態(tài)度決定一切作文600字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膽B(tài)度決定一切作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文600字 篇1
用信念鑄造輝煌，用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂(lè)觀的態(tài)度充斥著我們每個(gè)衡中日夜。
考試又考砸了？別灰心，相信自己，你用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)積極的回報(bào)你！，爸爸這樣鼓勵(lì)我；同學(xué)們，態(tài)度決定過(guò)程，過(guò)程決定結(jié)果，你們的態(tài)度，就決定你最后的高度！老師這樣教導(dǎo)我們；成功是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道，態(tài)度決定一切，不錯(cuò)的，一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想，可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng)，就像小時(shí)候聽過(guò)的這樣一個(gè)故事：一對(duì)兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里，暴風(fēng)肆虐，狂沙飛舞，他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊，卻只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果。哥哥沮喪的說(shuō)：糟糕，只有一個(gè)了！而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō)：太好了，還有一個(gè)！結(jié)果可想而知，哥哥再也沒(méi)能走出沙漠，弟弟卻憑著積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái)，還成為了一名小有名氣的商人。
一個(gè)蘋果，消極與樂(lè)觀的態(tài)度就促成了不同的命運(yùn)�？梢姂B(tài)度就是一個(gè)人命運(yùn)的掌握者。
學(xué)習(xí)生活中更是如此，衡中學(xué)子藏龍臥虎，第一次周測(cè)，總有考的不如意的，作為初中時(shí)的尖子生，有的同學(xué)，只是笑笑，然后低下頭，努力的奮斗下去；有的同學(xué)走在路上，大聲的激勵(lì)自己：我能行！便開始為之不息的努力，他堅(jiān)信他不會(huì)被打��；有的人承受不住，流下苦澀的淚水，怨天尤人，仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測(cè)，有的人已名列前茅了，有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
前途似乎漫漫無(wú)期，只要我們昂首挺胸，帶著積極、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)定的態(tài)度，大跨步的勇往直前，我們便是命運(yùn)的主宰。
態(tài)度決定一切作文600字 篇2
你在為誰(shuí)讀書？看見這個(gè)奇怪的書名，我不禁對(duì)自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我可能會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是為我自己�！钡珴撘庾R(shí)中，仿佛還藏著另一個(gè)答案�；蛟S，我只是為讀書而讀書。從小到大，當(dāng)我抱著滿分的試卷回家，面對(duì)的就是一張帶滿笑意的臉，當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時(shí)，便是另一回事了。
楊略和我很像，但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)神秘人的長(zhǎng)期指導(dǎo)，成為了世人眼中的好孩子。那我呢？我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶，成為一個(gè)好學(xué)生呢？如果是這樣的話，之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書里說(shuō)，懶惰，比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧！其實(shí)并沒(méi)有最聰明的人和最愚蠢的人，只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明，沒(méi)有后天的努力就不會(huì)成功，甚至淪落。舉一個(gè)大家都知道的例子：方仲永天生是個(gè)天才，但因?yàn)闆](méi)有后天的學(xué)習(xí)，所以白白浪費(fèi)了自己的才華，變成了一個(gè)普通人，好不叫人惋惜！可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時(shí)候，別人也許在做習(xí)題；在我打游戲的時(shí)候，別人也許在看書；在我睡懶覺(jué)的時(shí)候；別人也許在背英語(yǔ)單詞。就是這樣日積月累，使我與別人的差距越來(lái)越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。
