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態(tài)度決定一切作文

時間:2022-05-25 09:26:21 態(tài)度 我要投稿

有關(guān)態(tài)度決定一切作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的態(tài)度決定一切作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)態(tài)度決定一切作文匯編9篇

態(tài)度決定一切作文 篇1

  有一個非常著名的公式,即:如果令a、b、c、d……x、y、z這26個英文字母,分別等于百分這1,2,3,4……24,25,26這26個數(shù)值,那么,我們就會驚奇地發(fā)現(xiàn):attitude(心態(tài)),它在我們生命中占到了100%。讀到這里,我想到了一句話,幸福是一種心態(tài)。心態(tài)決定一切,古人的“不以物喜,不以己悲”說的正是這樣一種心態(tài)。

  幸福說到底只是一種感受,一種感覺,一種心理狀態(tài),與人的需要有密切的關(guān)系。只要你的需要少一點,低一點,欲望少一點,弱一點,那么你就能感受到更多的幸福;蛘咴谏钪校隳軙r時刻刻懷揣一顆敏銳的心,時刻發(fā)現(xiàn)身邊的快樂與感動;打開一顆感恩的心,感謝生命中的所有的好與不好;敞開包容的心,容納尊重世間的眾生相。也不要因為一方面的失意而去否定其他的快樂與幸福,那么你肯定會是世上最幸福的人。

  對于教師來說也是一樣,要時時刻刻調(diào)整好自己的心態(tài)。首先最重要的是要對自己的職業(yè)有一個正確的認識,對自己的職業(yè)要有高度的認同感。也許一個知識點你講了很多遍,但是學(xué)生還是不懂;也許你對一個學(xué)生付出了很多的心血,但是家長反而要怪你;也許你很努力地工作了,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有看到,也許…….有一句話說得好,付出不一定有回報,但是不付出肯定不會有回報,在從事這份職業(yè)之前你必須要有清楚地認識,并做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。

  另外,對于教師來說,平時要注意休閑,放松自己,為自己的壓力找到一條最佳的放松途徑,相信你會越來越幸福的。

  總之,教師的幸福很大程度上取決于自身,如果當(dāng)你以積極主動的心態(tài)去面對現(xiàn)實時,那么一切都是陽光燦爛的,幸福感就會油然而生;反之,如果當(dāng)你以消極被動的心情去面對生活是,那么一切都是陰暗可憎的,幸福感又從何來?我們說教師只要你有積極地心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、工作、生活時,那么幸福就離你不遠了,說到底,心態(tài)決定一切。

  我讀了《心態(tài)決定一切》這本書后從思想上受到很大的啟發(fā)。我認為只有調(diào)整好心態(tài)才能有更好的狀態(tài)來制約自己去更好的努力工作,面對不同的情況,要用好的心態(tài)去對待才能得到好的結(jié)果,反之,只能失敗。那些成功者,也都是用好的心態(tài)去對待成功與失敗,才能在人生的海洋中到達理想的彼岸。

  在工作面前,心態(tài)決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的心態(tài),成就不同的人生,有什么樣的心態(tài)就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。心態(tài)就是性格加態(tài)度。性格是一個人獨特穩(wěn)定的個性表現(xiàn)特征,它表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實的心理認識和相應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。態(tài)度是一個人對客觀事物的心理反應(yīng)。所以只有良好的心態(tài)才能有出色工作業(yè)績。

  在成功面前,心態(tài)決定一切!白叩寐娜,只要他不喪失目標(biāo),也比毫無目的地徘徊的人走得快”。因此,生活有時并不公正,然而,希望的大門對每個人總是永遠敞開的。當(dāng)一個人把生命和精力集中到一點上時,就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。那么成功的基礎(chǔ)必然就是良好的心態(tài)。

  不可否認的是,在我們每個人的心理上,都存在著這樣那樣的問題。比如自我感覺過于良好,學(xué)習(xí)上不敢暴露自己的無知;不考慮為他人創(chuàng)造方便;將個人利益看得過重;總想短期效應(yīng);缺乏服從意識;不會做任何自我批評。存在有這些心態(tài)的人,我相信他永遠不會成功。

態(tài)度決定一切作文 篇2

  “態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開。但誰又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺得它說得很有道理?不,我并不這么認為。

