對(duì)?墒切≮w看到老人人摔倒就主動(dòng)送老人上醫(yī)院,還給老人交了20xx多元錢住院費(fèi)。生活盡管困難,依然沒(méi)有失去那份愛心。最近小趙在馬路上摔倒,許多人主動(dòng)幫助她,她三處骨裂,在家休養(yǎng)。我們?nèi)タ此,依然是談笑風(fēng)生,樂(lè)觀開朗。想想自己為一點(diǎn)事情就不開心,感覺(jué)十分慚愧。
人生如夢(mèng)。我們都知道無(wú)論你是貧窮富有,還是當(dāng)官的或者普通百姓都不過(guò)是幾十年的光陰。想到這一切都不會(huì)太計(jì)較,太算計(jì)。什么事情都不會(huì)過(guò)不去,關(guān)鍵看我們的態(tài)度。付出有回報(bào)。假如我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力了,就不會(huì)后悔。假如我們遇到不太如意的事情也別太傷感,因?yàn)橐磺卸际沁^(guò)眼煙云。是你的別人搶不走,不是你的爭(zhēng)也爭(zhēng)不來(lái)。還是順其自然的好。人生如歌。歡樂(lè)或者悲傷都是動(dòng)聽的樂(lè)章。人生在世不能只為自己活。往大了說(shuō)要為社會(huì)做點(diǎn)什么,往小了說(shuō)孝敬父母,尊重兄弟和朋友。
用一種積極樂(lè)觀的態(tài)度生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)世界有許多美好的事物或者是善良的人,我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。希望我們都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感受美好,期盼明天。
態(tài)度作文 篇6
兩個(gè)人學(xué)習(xí)下圍棋,同一個(gè)老師教,同一個(gè)地方學(xué),可為什么結(jié)果不同,我好不容易才嚼懂了《學(xué)弈》一文,才深深感受到了在學(xué)習(xí)上我們只有專心致志,就能取得成功
《學(xué)弈》講的是兩人在弈秋那學(xué)下圍棋,前人專心致志,后一人心不在焉,下棋的結(jié)果截然不同,難道他倆智力相差嗎?回答說(shuō):不是的一個(gè)短小的故事,不禁讓我深感慚愧。
其實(shí)我們的學(xué)習(xí)也是一次對(duì)弈,也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。而在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,只有一心想作學(xué)習(xí),不怕困難,迎接挑戰(zhàn)才能笑到最后。上天很公平,給我們的什么都是一樣的,在同一個(gè)老師教,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么有的學(xué)得好,有的很差呢,我們何不從自己的身上找原因,上課時(shí)老師教我們積極發(fā)言,談自己的體會(huì),我自以為是,認(rèn)為自己全聽懂了,就開小差,到做作業(yè)時(shí)傻眼了,不知從何填起,這種情況在班上還有點(diǎn)普遍就單單為了玩。讓我想起魚亦我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,者魚而取熊掌也我們的學(xué)習(xí)就像是熊掌,玩好比是魚,兩者不能都得到,玩會(huì)帶來(lái)快樂(lè),歡樂(lè)之后便是一片空虛;學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)知識(shí),掌握知識(shí)后就有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,我們的智力不是低于別人,而是缺乏一種態(tài)度,一種積極向上不怕困難,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的態(tài)度,這是失敗的關(guān)鍵,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真這就是成功的秘訣,玩和學(xué)習(xí)是相悖的,才會(huì)有成功。
《學(xué)弈》是我的一面鏡子,它讓我深深明白了名師不一定出高徒。它是一種力量鼓舞我積極向上。寫到這我猛然發(fā)現(xiàn),成功=學(xué)習(xí)態(tài)度+老師的教導(dǎo)+才智。原來(lái)成功離我們很近很近。
態(tài)度作文 篇7
“低碳”是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),可以理解為“減少二氧化碳的排放”也就是低能量、低消耗、低開支的生活。
走進(jìn)科技館第一展廳,映入眼簾的是大量的資料和模型。從中我知道了各種各樣的知識(shí):我國(guó)的森林覆蓋率、世界森林覆蓋率等。我還了解到了低碳的含義以及它的重要性和實(shí)施方法。
曾幾何時(shí),地球是宇宙中最美麗的星球——她擁有枝繁葉茂的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨峻拔的高山、奔騰不息的江河。春天,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴;夏天,枝繁葉茂,蓮葉滿池;秋天,碩果累累,五谷豐登;冬天,北風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。但是,昔日的美麗并沒(méi)有延續(xù)下去。大量的森林被砍伐,河水被污染……而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝堑厍虻膬号祟。人類盲目地開墾田地、毀壞叢林、砍伐樹木,給地球帶來(lái)了巨大的傷害:水土流失、洪水泛濫,給人們敲響了一次又一次的警鐘。
如今,樹木不斷被砍伐,我國(guó)的森林覆蓋率僅為12。5%。只近世界水平(22%)的一半。在不久的將來(lái),我們將面臨環(huán)境被破壞,森林消失,出現(xiàn)生態(tài)危機(jī)的局面。試想:群山中只剩下樹木被砍伐后留下的樹樁,僅剩幾只無(wú)家可歸的小鳥傳遞著樹的呻吟。水土漸漸流失,沙漠漸漸擴(kuò)大,耕地漸漸被吞沒(méi),過(guò)去的郁郁蔥蔥,恐怕只有在夢(mèng)里才看得見。枝繁葉茂的森林變得“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”。砍伐、火災(zāi)、蟲害,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著樹的身體。樹木徹底絕望了,流下了悲痛欲絕的眼淚。
悲痛的地球母親原以為人類在經(jīng)歷一次次的生態(tài)災(zāi)難后會(huì)吸取教訓(xùn),停止自己錯(cuò)誤的行為,然而卻沒(méi)有。人類依然和過(guò)去一樣:工人砍伐樹木,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致森林消失,高樓大廈拔地而起;工廠為了一己私利,將廢氣、雜物排入河水,導(dǎo)致河水污濁了,人們經(jīng)過(guò)河邊時(shí)不得不掩鼻;工廠的煙囪也“不甘示弱”,將潔白無(wú)瑕的云朵污染成了“烏云”,甚至還下起了酸雨……
人類,醒醒吧!讓我們一起來(lái)拯救我們可愛的家園吧,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,種種樹,清理河道,哪怕只是撿起地上的一小片廢紙也好……讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓美麗的世界不再是夢(mèng)想!