我也常常半途而廢，開始信誓旦旦地說(shuō)要做出一番“大事業(yè)”，但沒(méi)過(guò)多久，就放棄了，卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持�，F(xiàn)在我才恍然大悟，到達(dá)理想的路就像是一場(chǎng)馬拉松，我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的`目標(biāo)，卻忘了它只不過(guò)是一個(gè)終極的目標(biāo)，我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事，久而久之，便感到疲憊了。這個(gè)《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的：只要把問(wèn)題化解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，再大的問(wèn)題也能解決。
講來(lái)講去，還是態(tài)度。同樣一件事，如果用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，即使是再枯燥的事也會(huì)變得充滿情趣。然而反過(guò)來(lái)，如果用消極的態(tài)度去面對(duì)，再美好的事物也會(huì)化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
態(tài)度決定一切作文600字 篇3
從古至今，書籍都是我們最好的伴侶，也是書籍，讓我們共同走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明籍好處的詩(shī)句, 名句數(shù)不勝數(shù)，冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。難道不是嗎？書帶我們到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每次精讀一本書，我都受益匪淺。其中，最難從忘懷的，就是這本一《假如給我三天光明》。
文章的主人因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲�？墒撬缓悇P勒不像命運(yùn)低頭，不任命運(yùn)驅(qū)使而作牛羊。而且用自己頑強(qiáng)的意志和永不服輸?shù)钠床�。學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，成為一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人，他真是我們心中的英雄，這本書，詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)可愛的真正內(nèi)涵，也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。他一出了精彩的人生。
我們講述了持之以恒的力量！看完這本書，不禁讓我們想起以前的所作所為一做事三分鐘熱度，好吃懶作。我羞愧難當(dāng)，我內(nèi)疚，我惆悵。這本書啟蒙我，從書中我懂得了生命的價(jià)值，我要向海倫凱學(xué)習(xí)，不再渾渾噩噩的生活，而是爭(zhēng)分奪秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且，這本書還讓我們知道健全的人不一定成,殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了，只要有決心，有毅力，有堅(jiān)持到底,不服輸?shù)木瘢脖囟〞?huì)開辟屬于自己的輝煌人生，同學(xué)們，都說(shuō)路是人走出來(lái)的，奇跡，也是人類創(chuàng)造出來(lái)的�。∠嘈抛约�，只要努力，成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,相信自己，決心，毅力勝過(guò)一切！
這本書，我已經(jīng)讀了好幾遍，但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書，都有不同的體會(huì)，第一次，我詮釋奮斗，堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵，第二次，我知道了決心，毅力勝過(guò)一切,第三次。
現(xiàn)在，我的體會(huì)更加深刻了，我讀懂了態(tài)度問(wèn)題，其實(shí)，任何一切成功都離不開態(tài)度。態(tài)度決定一切，讓我們用正確客觀的態(tài)度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面對(duì)生活的每一天！
態(tài)度決定一切作文600字 篇4
今天，我與表姐一同去問(wèn)哥哥借七仔玩，我冷冷的對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，借我一下七仔！”哥哥沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。表姐笑著對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，把你的七仔借我玩一下行嗎？”哥哥也笑著回答：“好！你拿去吧！”因此我很不服氣，說(shuō)：“憑什么呀？我先問(wèn)你借，你應(yīng)該先借我！”說(shuō)完我便氣沖沖地走了。
今天晚上，我一直悶悶不樂(lè)，就這樣入睡了......