  記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競賽,所有人的心都沸騰了起來,開始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個滿意的成績。而成績一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。

  時間飛逝,一個星期過去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書都沒碰下。

  于是,為了知道我們的預(yù)期成績,老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績的我拿到卷子后簡直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。

  不久,成績就下來了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。

  為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運氣么?不!我覺得我有能力,只是其他地方出了問題。于是,我開始回憶之前的事,再來看看當(dāng)前。問題出現(xiàn)了——那就是我那面對考試的態(tài)度。

  發(fā)現(xiàn)問題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位?荚嚨娜兆又溉湛纱,我已做好了準(zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒完呢!

  終于,這一天來了,我全身心地進入了考試,認真地填寫著我所看到的每一道題……

  成績下來了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。

  燕子去來有再來的時候,楊柳枯了又再青的時候,桃花謝了有再開的時候,但這次考試已過去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時,我想起了一個我該早已我該忘記的話!皯B(tài)度決定一切!

態(tài)度決定一切作文 篇3

  “當(dāng)你錯過太陽時。你在哭泣。那么,你也會錯過月亮、星星!薄└隊。

  正如泰戈爾所說的那樣,上帝公平地分給每個人僅一次生的機會,當(dāng)你為錯過某些而嘆息痛恨之時,卻發(fā)現(xiàn)自己錯過了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸,這就預(yù)示著你必須踏實、堅定。逝去的就由它去吧,最主要的就是把握這僅有一次的人生,把一生當(dāng)成一天來過。這是對待人生的態(tài)度。

  一天只有24小時,不會多出一秒來彌補逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味,感覺歲月總在枯燥中度過,殊不知你已經(jīng)失去太多而無法彌補。當(dāng)打開人生那本早已泛黃的日記時,你不禁傷感。唉,逝去的,永遠不會再來,更重要的是把握今天。

  把一生當(dāng)成一天來過,是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會說,一生那么長。何必當(dāng)成一天來過。一生有那么長時間可以瀟灑,有那么多空間可以瘋狂,何樂而不為?然而,你又何嘗知道明天將會發(fā)生什么呢?把一生當(dāng)成一天來過時,不把希望留給遙遠,今日事今日畢,不要明日復(fù)明日,明日何其多:把一生當(dāng)成一天來過時,這使我們總有一種緊迫感,用一天僅有的24小時完成的大事,多么美妙;把一生當(dāng)成一天來過,那么明天的你就是的你,每個日子都會成為我們獲得新生而久久激動的'日子。

  親愛的朋友們,人生其實只有一天——今天。昨天和明天只不過是今天的開始和延續(xù),我們不能躺在昨天的成績上沽沾自喜,不能在昨天的失意中徘徊,把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。

  請記住對待人生的態(tài)度——把一生當(dāng)成一天來過,只有珍惜才有永恒!

態(tài)度決定一切作文 篇4

  星期六,我的英語老師Connie叫我去排練節(jié)目,因為圣誕節(jié)快來臨了。

  來到學(xué)校,我的同班同學(xué)Jane、Charry和Evisu早就到了。這時Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當(dāng)主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯;第二,要把歌詞給背下來;第三,還要唱得動聽。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當(dāng)主唱又當(dāng)伴奏。當(dāng)時我只瞄了一眼譜子,覺得很簡單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿口答應(yīng)下來。

  吃過午飯,我和媽媽馬不停蹄地來到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡單,你才來了沒多久,還有很多沒學(xué)過呢。先試試吧!這時我才想到我彈琴時間不長,曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應(yīng)過Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會丟失我的誠信的。說干就干,我立刻彈了起來。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時我覺得時間很長,今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺,已經(jīng)下課了!可我連一頁還沒彈完呢。

  我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。

態(tài)度決定一切作文 篇5

  個很小的游戲,也許你對它非常不屑一故,也許你根本連玩都不想玩,覺得礙面子。但是,也許就這么一個你認為幼稚的游戲,你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛,越是認為幼稚的人,往往很快就會被淘汰,可是那些認真的人,往往會取得最后的勝利。

  不要輕視任何東西,哪怕是一個小小的紙團。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,幾位經(jīng)過精挑細選的優(yōu)秀應(yīng)聘者,去老總的辦公室面試。前面幾個人對丟在地上的紙團視而不見,甚至還有人輕蔑的把紙團踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團撿了起來,扔進了垃圾箱。后來,他被聘用了。

  不要忽視這些小小的動作,也許它會改變你一生的命運。

  讀過這樣一則小故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。是呀,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  還有一些人,參加一些比賽,為了面子,往往賄賂主辦方,可是,他們真的需要那些獎品嗎?不,他們不需要,他們就是為了面子,為了能讓別人高看他一步。面子,面子,他們要的是面子,最后失去的往往也是面子。

  放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生!