態(tài)度作文 篇8
一個(gè)富人的私家花園里并排生長(zhǎng)著兩棵檸檬樹。其中一棵檸檬樹長(zhǎng)得頎長(zhǎng),另一棵卻比較矮小。
花園的主人比較看好高大的那棵樹,天天精心照料它,它自然長(zhǎng)得也更好。每次澆完水,主人會(huì)大大贊美那棵大樹一番。身材矮小的樹被冷落在花園的一角。
有一天,一陣大風(fēng)把幾粒高山雪蓮的種子吹到了花園里;▓@里的很多的地面都被水泥硬化了,只有兩棵檸檬樹下有點(diǎn)土壤。種子們找到大樹請(qǐng)求給它們一個(gè)容身之所。大樹高傲的說(shuō):“這是不可能的事,這是我的地盤,主人天天給我施肥,我腳下的土壤很肥沃,你們休想在這里生長(zhǎng)!逼鋵(shí)大樹有自己的想法,它怕那些種子突然有一天會(huì)開出鮮艷的花朵,搶走它的風(fēng)頭?粗髽鋸(qiáng)硬的態(tài)度,種子們只能去找那棵矮樹商量。矮樹滿口答應(yīng),說(shuō):“和你們相處是我的榮幸,你們過(guò)來(lái)吧!”就這樣那些雪蓮的種子在矮樹根下居住了。
過(guò)了幾個(gè)星期,種子們破土而出,開出了鮮艷的花朵;ㄏ隳茱h到幾公里外的地方。
有一天花園的主人聞香而來(lái),發(fā)現(xiàn)了那幾朵雪蓮。他欣喜若狂,拿出最好的肥料施給那些花,到幾公里外的地方取泉水澆灌。漸漸的地,矮樹也從中得益,長(zhǎng)得越來(lái)越高,有一天超過(guò)了那棵大樹。它時(shí)時(shí)感恩,用自己的葉子給花兒遮陽(yáng)。再看看那棵大樹,雖然是盛夏季節(jié),卻因缺少呵護(hù),只剩下歪歪曲曲的枯枝,到最后竟枯死了。
溫馨提示:現(xiàn)實(shí)生活中,一定要謹(jǐn)記:你對(duì)他人的態(tài)度永遠(yuǎn)決定你自身的高度。
態(tài)度作文 篇9
今天,又是周一,我們照常舉行了平淡無(wú)常的升旗儀式。
但唯一不同的是,這次不僅僅只是一個(gè)流程,還有一次鄭重頒獎(jiǎng)。被頒獎(jiǎng)的人員是這次期中考試各年級(jí)前30名的同學(xué)。聽到有這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我?guī)缀跻呀?jīng)羨慕的想鉆到地底下去,因?yàn)槲覜](méi)有考到前30名。甚至差點(diǎn)就100名開外了。
我注意到,在領(lǐng)導(dǎo)念到一年級(jí)前30名的同學(xué)中,有許多我的小學(xué)同學(xué)。他們?cè)谛W(xué)時(shí)成績(jī)就很優(yōu)異,到現(xiàn)在仍舊保持,可我呢?小學(xué)成績(jī)和他們差不多,到初中為什么會(huì)拉開這么大的差距?我不禁默默陷入了沉思。
我想到了我的一名小學(xué)同學(xué),他這次排在了年級(jí)第四。為了考取更好的成績(jī),我向他取取經(jīng),可他只是說(shuō):“堅(jiān)持努力就一定能成功!
是啊,堅(jiān)持努力就一定能成功,月考完之后,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“每天上完課后把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)背熟,那樣就會(huì)在期中考試時(shí)輕松很多!蔽也灰詾槿弧|撒撒,西撒撒。每天不好好背當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn),考試前一個(gè)星期才瘋狂的背誦。直到現(xiàn)在,考試證明了我的態(tài)度,反映了我當(dāng)時(shí)的不認(rèn)真以及我的許多缺陷。
看著臺(tái)上那30名同學(xué),我心中不僅僅是為他們祝賀,也下定了決心,在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒,但是一點(diǎn)都不恨。
我羨慕,羨慕的是他們那些良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;我嫉妒,嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力;不恨是因?yàn)槲易约簺](méi)有做到。
學(xué)習(xí)好,不是臨時(shí)抱佛腳,是長(zhǎng)期以來(lái)的積累以及我們良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的一個(gè)見證。
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