在那遙遠(yuǎn)的非洲草坪上有一個(gè)大森林，小動(dòng)物們生活得十分快樂(lè)，唯有懼怕兇猛殘暴的野獸之王——獅子灰灰，然而相反他們卻和待人友善的森林之王——老虎非非常�；斐梢黄�。
一天，老虎非非正和獅子灰灰在河邊散步，忽然一只高貴而又優(yōu)雅的豹子小姐出現(xiàn)在他們的視線中，非非和灰灰被她的“國(guó)色天姿”給深深的吸引住了，他們從那以后，茶不思飯不想。
終于有一天，他們倆在也熬不住了，那天清晨，非非早早起床了，買了一大束鮮花，把自己打扮得十分英俊然后便向豹子小姐家出發(fā)了，在路上遇見了灰灰，他也去向豹子小姐求婚，于是他們倆便一同上路了。
到了豹子小姐家，他們敲了敲門，里面?zhèn)鱽?lái)了他溫柔的聲音：“你們來(lái)干什么呀？”非非和灰灰異口同聲地說(shuō)：“我們是來(lái)求婚的。”于是豹子小姐便開了門。進(jìn)來(lái)后，獅子便威風(fēng)凜凜地說(shuō)：我可是野獸之王，高高在上，嫁給我是你的福氣！”老虎先獻(xiàn)上花，然后真誠(chéng)的說(shuō)“親愛的豹子小姐，嫁給我吧！我會(huì)愛你一生一世的！”豹子小姐看了看他們，最終選擇了非非。
一覺(jué)醒來(lái)我恍然大悟，豹子小姐之所以選非非。是因?yàn)樗麘B(tài)度誠(chéng)懇，是真心愛她的！
態(tài)度決定一切！
態(tài)度決定一切作文600字 篇5
“態(tài)度決定一切”，無(wú)論做什么事情，如果我們沒(méi)有一顆能端正態(tài)度的心，也就不會(huì)有什么好結(jié)果。
生活中，除了小孩子和沒(méi)有行為能力的成年人，幾乎都要去工作。那么，為什么同樣都是去勞作，而工資收入?yún)s大不相同呢？我想，除了受教育程度不同和勞動(dòng)強(qiáng)度不同之外，就是他們對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。
有的人十分懶惰，不想出力，不愛思考，又懶得關(guān)注一些細(xì)節(jié)，對(duì)什么事情都是敷衍了事，日子得過(guò)且過(guò)，這樣一來(lái)，他的收入就很難提高。而有的人，勤勞智慧、積極向上，一個(gè)人就可以代替好幾個(gè)人，所以，他們的薪水也就很高，月入幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)都不是夢(mèng)。
在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績(jī)扶搖直上，有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué)，因?yàn)樯险n注意力不集中，打瞌睡、開小差、搞小動(dòng)作，回到家里就總是想著吃和玩，所以他們的成績(jī)就不會(huì)好；有些同學(xué)，因?yàn)樯险n專心聽講，按時(shí)超額保質(zhì)保量完成作業(yè)，積極踴躍回答老師提出的問(wèn)題，課下不斷向老師請(qǐng)教，不貪玩，不荒廢，所以他們的成績(jī)就始終遙遙領(lǐng)先。
有的同學(xué)被老師打時(shí)，雖然會(huì)流下眼淚，但他們對(duì)老師絲毫沒(méi)有仇恨，只是恨自己不爭(zhēng)氣，他們的自尊心和上進(jìn)心太強(qiáng)！
其實(shí)，看一個(gè)人平時(shí)對(duì)人對(duì)事的態(tài)度就能知道他是一個(gè)什么樣的人。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績(jī)就會(huì)落后；沒(méi)有好的工作態(tài)度，業(yè)績(jī)就會(huì)落后；沒(méi)有好的生活態(tài)度，生活質(zhì)量就會(huì)落后……
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這里的細(xì)節(jié)指的就是面對(duì)問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度，一切就都不一樣了！
態(tài)度決定一切作文600字 篇6
同一個(gè)囚室，同一個(gè)窗口，樂(lè)觀的人從這里看到了藍(lán)天白云，而悲觀者看到的卻是高墻鐵網(wǎng).
半年之后，后者因憂郁，死在牢中，而前者卻因積極的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，直至獲救.
這故事雖小，但意義不小.它昭示著我們態(tài)度決定一切.一種積極的態(tài)度，讓我們的生活充滿色彩與活力;而悲觀卻讓我們的生活充滿無(wú)奈與痛恨，甚至讓我們喪失對(duì)生活的希望.
愛迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次.當(dāng)時(shí)有的人不解，認(rèn)為他這樣做無(wú)非就是浪費(fèi)大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了.但愛迪生卻輕松的說(shuō)：“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法，這難道不是巨大的財(cái)富么?"樂(lè)觀向上的態(tài)度鼓舞著愛迪生一次又一次地為人類做貢獻(xiàn)，為人類的歷史翻開了新的一頁(yè).
著名表演藝術(shù)家英子面對(duì)媒體對(duì)她的各種緋聞，不但沒(méi)有生氣，反而風(fēng)趣地說(shuō)：“這只能說(shuō)明大家都在乎我，掛念我."她也因此獲得中國(guó)優(yōu)秀演員特別獎(jiǎng).