態(tài)度決定一切作文 篇6

  近期參加醫(yī)院書香婦幼活動,我讀了《態(tài)度決定一切》這本書,讀后感受頗多。

  人生就像一鍋正在加熱的沸水,形形色色的人都被投入這口鍋中。對于沸水,不同的人采取不同的態(tài)度,而不同的態(tài)度就決定了不同的人生。

  將面條放入鍋中,原本堅硬的面條馬上變得柔軟,而水也變得渾濁不清。這類人對于人生選擇了聽天由命。將雞蛋放入鍋中,原本脆弱的雞蛋卻變得堅強。這類人能勇敢的面對一切,卻無法改變自己的人生。將磨好的咖啡豆放入鍋中,一鍋沸水漸漸變成了一鍋濃香四溢的咖啡。這類人是最聰明的,他們能將自身與現(xiàn)狀結(jié)合,從而改變了自己的人生,原本乏味的生活也變得有滋有味。

  由此可見,擁有怎樣的人生取決于人采取怎樣的人生態(tài)度。正確的人生態(tài)度應(yīng)該既堅強又婉轉(zhuǎn),既現(xiàn)實又樂觀。這樣的人生態(tài)度才是積極的態(tài)度,擁有了這樣的態(tài)度,才會擁有美麗的人生。

  《態(tài)度決定一切》,從這本書中學(xué)到的核心理念:態(tài)度決定成敗。態(tài)度改變?nèi)松B(tài)度鑄就未來。態(tài)度實現(xiàn)卓越。態(tài)度決定高度。態(tài)度改變命運。態(tài)度成就理想。態(tài)度決定勝率。

  三只老鼠一同去偷油喝。找到一個油瓶后,三只老鼠商量,它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引來了人,它們落荒而逃。回到鼠窩,它們開了一個會,討論失敗原因。最上面的老鼠說:“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶!敝虚g那只老鼠說:“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下!倍钕旅娴睦鲜笳f:“我好像聽到有貓的叫聲,所以抽搐了一下!痹瓉砣绱恕l都沒有責(zé)任。

  現(xiàn)實生活中相似的情景可以說經(jīng)常會遇到。當(dāng)工作出現(xiàn)困難時,每個人不是先找自身的問題,而是指責(zé)他人沒有配合好自己的工作。其實,工作中,并不怕出現(xiàn)問題,而是怕出了問題后無人過問,大家裝作什么都不知道、什么都沒發(fā)生過;即便知道出了問題,也相互推委、扯皮,責(zé)任能推就推,事情能躲就躲。最后,問題只有不了了之。如果你改變一下態(tài)度,把工作也作為自己的一種興趣,自己的一項愛好,那么你將愉快的心情,高度的責(zé)任感來投入到工作中。

  工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗和消極被動的人,卻將這些深深地埋藏起來,他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。

  所以,在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。只有態(tài)度改變了,我們才能改變事情。不同的態(tài)度,成就不同的人生。因為,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,而行為決定結(jié)果。你的心有多高你就會飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你認為你不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。

  《態(tài)度決定一切》,這本書不僅論證了態(tài)度對人生將產(chǎn)生重大的影響,還告訴我該培養(yǎng)哪些積極態(tài)度,具體怎樣去培養(yǎng);該舍棄哪些消極態(tài)度,具體怎樣去舍棄等。人生需要一個良好的態(tài)度,它可以改變?nèi)说囊簧部梢云茐娜说囊簧?/p>