“面朝大海，春暖花開."海子雖然走了，但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線.在他的那個(gè)時(shí)代，國(guó)家是貧窮的，生活是潦倒的，民眾是麻木的，而他心中的世界卻是那么和諧.“從明天起，作一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界."能寫出這么美的詩(shī)，他不愧為中國(guó)詩(shī)壇的奠基人.但他卻匆匆的走了，留給了后人一片空白.他認(rèn)為這世界太無(wú)能，根本無(wú)需留戀.是的，恰恰是他那顆悲觀的心置他于死地，鑄成了詩(shī)壇的一大損失.
把態(tài)度調(diào)整好.生活就像是由許多叫煩惱，失敗，痛苦等的珠子串在一起的，不管有多困難，微笑著數(shù)完它.
態(tài)度決定一切作文600字 篇7
米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿意的成績(jī)，我們不都是快樂(lè)的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習(xí)的奴隸，而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣，在學(xué)習(xí)中，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法，不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上，專心聽老師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記；在課后，認(rèn)真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試，要提前做好復(fù)習(xí)工作，按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。
再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切作文600字 篇8
美國(guó)知名激勵(lì)作家與演說(shuō)家齊格勒曾說(shuō):“決定你人生高度的，不是你的才能，而是你的態(tài)度。”而你是用什么樣的態(tài)度在面對(duì)一切呢？
在小學(xué)時(shí)，常聽老師說(shuō)：“態(tài)度決定你人生的高度”，這句話直到我上了初中后才明白。記得有天，我在要去補(bǔ)英語(yǔ)的前一刻，才在寫作業(yè)，而我的英語(yǔ)是補(bǔ)第二次了，第一次因我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，而被要求從讀，讓一切重新來(lái)過(guò)，可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜，每次在上課前，我總是會(huì)對(duì)母親耍脾氣，平時(shí)對(duì)我要求蠻高的母親，也跟我說(shuō)了：“再給你一次機(jī)會(huì)，好好加油，好嗎？”我答應(yīng)了母親，說(shuō)我要加油，可是我卻沒(méi)有做到，母親看到我在趕作業(yè)的畫面，整個(gè)抓狂，生氣的跟我說(shuō)了一大堆話，可是急著在趕作業(yè)的我，根本就沒(méi)有聽進(jìn)去，直到我補(bǔ)完習(xí)下課后，母親溫柔的跟我說(shuō)：“讓你重讀不是為了讓你對(duì)我耍脾氣，我想你對(duì)你自己的要求應(yīng)該不只有70分吧？重讀是為了讓你找回你該有自信心，更是為了你的未來(lái)，英語(yǔ)很重要，你一定要好好學(xué)，補(bǔ)習(xí)的錢在貴，你都一定要補(bǔ)完，但也請(qǐng)你好好珍惜，給你資源學(xué)習(xí)，不是為了讓你浪費(fèi)！我相信你一定做得到，態(tài)度決定你人生的高度！我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫面！也請(qǐng)你為你許下的承諾負(fù)責(zé)！”聽完這些話后，坐在后座的我，開始哭個(gè)不停！心里只想對(duì)母親說(shuō)：“對(duì)不起，我讓你失望了！”
從那天起，我開始按時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，我也開始相信“一分耕耘，一分收獲”，好像是真的！在這次的模擬考試?yán)�，以前都考不及格的我，這次竟然有85分！看到這樣的成績(jī)，我興奮不已！我終于可以像母親交代了！
態(tài)度看似沒(méi)什么，可是它帶來(lái)的影響卻如此的大！態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗，用正確的態(tài)度做事，就能做得好！人不能害怕失敗，我們要從失敗中學(xué)習(xí)！用不一樣的態(tài)度去面對(duì)，結(jié)果就會(huì)變得不一樣！只要有心，任何事都難不倒你，相信自己！記得：“態(tài)度決定一切！”
態(tài)度決定一切作文600字 篇9
生命如同寓言，其價(jià)值，不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容。
——題記
在人生的道路上，打開思想的桎梏，摘下屬于自己的桃子，抱定一種生活信念的人，一定能實(shí)現(xiàn)人生的突圍和超越。一種對(duì)待人生的態(tài)度：腳踏實(shí)地，平凡中不斷突破自己。反之，盲目跟從，最后只能竹籃打水——一場(chǎng)空，耗時(shí)費(fèi)力，得不償失。
而兩年前的我，竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)歷，最后卻也是事倍功半。