態(tài)度決定一切作文 篇7

  《態(tài)度決定一切》讀后感態(tài)度決定一切,看到這六個字,第一個跳入我腦海中的詞匯就是米盧,《態(tài)度決定一切》讀后感。這位前國家足球隊的教練曾有一句在中國足壇風(fēng)靡一時的座右銘“Attitude iseverything”,這句話翻譯成中文,就是“態(tài)度決定一切”。

  在我看來,這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,另一個就是沒有好的態(tài)度就不會有好的結(jié)果。在各個方面條件一樣的情況下,有什么樣的態(tài)度,會直接影響一個人的前程。而本書前言中的小故事,正好驗證了態(tài)度這兩個字的力量。杰克應(yīng)聘到一家公司的時候,只是一個默默無聞的小職員,但他每天都面帶笑容和每一位同事打招呼,每天都充滿激情地工作,好像那不是一份工作,而是他自己的生命。他總是主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任,而且盡可能地把事情做到最好。

  有一次,公司的業(yè)務(wù)遇到了很大x煩,在眾人束手無策的時候,杰克利用自己平時積累的經(jīng)驗,幫公司解決了難題。最終杰克成為了公司的副總。員工們在對杰克的評語上,只有簡單的七個詞:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進取、協(xié)作、熱情。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名杰出的人并不難,你只需要具有這七種態(tài)度。通讀全書,受益匪淺。書中的每個章節(jié)都使人鼓舞振奮,理想和信念的目標(biāo)如同久旱的幼苗遭遇甘甜的露水,心靈在自我反省后振奮。《態(tài)度決定一切》,真是一碗上乘的精神雞湯。

態(tài)度決定一切作文 篇8

  “態(tài)度決定一切”,無論做什么事情,如果我們沒有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會有什么好結(jié)果。

  生活中,除了小孩子和沒有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入?yún)s大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動強度不同之外,就是他們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度不同了。

  有的人十分懶惰,不想出力,不愛思考,又懶得關(guān)注一些細節(jié),對什么事情都是敷衍了事,日子得過且過,這樣一來,他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個人就可以代替好幾個人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬、十幾萬、幾十萬都不是夢。

  在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。有的同學(xué)成績扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因為上課注意力不集中,打瞌睡、開小差、搞小動作,回到家里就總是想著吃和玩,所以他們的成績就不會好;有些同學(xué),因為上課專心聽講,按時超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績就始終遙遙領(lǐng)先。

  有的同學(xué)被老師打時,雖然會流下眼淚,但他們對老師絲毫沒有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進心太強!

  其實,看一個人平時對人對事的態(tài)度就能知道他是一個什么樣的人。沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績就會落后;沒有好的工作態(tài)度,業(yè)績就會落后;沒有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會落后……

  “細節(jié)決定成敗”,這里的細節(jié)指的就是面對問題時的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!

態(tài)度決定一切作文 篇9

  學(xué)過畫畫的人都知道,假如有任何一個五官畫不好,就會影像整張臉的美感。假如,一個人的態(tài)度不好,就會影像一生。

  生活中,做任何事都需要“態(tài)度”。學(xué)習(xí)需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。如果,學(xué)習(xí)懶懶散散,當(dāng)學(xué)校是游樂園的人,那不用說,這個人將來肯定會成為國家的“拖油瓶”。如果,在工作時,對待老板、同事、客人不恭敬、不友好,那這個人的前途一定是黑暗的。如果,在一個家庭中,母親在待人接物時的態(tài)度不好,那她所教育出來的孩子也會像她如此。

  曾經(jīng)看過這樣一則故事:一位衣衫破爛、身法臭味的老人來到一間房地產(chǎn)公司看樓。這時銷售人員流露出失望的眼神,因為看老人的外表,就像個虛客——“只看,不買”。只有一個年輕人熱情地迎上去,陪著那位老人四處看,耐心聽他問長問短,一逛就逛了幾個小時,最后老人還是沒買。但年輕人一句怨言也沒有。過了幾天,老人再次來到了這家房地產(chǎn)公司,但他的打扮明顯跟之前不同了,就像一個闖蕩商場已久大老板。原來老人是這家房地產(chǎn)公司老板,他之前的行為是想測試一下他的員工,老人很看重這位年輕人,于是,老人就把年輕人升為總經(jīng)理。

  我想,我們心中絕不能缺少那份真誠的“態(tài)度”,因為它是我們?nèi)松拿鳠?

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