初一年那年，剛開學(xué)，班主任在第一次家長(zhǎng)會(huì)上，就分發(fā)了一張計(jì)劃書，并說(shuō)根據(jù)自己的實(shí)際制訂目標(biāo)。回家后，老爸拿給我，卻不知如何下手，只得隨便寫幾個(gè)，由于對(duì)這張所謂代表著“前進(jìn)的動(dòng)力”的計(jì)劃表完全不重視，被迫之下寫的計(jì)劃更是天方夜譚。學(xué)期開始，總要買幾本練習(xí)吧。于是去征求別人的意見，別人說(shuō)好，我就買，完全不看此書是否為吾所用，導(dǎo)致買來(lái)的練習(xí)不實(shí)用，最后甚至完全不想去做。果不其然，初一整個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向，完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計(jì)劃書”更是讓我與現(xiàn)狀對(duì)比感到無(wú)比可笑。目標(biāo)過(guò)高，不切合實(shí)際，沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩(wěn)定，只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計(jì)劃。
由初一年吸取教訓(xùn)，初二年不再胡作非為了。認(rèn)真的挑閱練習(xí)，完全改變初一的習(xí)慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細(xì)的夜里，亮一燈，昏黃的光線染得雨絲也微亮。握一卷書在手，匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細(xì)細(xì)研磨了,書香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.（側(cè)重寫專心閱讀，與上文的對(duì)比不夠突出�。�
最后,深刻地得出一個(gè)觀點(diǎn):不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺(jué)。
只要對(duì)人生時(shí)刻充滿美好的態(tài)度,一步步地繼續(xù)前進(jìn),將會(huì)收獲意想不到的樂(lè)趣和成就感。
態(tài)度決定一切作文600字 篇10
成功者往往有一個(gè)好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力，就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度，因?yàn)樗c成功的關(guān)系是密不可分的，它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以，朋友，請(qǐng)揚(yáng)起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不知什么緣故，我天生膽小。在剛上幼稚園時(shí)，和小伙伴輪流表演節(jié)目，輪到我時(shí)，一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我，態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白，瞬間便會(huì)窘態(tài)畢露，最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收?qǐng)觥拇艘院�，我就像安徒生筆下的丑小鴨，一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次......
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮，老師讓我表演《我是一個(gè)粉刷匠》。天哪，這可怎么辦？！我磨磨蹭蹭的站起來(lái)往前挪著，陳老師走到我身邊蹲下來(lái)握著我的小手溫和而又堅(jiān)定的說(shuō)：“梓萌，你的實(shí)力大家都知道，勇敢地上臺(tái)去！”
“我...我怕...被人...被人笑話...我...”
“孩子，排練時(shí)你演得多棒呀！你能，你一定能，要有自信的態(tài)度，態(tài)度即能力，別怕，老師相信你！”
態(tài)度決定一切，區(qū)區(qū)六個(gè)字如醍醐灌頂，甘露灑心。我抬起頭
微笑著，自信的走向舞臺(tái)，我知道，怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅，飛向藍(lán)天了！
看，舞臺(tái)上邊演邊唱的我，“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。我要把那新房子，刷得更漂亮！”我生動(dòng)地把小粉刷匠熱愛勞動(dòng)的喜悅和欣賞自己的勞動(dòng)成果，得意炫耀自己，弄得鼻子也刷了白灰的頑皮神態(tài)，演繹的淋漓盡致！臺(tái)下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈，我知道，我長(zhǎng)大了......
現(xiàn)在，我對(duì)人生的態(tài)度只有“我能”。講臺(tái)上，我積極發(fā)言；操場(chǎng)上，我生龍活虎；演講會(huì)上，我慷慨陳詞；才藝展示，我會(huì)吹曼妙的葫蘆絲，昔日的丑小鴨已華麗蛻變，翱翔在空！
面對(duì)人生的進(jìn)取，我堅(jiān)信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度，才能擁有自我，擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生，擁有心之所向的未來(lái)！
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